姜悅已經(jīng)完全丟掉了自己的節(jié)&操，采用完全撒狗血的方式去向慕容鱈施壓，而且就差要端茶送水的行正式的拜師禮了，但是慕容鱈還是沒(méi)有幫助她。
姜悅不滿得離開(kāi)了會(huì)議室，朝教室跑去。自己就算是再臉皮厚，多次的貼了冷屁股后也會(huì)失去耐心的。所以這一次，姜悅并沒(méi)有軟磨硬泡太長(zhǎng)的時(shí)間，就離開(kāi)了。
等到課間休息的時(shí)候，姜悅還在為了實(shí)踐報(bào)告的事情而發(fā)愁。而且還不合時(shí)宜的有一種饑餓感。所以她就拖著疲憊的身體，渾身無(wú)力得慢慢朝食堂走去。
等她到達(dá)食堂的時(shí)候，小艾和幾個(gè)同班同學(xué)已經(jīng)在吃飯了，看到了姍姍來(lái)遲的姜悅，馬上招呼她“小悅，我們?cè)谶@里。”她搖了搖手，手里還拿著剩下的半個(gè)漢堡。
姜悅走了過(guò)去，在旁邊坐下，看了一眼桌上的飯菜，全都是學(xué)校的招牌，但是她竟然一點(diǎn)兒食欲都沒(méi)有，自己從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)校的一次考試而這樣精神萎靡過(guò)的。就算是高考失利，也是娛樂(lè)生活兩不誤的，該做的事情一件都沒(méi)落下。
所以姜悅對(duì)自己這種不正常的行為而感到疑惑。即便是神醫(yī)感冒也要就醫(yī)的，她可沒(méi)有自己為自己就做出診斷的本事，所以只能求助于小艾了“小艾，我問(wèn)你，我——姜悅，從生下來(lái)那天就不懂得什么叫做生活的壓力，不管什么麻煩都沒(méi)能讓我犯了難，可是現(xiàn)在竟然因?yàn)閷?shí)踐考試而發(fā)愁，還去求慕死人幫忙，你說(shuō)我是不是病的不輕啊?！?p>“??？”看著姜悅這一天上午都沒(méi)什么精神，小艾還在猜測(cè)是受到了情感上的傷害，結(jié)果就是因?yàn)橐淮慰荚?。即便這次考試對(duì)他們未來(lái)的人生軌跡都有可能產(chǎn)生重大的影響，但是就像姜悅說(shuō)的一樣，她可是什么難題都不會(huì)放在心上的人，所以會(huì)有這種事情發(fā)生小艾也覺(jué)得挺驚訝的。
就在她還在為姜悅努力思考，嘗試著尋找答案的時(shí)候，其他幾個(gè)女生去已經(jīng)開(kāi)始忍不住得八卦起來(lái)了“姜悅啊，你剛才說(shuō)你去找慕容鱈了？”
“對(duì)呀，可是那家伙根本就不愿意幫忙。害得我沒(méi)面子得走掉了，下次要是被我撞到他發(fā)難的時(shí)候，看我怎么嘲諷他?！苯獝傁氲侥饺蓣L坐在沙發(fā)上衣服傲慢的態(tài)度，她的內(nèi)心就像被火上澆油了一樣，忍無(wú)可忍的怒火要迸發(fā)出來(lái)。
“這……這樣不好吧。”小艾看到姜悅的樣子也被嚇了一跳，拍著她的肩膀安撫她“不管怎么說(shuō)，沒(méi)有提前準(zhǔn)備好考試都是你自己的問(wèn)題，就算是，慕容同學(xué)不愿意幫你，也不能把過(guò)錯(cuò)怪在他的頭上啊。”
“沒(méi)錯(cuò)，就是……”接著，那些其他的女生也七嘴八舌的附和著。
姜悅突然拍著桌子站了起來(lái)，拿起自己的背包便朝外走。
其他的人都已經(jīng)被姜悅嚇到了，哪還敢再繼續(xù)招惹她。只有小艾走過(guò)去穩(wěn)定她的情緒“小悅，你沒(méi)必要這么生氣的。如果你有需要的話，我也可以幫你的?！?p>“真的？”姜悅看著小艾，突然覺(jué)得自己又有救了，就好像沒(méi)有抓住山崖上而掉下來(lái)的人在半空中碰到了一顆生長(zhǎng)在崖壁上的樹(shù)干一樣，重新燃起了希望“我就知道你最夠意思了！走，我們現(xiàn)在就到圖書館去?！?p>“圖書館？”小艾面露難色“小悅，難道你還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)關(guān)于圖書館里的詭異事件嘛？”雖然是在白天，但是提到這個(gè)校園中人們都在議論的鬼故事，小艾還是覺(jué)得渾身發(fā)冷，不由得搓著自己的手臂。
