太極拳培訓班基本功比賽在又一個星期六上午繼續(xù)進行?，F(xiàn)在，女生兩個組已經(jīng)完成了比賽，有兩人出線。男生四個組已經(jīng)有三個組完成了比賽，就剩最后一個組了。
最后這一組的兩個人就是壯壯和鐘聲，他們今天要決出一個勝負，一個人將被淘汰，一個人將出線參與半決賽。這兩個結(jié)果會給兩個人帶來不同的命運，一個是出線后繼續(xù)參與半決賽和決賽，最后榮獲第一，也許還會遇到好的機會；一個是被淘汰出局，沒有機會在證明你的基本功水平，失去一次展示自我的機會。
人這一輩子遇到的機會并不多，錯過一次機會，也許就讓你駛上了無運道，以后可能就再也沒有什么機會了；也許會讓你駛上封閉道，很多機會都被擋在了道路之外，偶爾有一兩次機會沖了過來，結(jié)果也沒讓你趕上。像那種仍然有很多機會的事情似乎不太多，如果真讓誰碰上那他真算的上是一個幸運兒。
壯壯和鐘聲走到了隊列尾部的正前方，兩人之間拉開了距離便于做動作。陳老師站在他們后側(cè)繼續(xù)發(fā)口令：“內(nèi)扣腿八個，預備——開始！”
壯壯和鐘聲開始行進，每行進一步就做一次內(nèi)扣腿。隨著腳擊打手掌帶來啪啪的響聲，八次內(nèi)扣腿便做完了。從內(nèi)扣腿展示的情況來看，兩人的動作質(zhì)量似乎差不多，除了身高和年齡的差異外，幾乎分不出誰好誰壞。
兩人走到與隊列排頭對應(yīng)的位置向后轉(zhuǎn)身站好等待口令。陳老師還站在原來的位置說：“第二個動作外擺蓮，預備——開始！”
聽到陳老師的口令，兩人做了一個起式后便向前跑了幾步，接著騰空而起，身體右轉(zhuǎn)九十度，左腿彎曲，右腿由里側(cè)向外側(cè)擺腿，兩只手從右向左在腳面上拍打過去并產(chǎn)生啪啪兩聲響，然后落地。
這個動作，兩人做得似乎也差不多，除了一個跳得高一點一個人跳得矮一點以外，別的方面好像就沒有什么差別了。
站在隊列里的同學小聲的議論起來。有的感到很驚訝，沒想到班長的基本功這么棒！有的感到很惋惜，這么好的一對怎么就分到一個組了呢？他們應(yīng)該是爭奪前兩名的呀！有的在夸壯壯，說他的基本功真扎實。幾名女同學站在那指指點點的，不知道小聲說著什么。
陳老師大聲說：“下邊進行第三個動作，跳踢腿。預備——開始。”
跳踢腿，說白了就是跳起來踢腿，要求跳得高，腿踢得高。在實戰(zhàn)中這個動作也經(jīng)常用到，就是踢高個子的下巴。
壯壯和鐘聲一起向前跑了幾步。兩人幾乎同時起跳，接著右腿踢了起來。一個三年級，一個六年級，兩人跳的高度不一樣，腿的力度也不一樣，但那個感覺確是基本一樣的。做完動作，兩人又走到了與隊列排頭對應(yīng)的位置，然后轉(zhuǎn)過身來。
前三個動作已經(jīng)做完了，所有在現(xiàn)場看的同學幾乎分不出來誰更好一點。人們似乎有一點著急：要是兩人伯仲不分那該怎么辦呢？也有的同學說，咱們分不出來，老師可以分出來，他們倆總要分出一個高低，不可能都出線的。
陳老師清了一下嗓子喊道：“第四個動作，旋子?！?p> 陳老師的話一出口，壯壯立刻就踏實下來。他和婷婷分析的結(jié)果就是這四個動作，并重點對這四個動作進行了練習。這等于是壓上題了，考試能押上題那也是考高分的一個技巧，這個比賽高分壯壯是拿下來了。
