我就說(shuō)這樣能弄到錢吧？你們還不信！”齊鴻的聲音大老遠(yuǎn)就能聽見，他狂笑著帶著一群人走過(guò)來(lái)：“別推也別擠，大家都有份。”
一群人擁簇著齊鴻走進(jìn)來(lái)。
齊鴻高舉著雙手，手里還拿著一沓紅票子。此刻他正在一張一張往外發(fā)：“都不要急，是你們的，就一定會(huì)回到你們手里。”
“謝謝鴻哥，”一堆拿到錢的高中生眉開眼笑。拿到錢的學(xué)生把錢往口袋里一塞，急沖沖就往教學(xué)樓跑去。
不一會(huì)，齊鴻身邊的人就散得干干凈凈。而齊云鴻手里還留著一沓鈔票，看上去約有四五千的樣子。
他笑瞇瞇的拍拍鈔票，隨手往褲兜里一收，哼著歌步履輕快的走向教學(xué)樓。
“這分明是個(gè)散財(cái)童子嘛？”靳月夢(mèng)望著齊鴻的背影，她輕聲點(diǎn)評(píng)道：“他家是做什么的？把孩子培養(yǎng)成大手大腳的性格沒有好處。你是老師你得管管。”
“你放心，這件事包在我身上。齊鴻是個(gè)好苗子，就沖他愿意進(jìn)入我的生物興趣小組。我也得管好他！”洛云峰看著靳月夢(mèng)的俏臉，他忍不住伸手挑起女人的下巴，湊上去打算親吻一口：“誰(shuí)讓這是你的要求呢？”
“要死了！”靳月夢(mèng)拍了開他的大手：“也不看看這是什么地方？”女人臉上紅暈不絕：“我還有事，就先回去了。下班后記得帶瑤瑤去接我，我們一起去吃晚餐?！?p> 說(shuō)完靳月夢(mèng)就鉆進(jìn)路邊的汽車，開著車一溜煙跑遠(yuǎn)。
今天洛云峰的心情很好。連著上了兩節(jié)課，他都沒有一絲疲勞。
趁著課間操的空檔，洛云峰打算去趟洗手間。還沒進(jìn)門，他就聽見了齊鴻的聲音從廁所內(nèi)傳出：“叫你拿著你就拿著，當(dāng)初你們既然委托我?guī)湍銈冝k這件事?，F(xiàn)在有錢不拿，就是看不起我?！?p> “這錢我不能收?！绷硪粋€(gè)弱弱的聲音說(shuō)到：“鴻哥，我知道你想幫我，可這樣做是違法的。我聽說(shuō)有些混混已經(jīng)打算找你的麻煩了。”
齊鴻爆發(fā)一陣?yán)湫Γ骸罢椅衣闊?？告訴你，哥們練過(guò)。幾個(gè)小混混，哥還沒放在眼里。謝謝你的消息，這錢就當(dāng)是鴻哥給你的信息費(fèi)?！?p> “那好吧，錢我先收下。你要小心?！毕惹罢f(shuō)話的男生，總讓洛云峰腦補(bǔ)出一幅小受的模樣。
洛云峰推門進(jìn)去，正好碰上有個(gè)男生迎面出來(lái)。那個(gè)男生個(gè)子不高戴副眼鏡，看上去白白凈凈的。
一看就是三好學(xué)生的料子。他看見洛云峰進(jìn)來(lái)，臉上有些慌亂，隨即又強(qiáng)自鎮(zhèn)定的鞠躬：“老師好?！?p> “你好”洛云峰側(cè)身讓他出門，隨后把目光投向齊鴻：“你沒去做課間操？身體不舒服嗎？”
齊鴻一臉笑容：“是啊，我每個(gè)月都會(huì)有幾天不舒服?！?p> “散財(cái)童子還會(huì)有不舒服的時(shí)候？”洛云峰盯住齊鴻的眼睛，他若有所思道：“外面說(shuō)我們一中的風(fēng)氣不同，我之前還不信。現(xiàn)在看來(lái)確實(shí)有些不一樣。其他學(xué)?？傆腥税褜W(xué)生堵在廁所里要錢，一中的堵在廁所里送錢。錢不花完，你心里不舒服是嗎？”
齊鴻無(wú)所謂的聳聳肩：“大爺有錢任性不行嗎？錢是我的，我想給誰(shuí)你管不著！”