“什么事情？如果是之前學(xué)生失蹤的事，不是已經(jīng)解決了嘛?！苯獝偼塘丝谕倌?。
之前的時(shí)候，姜悅因?yàn)樵趫D書館的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)被妖怪襲擊而險(xiǎn)些喪命，所以給她留下了一定的后遺癥，到現(xiàn)在也不敢上到最頂層的藏書室去。但是現(xiàn)在是白天，陽(yáng)光明媚，而且如果是自習(xí)室的話，是在圖書館左側(cè)最外面的一間，還是可以接受的。
“不是那件事情。而是另外的詭事了?！靶“幹槪粗幻魉缘慕獝?，在姜悅的耳邊小聲的說(shuō)道“是在圖書館里，只要每天人少的時(shí)候，不論是在深夜還是在白天，都會(huì)有人聽(tīng)到里面?zhèn)鞒鰜?lái)貓叫聲。”
“貓叫聲？！”姜悅?cè)f萬(wàn)沒(méi)想到故事的主角竟然是一只貓“這有什么好害怕的。學(xué)校對(duì)外開(kāi)放，難免有什么野貓雜狗之類的流浪動(dòng)物跑進(jìn)來(lái)，很正常的啊。”
“當(dāng)然不是這樣子這么簡(jiǎn)單的了。”小艾拉著姜悅的手，從與圖書館相反的方向走去“而是接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事情?！?p>“接下來(lái)？還會(huì)有什么事情發(fā)生?！苯獝傉J(rèn)真地看著小艾。
小艾深吸了一口氣，繼續(xù)小聲說(shuō)道“接下來(lái)的三天內(nèi)，只要是聽(tīng)到了那聲貓叫的同學(xué)，都會(huì)在自己的書包里、儲(chǔ)物柜里、自行車車筐里，甚至是回家的路上發(fā)現(xiàn)奇怪的東西。”
“奇怪的東西？不會(huì)是……”姜悅細(xì)思極恐，也不由得握緊了摟著小艾的手臂。
小艾也摟緊姜悅，繼續(xù)啊講下去“沒(méi)錯(cuò)。那些人都會(huì)受到一些死魚(yú)、死蛇甚至還有已經(jīng)腐爛掉的老鼠尸體等等東西放在里面的禮盒。所以學(xué)校里都在傳說(shuō)是這些東西都是那只奇怪的貓送來(lái)的。”
“真的假的？”姜悅也跟著一抖，就算是在白天里，還是被嚇出了汗來(lái)。
“我也不知道。但是這世界這么大，說(shuō)不清道不明的事情多著呢。所以我們就算是不信但也是不得不防的。所以最近一段時(shí)間之內(nèi)還是少去圖書館的好?！毙“埔獾靥嵝呀獝?。
出于恐懼感，姜悅頭也不回得就跟著小艾一起離開(kāi)了。
“竟然是這樣的話，那我們不如到購(gòu)物街的那家小吃店去吧?！苯獝傔€想要小艾幫助自己完成實(shí)踐報(bào)告，所以這樣提議。
“?。靠墒恰毙“行┆q豫，那家小吃店的消費(fèi)額度可不是她能負(fù)擔(dān)得起的。
“沒(méi)關(guān)系，我知道你在擔(dān)心什么。我請(qǐng)你吃就是了。”姜悅因?yàn)樵诠疟ぷ銎腿耍ūM管現(xiàn)在已經(jīng)大有反客為主的意思了），所以收入還是不少的。
在餐廳坐定以后，姜悅便忙著吃了，完全忘了今天找小艾來(lái)的目的是什么。嘴里都已經(jīng)塞滿了食物，手上還拿著面包不肯放下。
“你不是要我?guī)湍爿o導(dǎo)做好實(shí)踐報(bào)告的嘛，那現(xiàn)在就差不多是時(shí)候開(kāi)始了吧。”小艾吃了些東西，又喝了兩杯奶茶，基本上就已經(jīng)飽了，畢竟不是所有人都和姜悅一樣，就像長(zhǎng)了兩個(gè)胃似的。
