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向晴的美好重生

第18章 約定

向晴的美好重生 我的夢(mèng)幻曲 2137 2016-12-21 23:37:41

  王明浩被許向晴拉著往回走,一時(shí)間竟然忘記了掙脫。他的心里有些忐忑,自己是不是太魯莽了,好像給表妹惹麻煩了。

  “向晴,你剛才太沖動(dòng)了,前一百名那可都是尖子生了,你怎么能拿這種事打賭?!蓖趺骱菩睦锖蠡?,當(dāng)時(shí)怎么就沒攔著表妹呢。

  許向晴轉(zhuǎn)過身很認(rèn)真的表情,“表哥,我并不是魯莽的要爭(zhēng)一時(shí)之氣,我是真的打算這次月考考進(jìn)前一百名。別人能辦到的事情我只要下定決心一樣能行,難道你不相信我能行?!?p>  王明浩看著表妹那認(rèn)真篤定的神情,到嘴邊的話愣是咽回去了。他的心里的確是不看好的,可是這會(huì)也不好說出來打擊表妹的積極性。

  瞧著王明浩低下頭抿著嘴,許向晴就知道他是不信自己能考進(jìn)前一百名的。“表哥,我們之間也做個(gè)約定如何,如果我成功了,你答應(yīng)我初三這年靜下心來讀書努力一年如何?你可敢答應(yīng)?”

  “我才是哥哥,你是妹妹,竟然還想管我。全年級(jí)有五百個(gè)學(xué)生,考進(jìn)前一百可不是說說就能行的,你還是先成功了再說其他?!蓖趺骱埔桓鄙鷼獾臉幼愚D(zhuǎn)頭離開。

  許向晴看著他的背影卻笑了,喊道,“表哥,你這么說我就當(dāng)你答應(yīng)了?!?p>  王明浩的腳步停頓了一下,沒有回頭,幾秒之后繼續(xù)往前走,許向晴知道他這是答應(yīng)了。

  許向晴回到教室,她一踏進(jìn)教室,立馬安靜的很,想來剛才都在討論她吧。

  王瑩皺著眉頭把許向晴拉到座位上,“向晴,你怎么說出那樣的賭注,你有多少把握能考進(jìn)前一百名啊?!蓖醅撜娴氖菫樵S向晴擔(dān)心,萬一月考的成績(jī)沒達(dá)到,到時(shí)候估計(jì)又有不少人要說三道四。而且有彭佳佳在,到時(shí)候還不知道會(huì)說的多難聽。

  “既然你這么擔(dān)心我,那就多幫忙,我不會(huì)的題目你多教教我,爭(zhēng)取讓我考過了?!?p>  許向晴這沒心沒肺輕松沒有壓力的樣子讓王瑩很是憂心。

  事情鬧得稍微有點(diǎn)大,許向晴和人打賭的事情也就很快傳開了,就連辦公室里的老師們也都知道了。

  有人覺得許向晴是癡心妄想,自不量力。也有人覺得她勇于挑戰(zhàn)自我,不管結(jié)果如何也是勇氣可嘉。至于結(jié)果如何,要等三個(gè)星期以后才能見分曉。

  很快又到了周末,原本王瑩打算和許向晴一起寫作業(yè),這樣遇到不會(huì)的還可以討論一下。更多地是王瑩想著問問許向晴哪些知識(shí)不會(huì),她可以幫忙補(bǔ)習(xí)。許向晴和彭佳佳打賭,她自然希望許向晴能贏。

  許向晴課間一有空就完成一點(diǎn)作業(yè),就這樣等傍晚放學(xué)的時(shí)候,就只剩下英語和歷史抄寫的作業(yè)了。這讓王瑩也很是驚訝,這效率太高了。原本以為許向晴只是草草應(yīng)付公事,不過瞧過那些已經(jīng)完成的作業(yè),字跡工整思路清晰,王瑩知道自己想錯(cuò)了。

  不過即便如此,兩個(gè)人還是約定周末的時(shí)候一起在王瑩的家里學(xué)習(xí)。

  想著星期一早上離開家里的時(shí)候父親還在生病,可不知道現(xiàn)在好了沒有,許向晴不免是有些擔(dān)心的。回到家的時(shí)候正好見父親許忠輝在給菜園澆水,臉色也恢復(fù)健康,許向晴這才放心。

