“一座又一座，
一山又一山，
連成山！
一家有一家，
一戶又一戶，
連成村！
先有連成村，
還是先有連成山？
先有山，
再有連成村，
后有連成山！”
連成山下有一連成村，村子附近靠近山角下有一戶人家，門口有一株綠楊樹，存在幾千年了，直徑大約二米有余，它的周圍滋生了無數(shù)的小樹。
小的綠楊樹的葉子比較大，呈墨綠色，但是這棵巨大的綠楊樹的反而呈淺綠色，亮晶晶的！無數(shù)的小葉子懸在空中，像一顆顆綠色的小星星，在陽光的照射下閃爍著光芒，散發(fā)著絲絲靈氣。
也許正是被這棵古樹的龐大和生機(jī)盎然所吸引，一老人帶著一個嬰孩才在這遠(yuǎn)離連成鎮(zhèn)的山野之地安家。
院里是五顏六色的野生花草，并不是普通的，而是可以用于煉丹的草藥，能夠散發(fā)更多的靈氣！只是庭院主人閑逛時從山中挖來的而已。
清晨?迎著剛剛升起的太陽，一個小娃娃梳著小垂髫，小腦袋左搖右晃，邁著小步子小跑在熟悉的小路上。
牛兒：“飛來！你頭上的小花真好看呀！”
木小風(fēng)看到他一臉向往的表情，一臉驕傲：“是好看！”
牛兒：“可以給我戴戴著嗎？”
看他期待的目光，木小風(fēng)猶豫片刻：“給你，我還有好幾個呢！”
牛兒系上發(fā)髻，二人蹦蹦跳跳的到了學(xué)堂。
先生：“今日我們開一門新課，走進(jìn)新元素世界！”
學(xué)子隨先生來到一室內(nèi)，有方形物體，按照先生的教習(xí)打開。
木小風(fēng)：“??！”一片奇異的光線閃現(xiàn)，雙眼慢慢睜開，感到刺痛。
“怎么了，飛來！”旁邊的小同窗關(guān)切道。
木小風(fēng)：“你有沒有覺得眼睛痛啊？”
“有點(diǎn)點(diǎn)，這東西我家里有！經(jīng)常去新世界，可好玩啦！”
木小風(fēng)慢慢適應(yīng)了光線，看見許多畫面，傾聽先生的講解，慢慢的感覺自己進(jìn)入了一個世界。
時間漸長，木小風(fēng)感到眼睛更痛了，臉頰上面的皮膚還有些癢癢的，但是還要繼續(xù)，她眨眨眼睛。
下了學(xué)堂，木小風(fēng)和陸小蘋等了一會，小牛兒終于出來了，但是臉上怪怪的，“怎么了？”
牛兒幾乎要哭出來了。
陸小蘋著急：“誰欺負(fù)你了？”
牛兒：“他們都笑我，我，說這是小姑娘才戴的，爺們才不戴花呢！”泣不成聲。
“什么是爺們呀？和戴花有什么關(guān)系呢？”陸小蘋納悶，小腦袋若有所思。
木小風(fēng)咯咯的笑起來：“你聽誰說的？嘻嘻嘻，別聽人亂說啦，他們只是嫉妒你有好看的小花可以戴，他們沒有吧！”
“對呀，他們害羞，不好意思戴啦！多可愛的小花！”陸小蘋道，牛兒破涕為笑。
終于下了學(xué)堂，魚貫而出。
小蘋：“啦啦啦！”
小風(fēng)：“呀丫丫！”
牛兒：“哈啊哈！”幾個小娃娃嘰嘰喳喳的，寂靜的小路瞬間熱鬧起來，草叢里驚出幾只大鳥。
“?。 ?p> “鳥啊，鳥啊，大鳥！”
“好大一只吖！”
幾個娃娃嚇了一大跳。
忽然看到幾個同齡的小娃娃圍在一起，幾人湊過去，中間有一瘦瘦的小娃娃在擦鼻涕。
陸小蘋扒開幾個小人兒，“你們怎么欺負(fù)人呢？”
“你們看，他就是先生說的手無縛雞之力吧！書比我們念的好又怎么樣！”
剛剛站起來的擦鼻涕的小娃娃，被一只手推了一下，又倒在了地上。
“干什么呀你們？”陸小蘋伸開雙臂，護(hù)住他。
陸小蘋：“不能欺負(fù)人！”
幾個娃娃看著陸小蘋強(qiáng)壯的小身體，有些踟躕不前。
木小風(fēng)和牛兒也擠過來：“對，不能亂欺負(fù)人！”
