時間像是停滯不前，平行而立的教室，教室外郁郁蔥蔥的灌木叢，高高的叫不出名字的樹枝樹葉里夾雜著的蟬鳴
這是盛夏。
心煩意亂的柳眉似乎情緒找不到出口，不知是欣喜還是慌亂，不知是甜蜜還是負擔。平生第一次，一種青春萌動的小火苗慢條斯理的升騰起來，開始灼她的心和手指。
拿出一塊圓形的粉色橡皮，拿出削鉛筆的小刀，用力打開。
邊上切出一個寬，邊上再切出一個長，圓形變成的長方形。
長邊再切絲，一條、兩條、三條，所有的條再橫切，一刀、兩刀、三刀，一塊粉嫩嫩的橡皮變成一個一個小方塊，像蔬菜在切丁，但是柳眉一生也沒有學會燒菜。把一塊完整的橡皮，切無數(shù)刀，一刀刀下去，都像在疏散心里的郁結，直至變成粉碎的橡皮沫，然后用一張白紙盛起來，一團小小的粉末，等到下課丟進教師角落的垃圾桶。
柳眉收集了很多這樣的橡皮，各種顏色各種形狀各種圖案，她買的時候一向愛不釋手，但是切的時候也毫不手軟。
收集和毀壞，都是她的莫大愛好。
一個紙團從后面飛過來，落在她的小團橡皮粉末上。
迅速握在手心，柳小眉連忙偷偷看了眼老師，還好，一腔熱血的代數(shù)老師還是吐沫橫飛的在講解方程式！又用眼角的余光偷偷撇了眼房小米，她也在全神貫注的記筆記。
心里輕吐一口氣，用左手把課本的左側立起來，擋在胳膊上，埋下頭，打開小紙團。
“你和橡皮有仇嗎？”歪歪扭扭的字體，像小學生寫出來的。柳眉不由得撇撇嘴，不屑的微微測了下身。
“你寫的字真難看！”，她的字娟秀有力，一個人臨摹字帖一年多，功夫不是白練的！
紙團丟回去，抬頭佯裝繼續(xù)認真聽課。
“人帥就行了，要字那么好看干什么？”紙團丟回來。
自戀狂！自大狂！
不過也難怪，自從開始注意到這個家伙，多少有意無意的和房小米談起隔壁班的男孩，號稱八卦小靈通的房小米早已經轉播了不少信息給她。據(jù)八卦說，初三年紀一到六班，喜歡許墨的女生有一長隊，沒有幾十，也有十幾。更有甚者，課間十分鐘，常有跑到二班門口對著許墨發(fā)花癡遞情書、送零食的女生。
“毛病都是慣出來的”，柳眉心里不屑的想。
“都說字如其人，你不懂嗎？自戀狂！”紙團傳回去。
“也是，你的字就很好看，氣質也好！”紙團傳回來?？吹竭@行字，柳眉的臉又熱了起來，被變相夸贊漂亮的感覺其實不錯，尤其，尤其這個人，是許墨。
她決定做好孩子，挺直脊背，抬起頭看黑板。
密密麻麻的板書。
可是，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了！
“今天的課就上到這里，同學們下午回家要認真復習，并把練習冊上的相關章節(jié)全部做完，下課！”代數(shù)老師說完，開始收拾教桌上的教案和文具，早就有勤奮好問的同學迅速跑到講臺，轉瞬間把老師圍住，開始問自己遇到的難題。
柳眉手腳利落的收好課桌上的課本、文具盒和本子放進書包，把橡皮沫用練習紙包起來，捏在手里。幾個紙團，悄悄團在一起，放進上衣口袋。
房小米邊收拾東西，邊嘰嘰喳喳的說“小眉，怎么辦？怎么辦？我聽不懂啊，老師講的好多我都聽不懂，開學我肯定要被分到差班了?！?p> “小米，你要回家嗎？下午沒有課，老師讓自習”，柳小眉耳朵紅紅的，徑直問。
“我要回家的，有不會的題還可以問我姐，不然自習的時候，我都不敢問老師，怕老師說我問的太簡單了。哎，命苦??！”。
“嗯，我下午也回家，沒有課，姥姥讓我回家吃飯，下周再來。不會的題自己先想想，實在不會，下次上課再問”，她的聲音似乎傳達給房小米，又似乎傳遞到后桌去了。
“小米，我等下要去校門口小書店去還書，不和你一起走啦！”
“好，那你先走吧?！?p> 第一個沖出教室，柳眉腳步急促。
匆匆穿過操場和教師住宅區(qū)，走到校門口那家小小的書店。這家書店書類型很全，十塊錢押金辦好了借書證，就可以借書看。單本小說類，五毛錢三天，超一天增加一毛。柳眉借的基本全是瓊瑤、席絹和張愛玲，且她看書速度極快，有的薄的小說，從她拿到書開始，邊走路邊看，晃晃悠悠走到教室，便已經看了大半了，再加個課間十分鐘，到下一次下課時就可以飛速跑回去換掉。
“老板，還書。”中午的太陽很大，柳小眉額頭滲出細汗，小臉紅通通的，長長的麻花辮也有點亂。
“又看完了？小姑娘，你這看書速度可真夠快的”，書店老板利索的收了書和五毛紙票，“這次還借嗎？”
“今天先不借了，要回家補代數(shù)”，柳眉彎彎眼睛，笑瞇瞇的和老板再見。
她總是這樣，和陌生人總是溫和微笑，和熟悉的人才會穿上盔甲。
回自己住的房間，收好背包。
推起自己的二八大自行車，她忽然覺得這輛車子笨重無比，自己騎起來也會看起來笨拙不堪，不由得心下戚戚，莫名浮起一絲感傷。
她向往一種精致的生活，雖然十三歲的柳小眉并不明確自己想要的是一種怎樣的精致，但是她卻知道，就在眼前，她并不想要這輛前側還有大梁的自行車。她想要一輛小小的、前面沒有橫檔的，可以讓腿從前面蹬上的小自行車，最好還是粉色的。
她推起車子，四周看看。
有點期待又有點惶恐。
希望看到又不希望看到，那個傳遞紙條的主人。
沒有看到。
閃電速度走人。