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幻想應(yīng)身渡劫

《聲之形》 同人

幻想應(yīng)身渡劫 明水清月 2584 2019-05-02 18:01:08

  男人總是記住讓他笑的女人、

  女人總是記住讓她哭的男人。

  那為什么,硝子,你沒有讓我笑,卻讓我忘不掉

  ------------------楓

  如果說,有那么一個(gè)女主,讓我覺得和她很近,想去保護(hù)她的話,忍不住地,想抱住她的,只有一個(gè),西宮硝子。

  西宮硝子,像是永遠(yuǎn)的保持微笑??粗聛淼膶W(xué)生竟然是西宮硝子,腦海的記憶全部炸開了。

  整節(jié)課都在整理記憶,什么都沒聽。

  直到,下課,很多同學(xué)圍了上來。

  楓才驚醒過來。

  emm。。。是的,和西宮硝子成了同桌。

  楓看向這個(gè)一直微笑的女孩,陷入沉思。

  “我教西宮硝子,以后請多關(guān)照?!?p>  一本筆記本豎立在眼前,擋住了失神的目光,也讓楓回過神來了。

  楓拿起筆,接過筆記本抬手想寫下去,只是,頓住了。

  思考幾秒。

  “嗯,請多關(guān)照。”

  這是第一次打招呼。

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  “額,西宮同學(xué),你能正常說日語嗎?”

  楓不回頭就知道,是坐在自己后面的植野直花。

  楓直接伸手按住西宮硝子想要寫字的手。

  “植野直花,你是在炫耀嗎?“楓轉(zhuǎn)身冷冷的盯著植野直花。

  “我。。。”植野直花直接被嚇住了。

  當(dāng)初,石田將也搗亂,惹怒楓,楓直接提著石田將也,從窗戶直接扔到了走道上。

  “你是在憑什么這么有恃無恐的幼稚?大人的放縱,還是你家里有錢?“那一次,楓直接將班里所有人都嚇住了。

  掃視了全班一圈,“我討厭熊孩子,如果是學(xué)習(xí)交流,我歡迎。但是,搗亂、惹事這些幼稚的行為,你們開心就好,別扯上我?!?p>  ---------------------

  西宮硝子扯了扯楓的衣服,

  “你們在說什么?發(fā)生什么了嗎?”

  楓直接搖了搖頭。

  “現(xiàn)在的你們,算了,浪費(fèi)口舌?!?p>  植野直花:”憑什么?憑什么這樣對她,和對我不一樣?!?p>  “因?yàn)?,看到的世界不一樣?!?p>  ------------------------------------

  “你很想和他們一起聊天?”楓看著西宮硝子拿起筆記本,伸手?jǐn)r住了。

  西宮硝子才發(fā)現(xiàn),他的同桌,好像很少和人說話。除了幾個(gè)會(huì)像他請教問題,幾乎沒有和其他人主動(dòng)聊天。

  “我想和他們成為朋友?!蔽鲗m硝子想了想,加了一句,“為什么你不和他們一起呢?”

  “你。。?!睏鞑恢涝撛趺唇忉專P停在了那里。

  “你去試試吧,”

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  ”在想為什么嗎?“楓直接在西宮硝子的筆記本上寫著,看著回來有點(diǎn)沉默的西宮硝子。

  楓也沒想讓她回答,

  “不是每一個(gè),都會(huì)像你這樣溫柔,也像你一樣放低自己,包容他人。他們總是肆無忌憚、有恃無恐、我行我素。若是和你交流,就需要改變,讓他們不適應(yīng)?!?p>  “你可以繼續(xù)努力加入他們?!?p>  ---------------------------------

  楓很想陪著西宮硝子,只是不知道該做什么,男生女生,終究會(huì)讓人在意。

  而且,他自己人緣,他不想靠西宮硝子太近,怕她會(huì)被孤立。

  他喜歡西宮硝子,只是不知道該怎么做。

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  當(dāng)石田將也準(zhǔn)備喊出來的時(shí)候,旁邊伸出一只手,反拍了用書做成的簡易擴(kuò)音,磕的石田痛呼了一下。

  楓頭也沒回的收回了手。

  “喂,石田,上課要認(rèn)真聽講?!焙軒浀睦蠋煛?p>  -------------------------------------

  “喂,西宮同學(xué),你帶這個(gè)是能聽到聲音的吧?!敝惨?p>  “說得對,我也覺得是能聽到?!贝ň聪?p>  “讓我看看?!敝惨?p>  西宮硝子取了下來助聽器,遞給了植野。

  楓沒有阻止,他想知道一些東西。

  “植野,那是什么呀,借我玩玩?!按斑叺氖飳⒁渤惨吧斐隽耸帧?p>  植野伸手從西宮手里拿走助聽器,朝石田將也扔去。

  石田將也接到助聽器,“哎呀,這是個(gè)什么東西呀,臟死人了?!敝苯映巴馊尤ァ?p>  “助聽器,能夠幫助有聽力障礙的人群聽到聲音。價(jià)格,相對于班里絕大多數(shù)同學(xué)來說,挺貴的。植野、石田,你們確定你們能賠償?shù)钠饐幔俊睏髌鹕碜呦虼皯?,他記得好像是一個(gè)垃圾桶里,回想一下剛剛石田的姿勢,大概知道在哪里了,直接從窗戶跳了下去。

