潤紅和強生回到姥姥家，世界生前的兩個孩子都出差了，小舅就開始為兩人張羅上學(xué)的事兒。
強生對于新環(huán)境不適應(yīng)，有抵觸心理。大姨過來對強生說：“你表弟和你一個班，你們可以一起上學(xué)，要不讓你表哥留一年，反正他成績差，留一年也沒什么，這樣，你們?nèi)齻€就可以一起上學(xué)了。”
潤紅的抵觸心理更強，因為學(xué)校遠，她又回去把家里的洋車子推過來騎，可是本村沒有和自己一起上學(xué)的，剛開始就自己騎車子去六七里地外地鎮(zhèn)中學(xué)上課。
強生很高興，他可以每天和表哥和表弟一起上學(xué)。學(xué)校就在姥姥那個村子，可是強生就喜歡和表兄弟在一起。剛開始強生住在姥姥家，每天天不亮就聽到外面有幾聲鳥叫。這個時候強生就爬起來上學(xué)，因為那是表哥和表弟在“叫”自己?？墒呛髞?，強生就直接和他們住在一起了，強生每天放學(xué)就不回姥姥家了，直接從她的屋后過，去后面村子的大姨家。
鎮(zhèn)學(xué)校還在大姨那個村子后面老遠的地方，為了方便，潤紅也不回姥姥家了。
如今，姥姥又是一個人了。她每天快放學(xué)的時候，就站在村口等兩個孩子，可是每次都等不到。最后她就去大姨家找，兩個孩子都在那兒，姥姥看看大姨，她能說什么，她什么也沒有說。
強生還認識了一位好朋友，叫強強。
剛開學(xué)的第一個星期，有一次上課，語文老師就是班主任。老師讓同學(xué)們到講臺上默寫古詩，就是強生剛來的時候聽到的那首。
強生在八里小學(xué)一直是個愛學(xué)習(xí)的孩子，他想到這兒也是。這首詩在放暑假的時候，姐姐已經(jīng)教強生背了，強生也會背，而且背的很熟，他覺得自己能夠在新學(xué)校露一把，讓大家都要向他學(xué)習(xí)。
強生就舉手了，強生是班里唯一一個舉手的人?；蛟S大家都不會，或許那個地方壓根就沒有舉手的習(xí)慣，反正老師一眼就看見強生。
“那個叫什么名字的？新來的。”
“牛強生！”強生站起來自豪地說。
“就你，上來把這首詩默寫一遍。還有你，你，你和你，上來?！崩蠋熃信娚蟻恚€叫了其他的同學(xué)。
強生就自豪地上去了，他還聽到老師在對同學(xué)們說：“這個新來的同學(xué)，成績很好，聽說在他們那個地方都出名了。”
強生拿起粉筆，當(dāng)他要默寫的時候，卡住了。他只知道姐姐一句句教他怎么背，但是姐姐只是口頭傳誦。強生上課的時候也學(xué)了這篇課文，但是強生覺得自己會背了，就沒有認真聽，事實上，他只昂著頭背，還沒有默寫過。
這怎么辦？第一個字“蓬頭稚子學(xué)垂綸”的“蓬”字都不會寫。強生就站在原地，他很緊張，他想老師肯定會當(dāng)眾批評他，他從來沒有受過這種侮辱。最嚴厲的一次還是讓他站在后面舉著手，但那個時候站在后面，別人是看不到的啊。
強生做了最壞的打算，如果老師拿他作為反面教材，他就低著頭，什么也不說。
同學(xué)們都一個個下去了，最后就剩下他一個人站在講臺上。
老師笑笑：“這就是你們村最聰明的一個??？你到底是不給我面子，還是你們村里最聰明的人就這樣了？”
強生從小聽到的都是別人夸他如何如何聰明，他覺得今天受到了極大的恥辱，他咬了咬嘴唇，克制自己不讓眼淚流下來。
