第七章 (1)
赫爽說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)徐然對(duì)你真好?!?p> 林麗問(wèn):“哪好了?”
赫爽瞥了林麗一眼:“特意來(lái)看你還不好?”
林麗撓撓腦袋:“誰(shuí)說(shuō)他是特意來(lái)看我的!”林麗嘴上這么說(shuō)著,心里卻是說(shuō)不出來(lái)的滿足。
赫爽手里疊著紙鶴,頭也沒(méi)抬繼續(xù)說(shuō):“他在咱班待了好半天,陳大偉叫他一起走他也沒(méi)走,我還以為他愿意跟我嘮嗑呢,感情在等你呢!”
林麗捅了捅赫爽,示意她小點(diǎn)聲兒,赫爽聳聳肩,不再說(shuō)話了。
教務(wù)樓前的主席臺(tái)上,初中某個(gè)班級(jí)的兩個(gè)學(xué)生正在朗誦一篇文章,大意是歌頌解放軍抗洪救災(zāi)的,他們所在的班級(jí)方隊(duì)不時(shí)響起熱烈的掌聲回應(yīng),其他方隊(duì)的學(xué)生則木訥地聽(tīng)著,大部分都坐在椅子上自己干自己的事。
學(xué)校教務(wù)樓前有一個(gè)高約一米半的磚砌主席臺(tái),主席臺(tái)再前方是國(guó)旗桿,所以升旗或課間操時(shí)間學(xué)生們都是面對(duì)主席臺(tái)站定,校長(zhǎng)講話就會(huì)站在主席臺(tái)上居高臨下發(fā)言。其他老師或站在學(xué)生方隊(duì)里,或像學(xué)生一樣分列成隊(duì),一般來(lái)說(shuō),沒(méi)有重大節(jié)日演出或突發(fā)事件,學(xué)校很少召開(kāi)這種全校大會(huì),因?yàn)?,這種大會(huì)一般只有兩種情況下才會(huì)有,一是像今天這樣的文藝匯演,一是警告或處罰違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生。所以,對(duì)于學(xué)生而言,并沒(méi)有幾個(gè)愿意參加任何形式的全校會(huì)議。
這次國(guó)慶匯報(bào)演出的主題是圍繞“抗洪搶險(xiǎn)”歌頌祖國(guó),通過(guò)已經(jīng)演出的幾個(gè)節(jié)目看,他們都排練了很長(zhǎng)時(shí)間,這也讓林麗明白了為什么這次匯演沒(méi)有新入學(xué)的高一年級(jí)了。
因?yàn)槭俏乃噮R演,大家都把班級(jí)的椅子搬出來(lái)按列排好,然后坐在主席臺(tái)下觀看。林麗為了開(kāi)小差,把第一排的位置讓給了許瀟瀟,這會(huì)兒她跟赫爽坐在一起,赫爽在疊紙鶴,她在聽(tīng)歌,隨身聽(tīng)里放著任賢齊的《傷心太平洋》,林麗在心里跟歌曲的旋律哼唱著:
往前一步是黃昏/退后一步是人生/風(fēng)不平浪不靜心還不安穩(wěn)/一個(gè)島鎖住一個(gè)人。
將近兩個(gè)小時(shí)的演出結(jié)束后,很多同學(xué)就直接背著書包回家了。林麗在座位上整理書包,猶豫著要帶哪些書回家,許瀟瀟從后排坐過(guò)來(lái),看著林麗裝的滿滿的書包說(shuō):“回家?guī)н@么多書干嘛,你能看嗎?”
林麗仿佛被人看穿一樣心虛道:“回家也得看書?。 ?p> 許瀟瀟笑了:“你回家不看三天電視才怪?!?p> 林麗說(shuō):“不能,頂多看兩天半。”
兩個(gè)人都哈哈大笑起來(lái),許瀟瀟借機(jī)跟林麗推薦:“回去看《還珠格格》,可有意思了,你再不看都快演完了?!?p> 林麗之前在宿舍看過(guò)幾眼這個(gè)電視劇,她倒不是很感興趣,但是她比較了解自己,印象中她放假回家還沒(méi)有學(xué)過(guò)習(xí)的時(shí)候,但是,她在心里這么安慰自己:那是以前,以前還小不懂事呢。
“你咋走?”許瀟瀟在一旁問(wèn)道。
林麗眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn):“我騎自行車?!?p> 林麗的老舊二八大自行車還停在食堂后邊的車棚里,車子從來(lái)不上鎖也不會(huì)丟,要不是這會(huì)兒要回家,她都想不起來(lái)還有這么個(gè)東西存在。
許瀟瀟說(shuō):“早點(diǎn)來(lái),3號(hào)就來(lái)吧,來(lái)了先上我家。”
林麗笑著說(shuō):“好的。”
一爾丁
記憶里的畫面,仿佛就在昨天。