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  帶著清理好的助聽器回到班里,幸運(yùn)的是,助聽器沒有弄臟和弄壞,垃圾簍里面也是一些廢紙。

  楓,將助聽器遞給了西宮。

  “謝謝你?!蔽鲗m硝子打著手語。

  楓搖了搖頭,重新拿起紙寫一些東西。

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  中午,楓帶著西宮去了天臺(tái),這是獨(dú)屬于他的。他心情不好時(shí)候,喜歡登高望遠(yuǎn),看藍(lán)天白云。

  “你既然帶了助聽器,能聽到聲音,我教你發(fā)音吧。這樣,有助于你以后聲帶的發(fā)育?!?p>  ”聲帶發(fā)育?“

  “你現(xiàn)在說話和正常人說話的聲音已經(jīng)有了一些差異。隨著時(shí)間的推移,差異會(huì)越來越大。而且,聲帶,就是發(fā)出聲音的器官。使用少了,會(huì)相對于來說,有些變形的。以后你的聲音會(huì)有些異于常人的?!?p>  “嗯,好的,謝謝。”

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  或許,是因?yàn)槟且淮螞]讓石田賠償,或許是所謂的命運(yùn)吧。當(dāng)楓不在的時(shí)候,石田總會(huì)趁機(jī)招惹西宮硝子。只是不敢過分,因?yàn)椋聴魃鷼狻?p>  直到,那一次,楓上完廁所,回到教室,發(fā)現(xiàn)大家圍著西宮硝子的時(shí)候,想到了什么。沖上去,發(fā)現(xiàn),西宮硝子的雙手捂住雙耳。血液從右手臂流了下來。冷冷的看了一眼石田,伸手握住西宮硝子的右手,

  “硝子,讓我看一下。“楓忘了,西宮硝子現(xiàn)在是聽不到的。

  只是西宮硝子在楓握住她的手的時(shí)候,就知道是誰了。慢慢松開了捂著耳朵的手。

  楓左手撥開遮住的頭發(fā),右手握著西宮硝子的手,低頭仔細(xì)看了下,發(fā)現(xiàn)只是劃傷,然后是暴力取下助聽器導(dǎo)致耳朵紅色劃痕。

  楓收回右手,用紙巾按住傷口,然后左手按住,右手用紙巾給西宮擦拭血跡。

  西宮硝子回過神來,自己用手按住紙巾。

  楓轉(zhuǎn)到另一邊,看著西宮硝子的另一只耳朵,只是紅色劃痕,松了口氣。

  楓打了手語,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室,跟我走。

  楓朝著西宮硝子伸出了右手,西宮硝子有點(diǎn)懵,楓也沒管直接拉住西宮硝子的左手。

  然后朝石田伸出左手;“拿來。”

  石田害怕的遞了過去。

  楓,看了一眼左手拿出一張紙巾接過,包裹起來放進(jìn)口袋,轉(zhuǎn)頭看西宮硝子,走吧。

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  楓,你為什么要對我那么好。

  因?yàn)?,我喜歡你。

  我。。。

  以后你再告訴我答案吧

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  哪怕再怎么保護(hù),終究是會(huì)有漏洞,嘴長在別人身上。

  楓又不想真的動(dòng)手。

  那天下午,西宮單獨(dú)先走了,然后,第二天,校長來到了教室。

  。。。。。。

  “你們說這些話的時(shí)候,不覺得自己很惡心嗎?”楓直接開口。

  “川井未希,班長,你是不是太自我良好了,哭?當(dāng)你之前做的那些,說的那些,有想過會(huì)有現(xiàn)在嗎?你騙得過自己嗎?“

  “植野、島田,你們真讓人覺得惡心?!?p>  。。。。

  楓直接轉(zhuǎn)學(xué)了,他去找到西宮西子。

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  或許是命運(yùn)吧,西宮硝子一直都沒有給楓回復(fù)。

  然后,石田將也還是來找到了西宮硝子。

  當(dāng)楓知道的時(shí)候,是西宮硝子告訴她的。

  楓說,要離開一段時(shí)間。

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  硝子,我有事離開一段時(shí)間。你要好好的啊,別做傻事,我因你而活。

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  楓站在硝子家,看著準(zhǔn)備跳下來的硝子,看著石田抓住了硝子的手。

  在石田將也掉下來的時(shí)候,接住了石田將也。

  抬頭看向硝子,放下石田,爬上去,直接抱著硝子跳了下來。

  “楓,怎么是你?“

  楓沒有理石田,看著硝子,

  今晚,你真漂亮。

  沒想到,最后,你還是喜歡上了他。

  一定要幸福、開心。

明水清月

不好意思,忘記了好多細(xì)節(jié)。小學(xué)對待植野那一段,過去粗暴了。   而且看的是刪減版的,有些東西弄錯(cuò)了。   我在看未刪減的,看完,然后想想怎么修改吧

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