老師扳著他的肩膀，讓他面對著大家，他抬頭看看，表哥和表弟就坐在下面看著自己。
強生就低著頭，老師說：“把鞋脫下來?！?p> 強生不知道為什么，就站在那兒沒有動。老師拿起桌子上的教棍，對著強生吼起來：“我讓你把鞋脫了！”
強生低著頭，咬著唇，看著臺下的表兄弟，表哥和表弟都對他點點頭。強生就把鞋脫下來，露出一雙臟兮兮的腳丫。
老師沒有看強生，而是面對著大家，但是他的教棍正好點在強生的布鞋上：“把它頂在頭上?！?p> 強生像是沒有聽清楚，他望望表兄弟，兩個人都低下頭。他又看看老師，但是老師還是沒有看自己。
強生絕望了，他把鞋頂在頭上。他覺得有人在笑話他，肯定有！因為之前自己的老師也懲罰一個不及格的學(xué)生，讓他從前往后走，每個人都要在他的鼻梁上刮一下，當(dāng)時，大家都很開心。他現(xiàn)在覺得自己就是那個“倒霉蛋”，那時候他不知道“自殺”這個詞，否則他就會為這兩個詞獻身的。
老師沒有搭理他，而是向同學(xué)們指點黑板上其他同學(xué)的錯別字，然后讓他們把錯別字寫一百遍。老師又斜著眼睛對著強生：“你整首詩都要寫一百遍?！?p> 強生走下講臺的時候，眼淚就掉了下來，這比大家都刮自己的鼻梁還讓他難堪。
下課的時候，表哥和表弟過來，對強生說：“你要是有不會的字就直接跳過去，再說你不會寫你舉個屁的手啊，老老實實坐著，老師也不會找到你?。 ?p> 強生這回是真的哭起來，他就趴在桌子上，哭的上氣不接下氣。
這時候，強生聽到一個聲音，那聲音不是表兄弟的。他對強生說：“你別哭了，沒事，我以前也這樣，慢慢就習(xí)慣了?！?p> 放學(xué)的時候，強生沒有回去，就坐在教室里寫他的一百遍的詩。
一個男生走過來，聲音和他在哭的時候，那個勸他的人是一樣的。男孩說：“好點沒有，你這樣寫是很慢的，猴年馬月才能寫完，等你寫完饃都涼了。”
強生不知道他什么意思，就看著他。男孩從自己書包里拿出一支筆，和強生的那支筆放在一起窩在手心里，然后在紙上寫了一遍：“呶，一次可以寫兩遍，減少一半，如果你要是還嫌多，就再借一支筆。我有個同學(xué)，他手特別大，一次就可以握五支筆，怎么樣？很牛吧?！?p> 強生不哭了，他從來沒有聽過這么多對付老師的辦法，他覺得自己以前的學(xué)習(xí)都太“死腦筋”了。強生說：“你們都是這樣對付老師的?！?p> 男生笑了笑，沒有說話。他看強生用一支筆寫了幾行就說：“我叫強強，你叫什么？”
“強生。”
“強生，強生。我記住了，我們好有緣分，名字都帶強。不過我比你還強，我有兩個‘強’?！?p> 強強看強生沒有沒有說話，就繼續(xù)說：“你真用功，我回去吃飯了，你不走啊？”
強生沒有抬頭，強強就走了。
強生不想和強強做好朋友，確切的說是不想和這兒的人做好朋友，強生覺得他們雖談不上墮落，但是每個人都不求上進，按照他的心里話就是：沒有一個是好孩子。
可是，就像強強說的一樣，“我以前也是這樣，慢慢地就習(xí)慣了”，強生發(fā)現(xiàn)大家都是這樣，他就覺得孤單了。他要融入他們當(dāng)中，要么改變他們，要么改變自己。
于是強生就努力和他們一樣，當(dāng)然也不完全一樣，強生不討厭他們的做法，他也不改變自己的做法。
那個時候，學(xué)校早上有早自習(xí)。從六點到七點，然后回去吃飯，八點上課，一直到十二點。