“錢財(cái)不露白，露白必遭災(zāi)。”洛云峰忍不住多說(shuō)了一句：“別因?yàn)樽约荷韽?qiáng)力壯，就不把他人放在眼里。在我看來(lái)，你的三腳貓功夫不值一提。老師一只手就能打贏你?！?p> “我清楚自己的定位，不需要能打贏老師。”齊鴻語(yǔ)氣不耐煩道：“只要能打贏街面上的混混就行了?！?p> “別把混混看得太弱智，以有心算無(wú)心的情況下，你恐怕誰(shuí)都打不贏。凡事要三思而后行。”門外響起腳步聲，洛云峰停住不再勸說(shuō)。
齊鴻依然是一臉的滿不在乎，看樣子并沒聽進(jìn)去多少。
回到辦公室，洛云峰找到張華岳：“張老師，我聽說(shuō)你的師兄在一中的能量很大。能不能讓他幫我一個(gè)忙？我想查閱一個(gè)學(xué)生的檔案?！?p> 張華岳一拍胸脯：“沒有問(wèn)題，包在我身上。你想看誰(shuí)的檔案？”
“高一三班的齊鴻?！?p> 洛云峰還記得，齊鴻在進(jìn)校門的時(shí)候說(shuō)過(guò)一句話：“這樣能弄到錢。”這句話透露了兩個(gè)消息：第一，齊鴻的錢不是家里給的。第二，這些錢很有可能來(lái)路不正。
今天早上，齊鴻手里的錢大概有六七千。即便是一個(gè)成年人，想要拿到六七千一月的工資，那也不是件容易的事情。
告訴班主任？別開玩笑了，高一三班的班主任是葉青曼。那賤人沒事都想給洛云峰挖坑，洛云峰才懶得和她說(shuō)話。至于王校長(zhǎng)，這種小事情沒必要麻煩他。
一找王校長(zhǎng)，整個(gè)元老派的老師都會(huì)警覺起來(lái)。本來(lái)沒事都會(huì)整出些事。
“檔案都在這，你要看可以。但是不能帶出去，也不能隨意涂改損毀?！?p> 張華岳師兄的能量果然很大，他直接就把洛云峰帶進(jìn)了檔案室，還找出齊鴻的檔案交到他手上。
洛云峰連聲道謝，他打開了齊鴻的檔案袋。
洛云峰想找的不是別的，正是齊鴻的家庭地址與家長(zhǎng)的聯(lián)系方式。就算不能改變現(xiàn)狀，給他家人提個(gè)醒也好。
“奇怪，齊鴻的監(jiān)護(hù)人一欄怎么是空的？”洛云峰自言自語(yǔ)道。
張華岳插嘴道：“兩年前，齊鴻父母雙亡，你不知道嗎？他也沒有親戚，這兩年都是一個(gè)人生活?！?p> 那就難怪了，洛云峰改變主意合上卷宗：齊鴻孤身一人生活了兩年，還能考進(jìn)田隱一中。說(shuō)明他的自主生活能力還是比較強(qiáng)的。
這樣的學(xué)生根本不用老師去擔(dān)心。至于錢的來(lái)路，洛云峰相信他會(huì)自己處理好的。
一轉(zhuǎn)眼幾天過(guò)去了。
這些天齊鴻天天都在散財(cái)，洛云峰仔細(xì)留意了一下：他已經(jīng)散出去了上萬(wàn)塊錢。
對(duì)于洛云峰后來(lái)的兩次隨口點(diǎn)醒，齊鴻還是當(dāng)耳邊風(fēng)。
但是在課堂上，齊鴻的態(tài)度一如從前。認(rèn)真聽課細(xì)心做筆記，每天的興趣小組也從不落下。對(duì)種植藍(lán)莓表現(xiàn)出了極大的熱情。
十幾個(gè)學(xué)生里面，好多人從洛云峰這移栽的藍(lán)莓苗都沒活。
反倒是他用扦插的方法栽培的藍(lán)莓活下來(lái)了。這讓洛云峰極為驚訝：半截藍(lán)莓枝條都能種活，這小子還真有點(diǎn)德魯伊的天賦呢。