?。ㄇ簏c(diǎn)擊、推薦、收藏，謝謝啦?。?p> 自從上次大愣眼他們四個(gè)人跟壯壯他們無理取鬧被打跑了以后，泥鰍和蛤蟆就一直在思考怎么對(duì)付壯壯他們。
每天放學(xué)，壯壯他們都是四個(gè)人一起往家走，要想對(duì)付他們還真不太容易。四個(gè)人中，有兩個(gè)二年級(jí)的，一個(gè)三年級(jí)的，一個(gè)四年級(jí)的，其中還有兩個(gè)練武的人。論年齡他們都不大，最大的不過九歲。但是要想打敗他們還真不太容易。
來了四個(gè)人都被他們打跑了，要想戰(zhàn)勝這四個(gè)小不點(diǎn)怎么著也得有六個(gè)人才行??！可是真要想徹底戰(zhàn)勝他們，怎么也得來七八個(gè)人?？墒且獜耐膺呎移甙藗€(gè)人好像也不太容易。
今天，本來是蛤蟆想把那四個(gè)人叫來一起見個(gè)面，順便商量一下以后怎么對(duì)付壯壯他們，沒想到迷糊眼在買包子的時(shí)候和蘭江碰到了一起，后來又碰到了壯壯和婷婷。為了避免讓壯壯他們認(rèn)出來，迷糊眼拉上同伙就跑了。
回到蛤蟆家，迷糊眼說明了情況，蛤蟆一聽這倒是個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，他們?nèi)齻€(gè)人，我們五個(gè)人，打他們應(yīng)該不成問題，所以讓來串門的五個(gè)人一起沖了出去。
結(jié)果又是一個(gè)沒想到。藍(lán)衣人被他們擒住，其余四人上次挨過婷婷和壯壯的打，因此就沒敢冒然往前沖。最后大愣眼以點(diǎn)頭的方式回答了婷婷提出的問題，這才被釋放。那五個(gè)人害怕在弄出點(diǎn)麻煩事來，所以沒有再去找蛤蟆而是趕緊上了公交車一走了之！
蛤蟆和泥鰍看到他們半天沒回來，就知道沒有什么好結(jié)果，于是才走出胡同查看，看到婷婷他們?cè)谑致房谖髂辖巧希俏鍌€(gè)人早就沒影了。他們倆知道那五個(gè)人大概是回家了，所以才站在路口上假裝沒事人似的聊起天來。
上一次來了四個(gè)人，這一次來了五個(gè)人，結(jié)果騷擾計(jì)劃都沒有得逞，這讓泥鰍和蛤蟆徹底失去了信心。兩個(gè)三四年級(jí)的小毛孩子，居然那么能打，愣是兩次把我們四五個(gè)六年級(jí)的同學(xué)打敗了。還有別的招嗎？似乎是找不到什么別的招了。
“他們?cè)趺茨敲茨艽虬?？”泥鰍好像有點(diǎn)不太理解，“而且最大的還是一個(gè)女孩子。我們的人都是六年級(jí)的，而且還比他們高，怎么就是打不過他們呢？”
“那個(gè)女孩子在學(xué)校里都是出了名的愛管閑事，總是和高年級(jí)的同學(xué)叫板，你看誰敢惹他們呀！”蛤蟆答道。
“她不是就會(huì)那么兩下子嗎！而且聽說也就學(xué)了半年，怎么就能那么厲害，難道學(xué)武術(shù)真管用？”泥鰍半信半疑地說。
“看來是管點(diǎn)用，要不然她也不會(huì)那么囂張?！备蝮∵€是相信功夫的，“聽說那個(gè)叫壯壯的也去學(xué)功夫了，那以后咱們就更不好對(duì)付他們了！”
“壯壯學(xué)的是什么功夫？”泥鰍好像很關(guān)心。
“聽說他學(xué)的是太極拳?！备蝮∪鐚?shí)說。
泥鰍聽了哈哈一笑：“太極拳，那都是樣子貨，主要是鍛煉身體用的。對(duì)于打架沒什么用！”
“不一定吧！那太極拳里有很多招數(shù)呢！”蛤蟆對(duì)泥鰍的話表示懷疑。
“那些招數(shù)早就變味了，”泥鰍很自信地說，“你沒看那個(gè)拳打那么慢，那樣怎么能參加搏斗呢！那不就跟做操似的嗎！”
“聽說他還拜了一個(gè)老師呢！是咱們?nèi)械谝惶珮O大師，好像是業(yè)余體校的校長(zhǎng)?！备蝮〗榻B著說。