鐘聲也表現(xiàn)出了興奮感，似乎這個動作是他最拿手的。
陳老師頓了一下接著說：“要連續(xù)做三個動作?！庇诸D了一下，“預備——開始！”
壯壯依然那么堅定，好像是胸有成竹。
鐘聲的眼神出現(xiàn)了游移，好像是遇到了一點問題。
兩人一起向右彎腰，在腰和腿形成九十度時，向左上邊擰腰帶動左右腿向身后上下擺腿，然后兩腿先后落地。這是一個旋子，要連續(xù)這樣做三個就算做完了。
第一個旋子，兩人做的質(zhì)量幾乎相差無幾?？墒窃僮龅诙€的時候，鐘聲的動作明顯出現(xiàn)了偏差，兩條腿在上下擺動時幾乎沒有抬起來。而壯壯第二個旋子和第一個沒什么兩樣。
第三個旋子就更甭提了，鐘聲的腰幾乎都沒有擰起來，兩條腿就更甭說了，根本就沒法往上帶。而壯壯第三個旋子仍然和第一個相差無幾，看不出來一點偏差。
兩個人為什么會出現(xiàn)不同的狀況呢？
鐘聲在練習旋子時，就是一個一個練的，他就沒想到要做幾個旋子連在一起的，所以對于連續(xù)跳三個旋子一點準備也沒有，跳起來自然就沒了譜。
壯壯在練習旋子時，是三個一組一起練的。也就是每一次做旋子時都是連續(xù)做三個，所以對一次跳三個旋子很熟悉，質(zhì)量自然就高了。
做完了三個旋子，鐘聲已經(jīng)感覺到了自己將被淘汰，出線的肯定是壯壯了。鐘聲的臉上露出了一絲遺憾的表情。這剛剛是第二輪比賽，自己就被淘汰出局，連半決賽的邊都沒沾上，真是太倒霉了！他嘆了一口氣。后邊馬上就要進入半決賽，接著就是決賽，那后邊的人都比自己差遠了，可是人家卻可以得到第二第三名。自己真是運氣不佳啊！
陳老師走了過來，左手抓住了壯壯，右手抓住了鐘聲，面向全班同學說：“第二輪第四組出線的是——壯壯！”說著舉起了左手。
同學們使勁地鼓起掌來，一起向壯壯表示祝賀！
接下來的比賽就比較簡單了。女生兩個人進行了決賽，決出了一、二名。男生四個人先分兩組進行了半決賽，結(jié)果是壯壯和加加出線。兩個被淘汰出局的進行了三四名的爭奪。最后壯壯和加加進行了決賽。
決賽共做了五個動作，交叉踢腿、雙飛燕、單腿落地旋風腳、掃堂腿、虎跳。這幾個動作，壯壯都勝過加加。
陳老師一手抓著壯壯，一手抓著加加，然后非常鄭重地說：“這次基本功比賽榮獲第一名的是——壯壯?！闭f著舉起了壯壯的手。
同學們熱烈鼓掌，并且長時間地鼓掌。
壯壯又來了一個開腿雙飛燕，然后深深地給大家鞠了一躬。大家的掌聲更猛烈了！
陳老師跟大家揮了揮手說：“下邊就請壯壯談?wù)劔@獎感言。”
一聽陳老師說這個，壯壯有點犯蒙。這個他真的沒有準備，真不知道該說什么！可是大家還在鼓著掌，不說又不行，就先給大家鞠三個躬吧！壯壯連著給大家鞠了三個躬。
壯壯直起身子挺直了腰板說：“這次基本功比賽，我就想拿個第一，沒想到還真實現(xiàn)了！不是為了別的，我爸爸說你的基本功決定了你的太極拳水平，基本功越好，太極拳才會打得越好！因為我想打好太極拳，所以就拼命練基本功，目的就是要把太極拳打得更好！沒想到咱們班搞了一個基本功比賽，所以我就占便宜了?！?p> 大家呵呵地笑起來。
壯壯接著說；“我覺得鐘聲的基本功也非常好，只是運氣不佳才沒有拿上名次，但愿今后能夠走好運。最后還要感謝陳老師，”他轉(zhuǎn)向陳老師，“謝謝陳老師的培養(yǎng)和指導！”說完給老師鞠了一躬。