第二十一節(jié) 呆萌的郝哥
整個(gè)初中生活毫無可圈可點(diǎn)之處，唯一讓我回憶起來覺著是開心的事就是在重點(diǎn)班的時(shí)候了。
一個(gè)是由于跟彪子分在了一起，另一個(gè)是由于郝哥。郝哥用現(xiàn)在的話來說是一個(gè)特別呆萌的人，他給人一種真誠(chéng)純樸的味道，也是一個(gè)愿意為朋友兩肋插刀的人。這一點(diǎn)從剛分到重點(diǎn)班的時(shí)候我就覺察到了。那個(gè)時(shí)候老師為了激發(fā)同學(xué)們的熱情，采用了按成績(jī)排座位的絕招，現(xiàn)在想想老師這樣做還是很傷人的。
由于我、彪子還有郝哥的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，基本上屬于墊底的貨色。結(jié)果老師把我們仨分在了一起，我在中間，彪子同郝哥做我兩邊，我們仨是最后一排，也是最后一排唯一的一桌。那種感覺就像是一座島嶼，我們仨被全班同學(xué)所排斥隔離了，有好幾次老師也拿我們尋開心，有一次一位代課老師半開玩笑地講，你們?nèi)齻€(gè)不會(huì)是全班倒數(shù)吧？結(jié)果大家哄堂大笑。那種滋味真不好受，盡管我無數(shù)次的暗示自己，平心靜氣的讀完這最后的半年，這里的一切都跟我沒關(guān)系了，結(jié)果自己看看現(xiàn)狀還是如鯁在喉，咽不下卻又吐不出來。
就在這種情況下，我們仨人像是結(jié)成了一個(gè)同盟，自然而然心理距離拉得特別近，我們嬉笑怒罵，我們我行我素，我們?nèi)徊活檮e人的感受，只顧自己開心，我們就是要用這樣的方式來表達(dá)我們對(duì)其他同學(xué)與老師的異樣目光。
就這樣，我們仨人只要其中一個(gè)人做任何事情，定會(huì)拉著其他兩人去做同樣的事情。我們仨人只要其中一個(gè)人不去上自習(xí)，定會(huì)霍霍其他兩人也不去。一次我們仨人又趁著老師不在逃了晚自習(xí)，在宿舍里大口大口的吃涮粉，一種類似于涼皮的食物，由于加入了大量的芝麻醬而變得香味撲鼻，是我初中最愛吃的東西。郝哥一邊吃著一邊洗著腳，嘴里念叨著，“爽啊，爽死了！”結(jié)果出乎我們的意料，班主任破門而入，指著我們?nèi)齻€(gè)一頓臭罵，特別是在講到我的時(shí)候，“得虧王老師還向我特別推薦你，說你是個(gè)踏實(shí)刻苦的學(xué)生，我看你也就一般般。”王老師是我初中普通班時(shí)的班主任，一直以來對(duì)我頗為不錯(cuò)。我聽到這話以后也慚愧的低下了頭。班主任繼續(xù)說道，“你們雖然在最后一排，但是成績(jī)卻不能在最后一排，要爭(zhēng)氣，懂嗎？”她嚴(yán)厲的看著我們?nèi)齻€(gè)，最后講到，“一會(huì)兒去自習(xí)！”說完便轉(zhuǎn)身離去，沒走幾步又回過頭來說，“這是我第一次批評(píng)你們幾個(gè)，也一定會(huì)是最后一次?！崩习嗾f的沒錯(cuò)，我也相信她這會(huì)是最后一次，因?yàn)榉职喽歼@么久了，這還是她第一次跟我們正兒八經(jīng)的說話，盡管是批評(píng)。畢竟是重點(diǎn)班，大家都在埋頭苦讀之時(shí)，老師也不愿多費(fèi)口舌，很明顯不如普通班時(shí)老師叮囑的那么多。她走之后，我們仨人你看看我，我看看你，都不知所措。
原以為老班不會(huì)關(guān)注我們?nèi)齻€(gè)被遺忘的少年，原以為她即使發(fā)現(xiàn)我們逃自習(xí)也頂多睜一只眼閉一只眼，沒想到她還會(huì)過來批評(píng)我們。我們沉默了一陣后彪子最先發(fā)言了，他看看郝哥，抬頭示意到，“現(xiàn)在距離下自習(xí)還有十來分鐘，你們還去嗎？”郝哥回復(fù)道：“去，怎么不去？人家都把你說成這樣了，你怎么能無動(dòng)于衷呢？”雖然我也覺著氣氛有些壓抑，想笑卻又笑不出來，我表示支持郝哥。
于是我們?nèi)吮闱巴淌?，結(jié)果還沒到教室便下自習(xí)了，我們只好無奈地返回宿舍。
第二天一早，郝哥進(jìn)了教室，開始抱著書本狂啃起來，在我的印象當(dāng)中還沒見過他這么刻苦用功。很顯然他是受到昨天事兒的影響，而我也害怕辜負(fù)曾經(jīng)的王老師開始向郝哥看齊。只有彪子一個(gè)人在那里不知道在思考什么，過了一會(huì)兒他見我倆都不說話只好自己也捧起了書本。
就這樣曾經(jīng)重點(diǎn)班的搗蛋的三個(gè)孩子陸續(xù)安靜了下來開始刻苦用功了，全班同學(xué)又用一種詫異地眼光看待了好一陣我們幾個(gè)，不清楚我們葫蘆里賣的什么藥，但我們也懶得解釋。
就這樣經(jīng)過了最后的沖刺，我剛探上第二中學(xué)的分?jǐn)?shù)線，而彪子與郝哥由于成績(jī)不太理想，補(bǔ)習(xí)了一年。
第三年后，我們仨又在二中相遇了，一見面還是當(dāng)年熟悉的感覺。