第109章 小嘛小兒郎

　　果然接下來(lái)，王鳴之的選擇根本就沒(méi)有章法，七個(gè)，選的都是些一看就是只會(huì)流鼻涕、哭鬧的孩子。而牛譽(yù)成四人選的八位孩子，全是眼珠機(jī)靈轉(zhuǎn)溜的，口齒又伶俐。

　　王鳴之這邊的家長(zhǎng)們歡喜得很，不管輸贏，自家孩子跟著他一個(gè)星期，沾沾才氣多好。

　　本期節(jié)目的教學(xué)任務(wù)有三個(gè)，學(xué)《千字文》、《論語(yǔ)》，講故事，唱歌。

　　兩組人馬先后錄制，王鳴之先，他坐在先生榻上，七位小朋友排排坐的望著他，四位男生三位女生，分別是肥寶、蘇蝦、福娃、阿丹、如意、茵茵、小米——不是手機(jī)，是個(gè)蘋果臉小女孩。

　　王鳴之看著諸位學(xué)生，心頭大慰，沒(méi)成想我也有當(dāng)老師的一天！

　　“應(yīng)該怎么背誦《千字文》？為師今天就教你們一個(gè)辦法，叫聯(lián)想記憶法?！彼⑽⒁恍?，“比如‘天地玄黃，宇宙洪荒’，你們就抓著黃、洪二字，聯(lián)想一股黃色的洪水……”

　　那邊的編導(dǎo)路博良等人聽著，咦，頗有道理??！這樣有了聯(lián)系，想到一就想到二了。

　　孩子們聽了一通，肥寶忽然傻乎乎地樂(lè)笑起來(lái)，眾孩子頓時(shí)都笑了。

　　“你們聽懂了嗎？”王鳴之問(wèn)道。

　　“不懂！”蘇蝦高聲?！安恢滥阍谡f(shuō)什么?！毙∶渍f(shuō)。孩子們紛紛問(wèn)：“為什么不直接記？”，“好麻煩?！保安痪褪前藗€(gè)字嗎？”肥寶又是一通傻笑。

　　王鳴之心塞，但做得老師，當(dāng)然要耐心解釋：“八個(gè)字好記，一千個(gè)字就難了。這樣把它們聯(lián)系起來(lái)化為一幅幅畫像，相比死記硬背，更容易記憶……”

　　“我覺(jué)得反而難了。”小米說(shuō)。茵茵點(diǎn)頭道：“是啊先生，好難啊?！?p>　　你們是先生，還是我是先生！王鳴之情緒逐漸激烈，“試一試，先生我是不會(huì)忽悠你們的。”

　　“先生，你給我們講講故事吧？”如意奶聲奶氣的說(shuō)，眼巴巴的很可愛(ài)。

　　“好，先講故事?！蓖貘Q之一點(diǎn)不怵，滿腹都是小姑娘喜歡聽的故事呢，沒(méi)有《灰姑娘》也有《白雪公主》嘛，他查過(guò)了，這個(gè)世界歐洲那邊早早就深受大唐的影響，連這些童話都沒(méi)怎么發(fā)展。

　　當(dāng)下，他講起了這個(gè)童話故事，“魔鏡魔鏡，世界上誰(shuí)最漂亮??？”

　　有些孩子聽得津津有味，有些孩子卻不然。當(dāng)他講到一半，小米就把手高高舉起。他只好停了話，問(wèn)道：“小米，你有什么想說(shuō)？”

　　“白雪公主為什么不把王后砍死呢？”小米問(wèn)，小蘋果臉蛋滿是認(rèn)真，“她可以發(fā)動(dòng)宮變啊，在玄武門那里，把王后砍死?！彼д茡]了一記手刀。

　　小小唐女！王鳴之愕然，“你知道玄武門之變？”

　　“知道。”小米點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　難道真的選到了個(gè)神童？王鳴之瞧著她，真人不露相啊，可她家長(zhǎng)怎么教育的！他果然給予批評(píng)：“白雪公主不砍皇后是因?yàn)樾牡厣屏迹幌肟橙?。?p>　　“可王后是壞人?。　毙∶滓苫?，一副欲要與他爭(zhēng)論的樣子。