“哦……好。”姜悅拿材料的功夫也不忘往嘴里繼續(xù)送薯?xiàng)l“這些就是我所有的材料了，但是還沒(méi)有任何的具體計(jì)劃，下一步究竟該做什么也沒(méi)想好?！?p>小艾飛快的看了一遍材料便開(kāi)始為姜悅提意見(jiàn)了“你所有的材料全部都是碎片式的，只有這些根本就不可能在短時(shí)間內(nèi)完成報(bào)告，就更不用說(shuō)之后接踵而至的面試提問(wèn)和答辯會(huì)議了。”
“那么，我要怎么辦?。繉憟?bào)告什么的最麻煩了，從小到大我所有的報(bào)告不是姜越幫我搞定的，就是直接百度的?！苯獝倢?shí)話實(shí)說(shuō)，她可是沒(méi)有一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)。
“那看來(lái)你必須要從現(xiàn)在開(kāi)始惡補(bǔ)了?！闭f(shuō)著小艾掏出了一本書遞給姜悅，這是上個(gè)星期借來(lái)的，因?yàn)閳D書館出了詭事，所以她一直都沒(méi)敢去緩“這本書上是一些最基礎(chǔ)的報(bào)告書寫格式，按照這個(gè)來(lái)的話，雖然不可能有太好的成績(jī)，但是勉強(qiáng)及格還是不成問(wèn)題的?！?p>“謝謝?！苯獝傋钣憛挼木褪强磿耍噪S手丟進(jìn)了背包里，繼續(xù)開(kāi)始啃雞腿了。
她一個(gè)人點(diǎn)了五人份的食物，從開(kāi)始到現(xiàn)在已經(jīng)吃了將近一個(gè)半小時(shí)了，讓店里的服務(wù)生也是傻眼了。
“有了這本書我心里現(xiàn)在算是踏實(shí)一點(diǎn)了，不過(guò)……圖書館的事到底是真是假的？”姜悅把話題突然轉(zhuǎn)到了校園圖書館的詭事上，殺得小艾措手不及“欸？我們不是在說(shuō)報(bào)告的事情嘛？就算是有了書本，也決不能因此就萬(wàn)事大吉了。如果照本宣科的話，寫出來(lái)的文章是不會(huì)成功的。學(xué)校讓我們從大一開(kāi)始就寫論文和學(xué)術(shù)報(bào)告就是要培養(yǎng)我們的能力……”小艾講的滔滔不絕，可是姜悅卻是一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就顧著像圖書館的事情了。
這件事情如果在學(xué)校發(fā)生了有幾天的話，按理說(shuō)若是真的，冷靜他們一定會(huì)有所行動(dòng)的，但是直到現(xiàn)在，也沒(méi)見(jiàn)他們有做什么準(zhǔn)備的。都在古堡里忙著研究從高天原帶回來(lái)的古籍呢。
“小艾，報(bào)告的事情之后再說(shuō)吧。我們聊一下關(guān)于圖書館的事吧……”姜悅打岔道。
可是小艾不吃她這一套，還在規(guī)勸她“可是報(bào)告提交的期限就是明天了，你連最基本的方案都沒(méi)有，所以還是多集中注意于這件事情上吧，就不要因?yàn)閯e的事情而分心了……”
姜悅低下頭掩飾自己的不耐煩，小艾的話她已經(jīng)聽(tīng)過(guò)姜越說(shuō)了不下一百遍，現(xiàn)在好不容易是閨蜜的聚會(huì)時(shí)間，還在因?yàn)檫@種事情而影響兩個(gè)人之間的‘正經(jīng)事’。
其實(shí)，歸根到底，就是姜悅根本就沒(méi)有那份耐心去學(xué)這些東西，但是偏偏現(xiàn)在全中國(guó)的大學(xué)都是以理論為主的，學(xué)術(shù)性太強(qiáng)，即便是實(shí)踐課，也老是有形式主義的東西在，姜悅對(duì)這些根本就不感冒，自然沒(méi)什么積極主動(dòng)性。