調(diào)皮搗蛋的娃娃散去。
可以看出他本來打扮的整齊，只是現(xiàn)有些凌亂，擦擦眼淚說：“我叫孟笑書，謝謝你們！”
看了眼陸小蘋，“謝謝！為什么你那么有力氣！”
陸小蘋笑了笑：“當(dāng)然啦！我從小跟著爹爹學(xué)打拳呢！”
木小風(fēng)若有所思：體能強(qiáng)大才能受人仰視，保護(hù)自己！保護(hù)身邊的人！
不知不覺已經(jīng)過去兩年左右，木小風(fēng)快五歲了，季牧陽覺得在小學(xué)堂久已，欲讓他返家親自教導(dǎo)。
陸小蘋：“飛來，還記得前兩年我們?nèi)y石碑嗎？”
木小風(fēng)：“記得記得！小蘋姐姐。我有好幾種顏色在我的手心閃過呢！”
牛兒：“喔、喔，我只有紅色，特別亮，嚇了我一跳！”牛兒道。
陸小蘋激動的看著牛兒：“哇，那可是單靈根，我是四靈根。已很難得了，有靈根皆可修煉，據(jù)說會更強(qiáng)壯長壽，甚至可以長生不老呢！“
二人詫異：“你怎么知道這么多呀?”
陸小蘋：“這是那個，你們還記得嗎？孟笑書講的，他引氣未成，讓我試試，說是天大的機(jī)緣呢！”
牛兒：“是嗎？可是爹爹讓我過兩年學(xué)算賬，說讀書不能有出息，不如跟他以后把店開到五湖什么海?！?p> 木小風(fēng)：“五湖四海？”
牛兒：“對！”
小風(fēng)：“但是，牛兒你的天賦可是最好，真的不修煉嗎?”
牛兒：“我不、不知道，我他們覺得無用，還說我是獨(dú)子，以后為他們養(yǎng)老送、中還要傳宗接代，不知道是什么意思呀？”
牛兒小娃有時會口齒不清。
陸小蘋：“飛來，牛兒，那引氣口訣你們有學(xué)習(xí)嗎？“
木小風(fēng)：“爺爺說不急，讓我安心讀書?！?p> 陸小蘋：“我倒是研究了一番，有所感悟，可惜未感受到靈氣，我教教你們！”
幾個小娃娃坐下來開始練習(xí)，折騰一番，都無所得，相約每日下學(xué)后練習(xí)些許。
一日午后
陸小蘋：“牛兒，快運(yùn)行一遍給飛來瞧瞧！“
牛兒坐下來，閉眼，雙手合十，小風(fēng)感覺有微風(fēng)越過自己吹向牛兒。
木小風(fēng)：”牛兒怎么樣？“木小風(fēng)好奇。
牛兒：”運(yùn)行口訣，感到暖流流進(jìn)體內(nèi)，最后停在腹中，又消失了！“
木小風(fēng)：“牛兒，你怎么不結(jié)巴了！”木小風(fēng)驚喜。
他也按照牛兒的方法嘗試運(yùn)行經(jīng)脈，卻絲毫未感到什么暖流。
一月月過去。一日，三人練習(xí)后正欲回家。
牛兒忽然神色一變，他感覺那股暖流停留在腹中，沒有散去，暖暖的。
”牛兒怎么了？“陸小蘋焦急。
牛兒站起來，“腹中熱熱的，像剛喝了熱湯”。
大智若愚嗎？陸小蘋和木小風(fēng)瞪著對方，不可置信的同時轉(zhuǎn)頭看向牛兒，大喊，“你靈氣入體了！”
牛兒著：“僥幸罷了，估計(jì)后面修煉會很難吧！”
木小風(fēng)：“過陣子可能我退學(xué)由爺爺教導(dǎo)了。”
“那你不來小學(xué)堂了？我們還能一起玩嗎？”二人焦急。
木小風(fēng)：“有時間就找你們玩！”
“嗯，好啊飛來！”三個小娃娃嘻嘻哈哈的笑成一團(tuán)。
要離開小伙伴了，但是爺爺可是探花郎，親自教自己，木小風(fēng)也很是欣喜。
雖然爺爺說不急，但自己可是要走修仙之路的，竟然沒有絲毫靈之感，難道果真如先生所說，是自己愚笨嗎？要先飛才行。
于月桐
可惜有人不識天賦，白白浪費(fèi)它