強生發(fā)現(xiàn)大家的學(xué)習(xí)不是很好，但是大家每次來上自習(xí)都是特別的早。六點上自習(xí)，五點就有人在大門口了。那個時候大門沒有開，大門鑰匙在一個離學(xué)校最近的同學(xué)那兒。即使大門打開了，教室里也沒有電。
那個時候，每個同學(xué)書包里都會有一個小瓷酒盅，酒盅的中間有一根棉線，滿滿的一酒盅都是凝固的蠟油。
大家趁沒有電的時候，就把酒盅的蠟點著，滿屋子里都是閃閃的光，可好看了。當(dāng)然，大家都不是為了看書，而是在教室里鬧。
強生也去了很早，他的古詩還沒有寫完，他想趁著早起把剩下的寫完?？墒墙淌依锾珌y了，還有人不知道在哪兒逮的螢火蟲，大伙搶成一團。
強生就走出去，他看看月亮想起自己的學(xué)校。他本以為自己下學(xué)期可以在新的教室里學(xué)習(xí)了，那個時候還有國秀，對了，國秀現(xiàn)在在哪兒？她還在八里小學(xué)上課嗎？那她會是一個人去上學(xué)嗎？她該不會想起自己，因為她還會找別人跳皮筋的。
強生嘆了一口氣，朝廁所走去。剛走到廁所拐角的地方，強生就大喊起來。
他指著前面男孩的衣服：“同學(xué)！你袖子著火了！”
那同學(xué)外套的袖子很長，拿著燃燒起來的酒盅時，把袖子點著了。不過，強生想不明白的是：他袖子著火了，自己都不知道嗎？
同學(xué)反映很快，他迅速把衣服脫掉，扔進了尿桶里，隨著“哧——”的一聲，火滅了。那同學(xué)把衣服拿出來，朝強生笑笑，就回家了。留下強生吃驚地看著男生離開的背影，自言自語道：“強強？”
強強和強生有很多的相似點，比如都不會游泳。強生本來想在這兒學(xué)習(xí)期間就把游泳學(xué)會，可是每次都不敢下水。
大姨家到學(xué)校的這段路上有一個池塘，是人工挖的，具體做什么用的，強生也不知道。池塘被挖的很陡，但是游泳的人很多，就把池塘邊的水域踩得緩和些。每次強生過來和表兄弟來游泳，表兄弟都要教自己，可是強生很害怕，他就和強強蹲在水塘邊。
但是每次洗完澡，就數(shù)強生和強強的身上最臟。因為人多，水淺的地方都被人踩成渾水。
有一次，大家把一個打滿氣的汽車內(nèi)胎扔到水里，大家都游過去爭著坐上面。強生就和強強還坐在水塘邊，看著大家高興地搶來搶去。
強生看著他們又想起過去，他想起爸爸去年出門的時候告訴自己，回來后就教自己學(xué)游泳，還會給自己買一個游泳圈，可是爸爸回來沒有半天就走了。
強生舀起身邊的水，太渾了，他又看看這池塘，太小了。八里河多大?。∷嗲灏?！
強生看著表兄弟，慢慢地朝池塘中間趟。強強正躺在淺水域給強生講那天他拿著從尿桶里撈出來的衣服回到家，他以為爸爸媽媽會打自己，結(jié)果爸爸媽媽以為自己掉進了糞坑，可緊張了，他們還把那衣服扔了，給自己買了一件新的。
強強沒有注意強生，強生的腳一滑，身體就朝池塘里傾斜了，但是他的另一只腳還在淺水域，只是身體傾斜了。他努力用兩只手扒著水，好讓他的身體平衡一點。
強生的力氣太小了，他覺得自己怎么越用手扒水，身體越往水里面去。他想喊人，卻大腦一片空白，別說強強，就是表兄弟，他都不知道叫什么名字了，他甚至連喊“救命”的意識都沒有了。兩只手就在水里扒著，而并不是電視上面主人翁掉進水里，兩只手亂扒的動作，強生只是傾斜了而已。