　　“要講法律的……”王鳴之一時(shí)詞窮。小米又說(shuō)：“游俠兒就不必?！碧K蝦也發(fā)問(wèn)了：“飛鳴先生，王國(guó)只有一位公主嗎？”幾個(gè)孩子聽了紛紛頭冒問(wèn)號(hào)，對(duì)哦不合理！怎么會(huì)就一位公主。

　　王鳴之一臉蒙蔽，你們不是孩子嗎，應(yīng)該聽得如癡如醉之類的啊，這么難纏怎么回事！

　　他無(wú)奈道：“故事里的王國(guó)不是我們大唐這一帶，白雪公主也不像我們大唐的公主，所以情況不同。你們別問(wèn)為什么，人家國(guó)家就一個(gè)公主！而且公主很和善！”

　　“哦……”小米、蘇蝦他們似懂非懂，肥寶突然又發(fā)出一串傻笑：“呵呵呵?！?p>　　在場(chǎng)邊，金濤、路博良他們真為王鳴之捏一把汗，但這也將是節(jié)目的重點(diǎn)內(nèi)容：王鳴之被一群孩子問(wèn)得手忙腳亂……

　　牛譽(yù)成四人既緊張又放心，緊張?jiān)谟谛鹿适拢判膭t是王鳴之根本不會(huì)教，一點(diǎn)師威都沒(méi)有！

　　王鳴之已經(jīng)感覺(jué)到了，這個(gè)節(jié)目不是想象中那么簡(jiǎn)單，這些學(xué)童也不是想象中那么好對(duì)付。

　　不過(guò)，我還怕你們不成！他提起一口氣，繼續(xù)把《白雪公主》講完。這個(gè)童話會(huì)有什么反響呢？為了避免是被唐女們罵他直男癌，他早有準(zhǔn)備，接著把《青蛙王子》也講了。

　　王子救公主，公主救王子，都是些諸如此類的套路，別介意啦。

　　這回，孩子們聽得還算滿意，場(chǎng)邊金濤等攝制人員們以及家長(zhǎng)們，更是感慨！

　　“不愧是小裴铏?。⊙胖v傳奇厲害，俗講些童話也這么厲害?！?p>　　“白雪公主，青蛙王子，連名字都這么童趣。”

　　“我看比《葉姑娘》都不差的。”

　　怎、怎么！聽著周圍這些贊嘆，牛譽(yù)成、張知睿四人面面相覷，最擔(dān)心的情況還真的發(fā)生了，王鳴之這些新故事一出，整期節(jié)目的內(nèi)容肯定會(huì)圍著他來(lái)制作……

　　在場(chǎng)邊眾人嗡嗡的同時(shí)，王鳴之又向孩子們道：“我教大家一首新兒歌好不好！叫《讀書郎》?！?p>　　“好啊?！?，“我要學(xué)我要學(xué)！”七位孩子反應(yīng)熱烈，“請(qǐng)飛鳴先生教我們！”

　　新歌?。颗Ｗu(yù)成張張嘴，心頭更沉，王鳴之的歌不多，但每首出來(lái)都是經(jīng)典，就連那首《汴州有個(gè)包青天》最近都在傳唱開去。

　　整個(gè)演播廳激動(dòng)起來(lái)，金濤、路博良都忍不住笑容，賣點(diǎn)又多了！收視可期啊！

　　王鳴之練了這一陣，飆高音還不行，但唱個(gè)兒歌沒(méi)有問(wèn)題。他清清嗓子，就唱道：“小嘛小兒郎，背著那書包上學(xué)堂。不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我懶啊，沒(méi)有學(xué)問(wèn)，無(wú)顏見(jiàn)爹娘?！?p>　　“小嘛小兒郎！”孩子們都大感興趣，小米也沒(méi)話問(wèn)，肥寶也憨唱起來(lái)：“背著那書包上學(xué)堂”

　　好歌啊！家長(zhǎng)們看著自己的娃，聽得又感動(dòng)又開心，這歌朗朗上口，妙趣橫生，歌詞充滿意義！

　　“小嘛小兒郎，背著那書包上學(xué)堂?！币槐姶笕艘膊恢挥X(jué)地喃喃學(xué)唱。

　　牛譽(yù)成嘴巴喃了幾下，才突然驚醒過(guò)來(lái)，只是嘴巴停了，心中卻還在響著這歌聲……

　　糟糕了，糟糕了！