第三十一章
我站在蘇義恒位置上面，愣了好一會(huì)兒，方才明白過來蘇義恒出去玩了。現(xiàn)在我就是要按照他的指示去白榮炫那里看五年級(jí)時(shí)候的回憶了。
白煜見我走，便跟了上來：“紅燒魚，你去哪里？”我說：“老班長(zhǎng)，我去找記憶啦！”白煜又跟了上來：“what?你去哪里？”我又回答：“去白榮炫那里?！睕]想到，一到白榮炫那里，我和白煜就大叫：“啊！”
只見蘇意也在那里！白榮炫抬起頭來，茫然地看了看四周，忽然抱頭：“我天！太巧了吧！”我們笑了起來：我和白煜的搭配與白榮炫和蘇意的搭配在班級(jí)里統(tǒng)稱神搭配，而蘇意白煜的搭配與我和白榮炫的搭配又是一神搭配，這不是銜接得天衣無縫嗎？
白煜先開口了：“意兒！我想你想得好苦啊！”蘇意忙擺手：“煜兒，我是比較地不想你的。”之后他們又齊聲說：“宇兒！”
真受不了這對(duì)雙簧！
白榮炫正在這個(gè)時(shí)候把一沓紙舉了起來：“看！洪暉宇，你五年級(jí)的畫！”我和白煜齊聲說了一句：“怎么都是畫？”啊！神搭配就是神搭配啊！
這時(shí)候，一只手突兀地過來了：“咦？洪暉宇五年級(jí)的畫，容我鄙視鄙視?！蹦鞘前讟s炫的同桌林蘇彤。白榮炫忙轉(zhuǎn)過身去：“林蘇彤！你怎么可以偷拿我的東西？”白煜和蘇意又齊聲說：“那是洪暉宇的東西。”
我真的是無語了：“神搭配啊，你們是不是該住口了？”緊接著，我發(fā)現(xiàn)白榮炫也正在和我一起說著這句話，然后看著我：“自古神搭配多配合?。 ?p> 林蘇彤這個(gè)時(shí)候發(fā)話了，她把那一沓紙放了回去：“畢竟是神搭配，瘋狂的腳步如同炫邁口香糖，根本停不下來！”白榮炫見林蘇彤歸還了紙，大叫：“哎呦，你終于換回來了，要知道我等得好辛苦啊！”緊接著，他又高聲唱起了歌：“我送你離開~千里之外~你是否……”我先打斷了：“你剛才想說要給我看什么來著？”白榮炫忙把畫舉了起來：“諾，你五年級(jí)的畫?！蔽?、白煜、蘇意都湊了上來，我心里一震。
那是我五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲覍?duì)素描的熱愛，所以自己隨手畫了很多——沒有正規(guī)訓(xùn)練過，因?yàn)楫嫷牟缓每?，我只能送給當(dāng)時(shí)的好朋友白榮炫，一是因?yàn)榘讟s炫是一個(gè)守口如瓶的人，二是他同桌林蘇彤是一個(gè)畫畫高手，是值得請(qǐng)教的。我當(dāng)時(shí)就瘋狂了一個(gè)學(xué)期，積累下了一沓的紙，但是大小不一，因?yàn)槲业募埓蟛糠侄际菑氖裁醋鳂I(yè)本上面撕下來的，盡管我知道這很不好，但是出于對(duì)畫畫的狂熱，我還是做了（同學(xué)們請(qǐng)不要模仿）。
白煜先發(fā)話了：“紅燒魚，看來你出道之前嗎，經(jīng)常在練畫毛毛蟲?。 碧K意就搭話了：“畢竟也是成果，是要尊重的，你說呢？”我把他們的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，默默地觸摸那張放在最上面的畫，然后，一種感覺油然而生。
那是什么感覺呢？
是從現(xiàn)在看過去的那一種關(guān)于時(shí)間跨度的感覺。