泥鰍瞪起了一雙眼睛很驚訝地說：“是嗎？他還夠牛的啊！能找到這么一位好老師?！鳖D了一下，“看來我們以后要想整治他真的不那么容易了，”他搖了搖頭，“我們也得想點(diǎn)招?。 ?p> “還有什么招呢？他們以后越學(xué)越厲害呀！”蛤蟆簡(jiǎn)直不敢往下想了，“學(xué)武功就是這樣嗎！學(xué)的時(shí)間越長(zhǎng)，功力自然就越強(qiáng)?！?p> 泥鰍低著頭尋思著，突然眼睛一亮說：“我也去學(xué)功夫，你說我學(xué)什么好呢？”
“你也學(xué)武術(shù)唄！那些刀槍棍棒用起來多帶勁呀！”蛤蟆說。
“學(xué)武術(shù)我可不行，沒有那好身板，再說胳膊腿也都硬了，練不出來了！”泥鰍對(duì)于練武術(shù)一點(diǎn)信心也沒有。
“那你就練跆拳道！”蛤蟆出了一個(gè)主意。那個(gè)拳特別實(shí)用?！?p> “跆拳道？”泥鰍琢磨了一下，“對(duì)！我就去學(xué)跆拳道，學(xué)會(huì)了咱就不怕他們了?！?p> “你能堅(jiān)持學(xué)下來啊？”蛤蟆表示懷疑，“而且學(xué)這個(gè)每天都要練功的，你能堅(jiān)持天天練嗎？”
“要想學(xué)就肯定能堅(jiān)持，堅(jiān)持不下來那還不如不學(xué)?！蹦圉q表達(dá)了自己的決心，看來他還真想去學(xué)跆拳道了。
“一個(gè)學(xué)習(xí)太極拳，一個(gè)學(xué)習(xí)跆拳道，將來你們要是碰到一起，怎么個(gè)打法呀？”蛤蟆覺得有點(diǎn)好笑。
“他那個(gè)太極拳根本沒法打，那軟綿綿的打法怎么能獲勝呢！”泥鰍根本就看不起太極拳，認(rèn)為那就跟做操一樣。
“我覺得太極拳也不好用，還是你這個(gè)跆拳道厲害，要不現(xiàn)在那么多人都愛學(xué)跆拳道呢！它非常地實(shí)用，好像就是為對(duì)打創(chuàng)造的?！备蝮∫粋€(gè)勁地吹捧跆拳道。
“半年以后咱們看，是我的跆拳道厲害還是他的太極拳厲害，到時(shí)候準(zhǔn)能見分曉?！蹦圉q還沒練呢就得意起來。
他得意地好像有點(diǎn)太早了，這還八字沒有一撇呢就牛氣沖天了，這要是真的學(xué)了跆拳道那還不得嘚瑟上天呀！這樣的人一般都不會(huì)有太大的出息，還沒學(xué)呢就翹起尾巴來了。這樣的人能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)本事嗎？能在學(xué)習(xí)當(dāng)中啃硬骨頭嗎？能在困難面前攻克難關(guān)嗎？顯然是不行的！
“你去學(xué)吧！等你學(xué)會(huì)了再教教我?！备蝮∫灿悬c(diǎn)眼饞了。
“干脆，你就跟我一起學(xué)得了！咱們倆做個(gè)伴多好！”泥鰍想把蛤蟆拉過去。
“我媽可不會(huì)給我這個(gè)錢的，一期培訓(xùn)班得好幾千呢！你還是自己去吧！以后我跟著你學(xué)就行了?！备蝮[著手說。
其實(shí)蛤蟆也很想學(xué)，只不過家里條件有限出不起這個(gè)錢。就算出得起家長(zhǎng)也不會(huì)給他出，那好幾千能干多少事呀！蛤蟆也是個(gè)懂事的孩子，他知道家長(zhǎng)掙錢不容易。
兩人商量了半天沒找出什么好辦法，到是想到了去學(xué)習(xí)。這倒是符合認(rèn)知規(guī)律。什么事總是干不好怎么辦？沒別的辦法，找個(gè)地方好好學(xué)習(xí)去。等學(xué)會(huì)了新本事再回頭做這件事可能就覺得簡(jiǎn)單了，因?yàn)槟阏莆樟诵碌谋绢I(lǐng)，找到了解決問題的金鑰匙。如果你不去學(xué)習(xí)還是硬著頭皮干，最后那就是死路一條。
“哪有辦跆拳道培訓(xùn)班的呢？我準(zhǔn)備過了春節(jié)就去報(bào)名?！蹦圉q從來沒有關(guān)心過這類事，不知道去哪學(xué)習(xí)。
“前邊業(yè)余體校就有?。 备蝮⊥线呉恢?。
“婷婷和壯壯不是都在哪學(xué)嗎！那我可不想去那，去那學(xué)老得跟他們見面，太別扭了！我還是換個(gè)別的地方吧！”泥鰍說。