強強還在繪聲繪色地講自己的新衣服，末了，他坐起來，指著岸邊的一堆衣服說：“那件新衣服就在那里面?！?p> 強強看看強生已經(jīng)不在自己身邊坐著了，而是臉色煞白地扒著水。強強大喊了一聲“救命”，兩個表兄弟立馬游過來，強生聽見強強喊“救命”，就再也沒有力氣了，一下子沉了。
兩個表兄弟一個潛水游過來，一人架著一邊把強生架上岸，大家都圍了過來。有人說按肚子，有人說嘴對嘴呼吸，但是表兄弟也不知道怎么辦，兩個人也站著。
姥姥一個人在家里坐著，她怎么想也想不明白，她知道孩子們都在大姨家，到底自己該不該去叫他們回來。如果去的話，大妮會怎么想：我們家就養(yǎng)不起孩子了，小孩子上我們家玩你還過來把他們接走，是覺得我們不會帶孩子嗎？還在對我們不放心？
如果不去接呢？二妮明明把孩子交給我?guī)В椰F(xiàn)在卻把孩子交給大妮。二妮會認為我不負責(zé)任，以后還有什么臉見二妮？
“不行，無論接回來還是不接回來，我都要和大妮把事情的理兒說清楚，再問問潤紅和強生到底想在哪兒過？如果想在她大姨過，我現(xiàn)在就給二妮打電話，告訴她孩子在大妮家；如果想在俺家過，我要給潤紅和強生說清楚，去大姨家可以，要提前說一聲，免得出什么意外?！崩牙寻汛笸纫慌模熬瓦@么說了，現(xiàn)在就去找大妮?！?p> 姥姥經(jīng)過池塘的時候，沒有多看，因為都是些小孩子，他們看見老太太都會趕快跳到水里。那個時候強生正努力往池塘中趟，他也沒有看見對面大路上的姥姥。
姥姥到大妮家就把事情說了一遍，順便告訴大妮自己沒有什么意思，只是受二妮所托，她也是為了兩個孩子著想。
大妮想了一下：“我知道，我兩個孩子也能養(yǎng)，再來兩個孩子，我還能養(yǎng)。孩子想擱這就擱這，兩個孩子能吃多少，我要不給二妮要錢。兩個孩子不想擱這，你現(xiàn)在就接走，他們倆想什么時候過來就什么時候過來。這要沒有多遠，跑著就過來了，大不了讓她們和你說一聲?！?p> 姥姥想想說：“那行，先問問兩個孩子的意思，孩子呢？”
大妮喊了一聲：“當(dāng)家的，去看看小孩上哪兒玩去了？”
大姨夫從豬窩里站起來，出來洗洗手就出去了。大姨夫走到池塘邊的時候，看見圍了一堆人就跑了過去。
表兄弟一看自己爸爸來了，就喊大姨夫快點。
大姨夫看看強生：“怎么了？”
“淹著了，俺們也不知道怎么辦？”
大姨夫瞪眼看著表弟，吼道：“多長時間了？”
表弟嚇壞了，退了一步說：“就剛才，俺聽到喊‘救命’就把他拉上來了。”
大姨夫二話沒說，兩只手拉著強生的兩條腿，往上一提，強生就來了個“倒栽蔥”。強生咳嗽了幾下，喝得水就從嘴里噴出來了。
大姨夫把強生抱到通風(fēng)處，把他放下來。表弟跑過來：“爸，人家說要嘴對嘴呼吸?！?p> 大姨夫把手一揚，又想了一下，吼道：“跪下！”表弟馬上跪下，表哥也跑過來跪下。大姨夫深呼兩口氣：“恁姥現(xiàn)在就在咱家哩，恁要是把這事兒給她說，我劈死恁倆！”
兩個孩子馬上點點頭。過了一會，強生醒了，大姨夫就問強生感覺怎么樣，哪兒不舒服。
強生搖搖頭：“頭疼。”
“沒事兒，回去吧，恁姥待俺那兒，待會見到她別說這事兒，哈？”
強強點點頭，剛要和大姨夫回去，就聽見后面有人叫自己。強生回頭看見強強正揮著自己的新衣服給強生示意“再見”。
大姨夫問這是誰，表弟說：“這是強強，就是他喊的‘救命’?！?p> 大姨夫笑了：“小雞巴孩，還怪能哩！”