  一家三口簡(jiǎn)單的吃過晚飯,許向晴主動(dòng)刷筷子洗碗,然后回房間去學(xué)習(xí)了。

  “今天怎么這么懂事,自己知道用功了。以前的時(shí)候就知道看電視,不讓她看她趴門縫都要多看兩眼的。”對(duì)于女兒突然間乖巧的表現(xiàn),許忠輝還有點(diǎn)沒適應(yīng)。

  相對(duì)而言,王晶卻是沒了驚訝。“這孩子可能是開竅了知道學(xué)習(xí)的重要了,暑假放假的最后幾天,還有上個(gè)周末回家都一直很用功,也沒像以前要人看著學(xué)習(xí),算起來向晴有半個(gè)月都沒看電視了?!?p>  “她自己知道用功了比咱們逼著學(xué)要管用的多,學(xué)習(xí)好了,將來有個(gè)好文憑才能找個(gè)好工作?!痹S忠輝也是衷心的盼著女兒好,不圖將來女兒能為家里做什么,只是單純的希望女兒能幸福。

  第二天,許向晴也是早早的起床,吃過早飯之后把自己的幾件臟衣服洗了然后晾在晾衣繩上。又把自己的房間收拾齊整,和媽媽王晶打聲招呼出門了。

  縣城的一中每?jī)蓚€(gè)星期放一次假,許向晴趁著周玲玲在家,想著去借她初三的學(xué)習(xí)筆記看看。

  周玲玲知道許向晴的來意,很是干脆的就答應(yīng)了。從柜子里翻出來幾個(gè)厚厚的筆記本來,“初三是初中的最后一年,因?yàn)橐锌?,所以初三的課程都會(huì)緊趕著上半年學(xué)完,下半年復(fù)習(xí)初一到初三的知識(shí)。老師講課可能會(huì)快一些,但是你一定記著把知識(shí)都學(xué)扎實(shí)了,這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候也省事。這些筆記本我原本只是想留個(gè)紀(jì)念,現(xiàn)在你能用得著就送你了?!?p>  周玲玲的友善讓許向晴很是感激,“玲姐,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,謝謝你借筆記給我。這些筆記我也會(huì)小心使用,用完了我會(huì)完好的還給你的?!?p>  “不還也沒事,我都上高中了,家里的親戚也沒人用?!敝芰崃崞鋵?shí)有個(gè)表妹在讀初中,貪玩學(xué)習(xí)也不好,還總是說周玲玲是書呆子,這樣的親戚周玲也懶得搭理。所以周玲玲也從來沒想著把筆記給表妹輔助她學(xué)習(xí)。

  許向晴心情不錯(cuò)的抱著筆記回家,有了這些筆記,她就能更快的掌握知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)起來也是事半功倍。

  許向晴回到家里簡(jiǎn)單的翻看了一下那些筆記,幾乎所有的知識(shí)點(diǎn)都包含,而且筆記簡(jiǎn)單清楚明了。還有一些典型習(xí)題的分析,幫助鞏固知識(shí)點(diǎn)。許向晴覺得周玲玲的筆記太完美了,估計(jì)趕上老師的備課筆記了。

  挑好一本英語筆記,然后帶上英語書,許向晴去找王瑩一起學(xué)習(xí)。

  王瑩的父親據(jù)說是在縣城給一個(gè)公司的老板開車,許向晴去的時(shí)候他不在家。王瑩的母親是個(gè)很熱情的人,許向晴去了之后她端茶倒水還拿水果零食出來,許向晴一直都笑著說謝謝。

  “媽,你不是說要出門辦事嗎,趕緊的別晚了,我們兩個(gè)也要學(xué)習(xí)了。”王瑩有點(diǎn)看不下去了,她媽一直事事的,還怎么學(xué)習(xí),于是果斷決定趕緊把人支開。

  “那你們好好學(xué)習(xí),我就不打擾了。”王瑩的媽媽收拾一番拿包出門了。

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