第一百六十九章 小哀和柯南的見面
圣司竟然說自己是他的遠(yuǎn)房表妹，不知怎的，聽到這句話后，小哀內(nèi)心一動(dòng)，雙眼在這一瞬間失去了焦距，她走神了。
直到...圣司撤了她一下。
“誒？哦！小林老師...多多指教！”小哀雖然很少說話，不過基本的禮貌還是有的，剛才是因?yàn)樽呱袼詻]有跟老師打招呼，現(xiàn)在反應(yīng)過來了，小哀連忙應(yīng)道。
“多多指教?！毙×掷蠋熜呛堑狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續(xù)說道：“灰原哀，這個(gè)名字可真是生僻啊，應(yīng)該是很遠(yuǎn)的地方來的吧？”
“是的！”圣司答道，說完這句后，圣司突然想起現(xiàn)在已經(jīng)快到圣司和步美約定去接她的時(shí)間了，所以圣司現(xiàn)在要走了！
想到這里，圣司道：“對(duì)啦！小林老師，小哀就先拜托你了，我去外面有點(diǎn)事?！?p> 說完圣司就欲離開。
“誒？”
“誒？！”
聽見圣司的話后，小哀和小林老師同時(shí)發(fā)出了一聲疑問。
“圣司還有什么事？再過半個(gè)小時(shí)的樣子就上課了，再說了，到時(shí)候我給全班同學(xué)介紹灰原的時(shí)候你在旁邊也比較好！”小林老師看著圣司要走連忙說道。
而小哀只是看著圣司突然要走，心里有些急，所以突然發(fā)聲。
圣司聞言立馬停住了剛邁出的步子，原地想了想，還是留下來吧，小哀的第一次上學(xué)自己還是不能錯(cuò)過的，至于接步美，也不一定非要自己去啊！
想到這里，圣司念力一動(dòng)，帝丹小學(xué)的大門口突然出現(xiàn)了另一個(gè)‘圣司’！‘圣司’出現(xiàn)后便直直的向著和步美約定的地方走去。
這是一個(gè)對(duì)圣司來說很簡單的特殊系魔法，分身術(shù)！
為什么說對(duì)圣司來說很簡單呢，那是因?yàn)椋@個(gè)魔法是將自己一分為二，對(duì)于分身，你可以給予他實(shí)力，但是實(shí)力是守恒的，你給的他越多，你自身的實(shí)力就越少，反之亦然。
當(dāng)然，這不是最重要的，最重要的是，分出去的那一個(gè)分身需要自己去操控，也就是俗稱的一心二用！
而一心二用圣司很早就會(huì)了，而隨著實(shí)力的增加，現(xiàn)在的圣司已經(jīng)能很流暢的一心三用了！所以這個(gè)分身術(shù)對(duì)他來說簡直就是量身打造。
用了一個(gè)分身去接步美后，圣司的本尊就在教師休息室里和小林老師聊起了家常。
而這一聊，就是十幾分鐘。
在這一段時(shí)間里，圣司給小哀虛構(gòu)出了一段來歷，在圣司的介紹中，小哀是一個(gè)來自鄉(xiāng)村的小姑娘，因?yàn)榧彝ピ?，所以搬來和他一起住，自然而然的也就在這里上學(xué)了。
在圣司的眼神示意下，機(jī)智的小哀已然將其全部記住。
而我們的小林老師也沒有絲毫懷疑，耐心的為小哀講起了學(xué)校的一些注意事項(xiàng)。
很快，十幾分鐘就過去了。
看著快上課了，于是小林老師就帶著圣司和小哀兩人向著教室走去，而同時(shí)，教室里的‘圣司’對(duì)著步美說了一句‘出去上廁所’后就離開了。
不一會(huì)兒，小林老師就帶著圣司和小哀來到了一年級(jí)B班。
走進(jìn)教室后，小林老師拍了拍手掌，“大家都回到自己的座位上，我今天要為大家介紹一位新同學(xué)！”
說著小林老師就獨(dú)自一人走上了講臺(tái)。
“新同學(xué)？”
“又是一個(gè)轉(zhuǎn)校生？”
“誒？那不是圣司嗎？還有他旁邊的那個(gè)女生，難道她就是那個(gè)新同學(xué)？”
...
在微微嘈雜的議論聲中，同學(xué)們皆乖乖坐好了，眼尖的同學(xué)還看到了站在門口的圣司和小哀。
看著同學(xué)們都坐好后，小林老師朝著門口的圣司他們招了招手，示意他們過去。
見此，圣司和小哀兩人漫步走上了講臺(tái)。
等兩人站在前面后，小林老師繼續(xù)道：“這位新同學(xué)她的名字叫做灰原哀，是宮水圣司的遠(yuǎn)房表妹，她...”
在小林老師介紹小哀的時(shí)候，教室下面早已開始議論紛紛了。
“是一個(gè)可愛的女孩子耶！”這是元太的呼喊。
“對(duì)??！并且還是圣司的遠(yuǎn)房表妹誒！不過以前從沒聽他說起過?！边@是光彥的話。
而坐在位子上的步美則是一臉好奇，這就是昨天晚上他們要等的那一個(gè)朋友么，原來是圣司的表妹啊，難怪圣司要等她。
不僅他們?nèi)嗽谶@里討論，教室里的眾人也在小聲議論著。
...
眾人討論的這一會(huì)兒，小林老師已然說道：“好了，下面就是給灰原同學(xué)選座位的時(shí)間了，那么灰原同學(xué)要坐哪里呢？”
“我！我這里！我這里還有一個(gè)空位！”元太聞言立馬激動(dòng)的舉手示意。
不僅元太一個(gè)人這樣，班級(jí)里幾個(gè)附近有空位的都在舉手示意，當(dāng)然，除了柯南！
只見柯南坐在座位上一副興趣缺缺的樣子，除了之前小林老師說小哀是圣司表妹的時(shí)候他抬頭看了一下外，其它時(shí)間腦子里都在想著關(guān)于組織的事。
相比于班上來了一個(gè)新同學(xué)，組織的事才是柯南真正該煩惱的事。
而臺(tái)上的小哀自進(jìn)教室門的那一刻起就一直在觀察著柯南，因?yàn)橹靶“У挠?jì)劃就是去找柯南的，不過卻被圣司給抱回了家。
原本小哀以為再次看到柯南會(huì)要一段時(shí)間了，沒想到圣司竟然跟柯南在一個(gè)班上讀書！真是太巧了！
于是，小哀沒有理會(huì)他人的叫喊，而是從講臺(tái)上直直的走到了柯南的旁邊，在那個(gè)空位子上坐了下來。
“多多指教?！毙“н吳謇碜约旱臅呎f道，似是自言自語，但是柯南知道，她這是再跟自己說話。
“多...多指教?！笨履嫌行└悴欢?，灰原她為什么教室里那么多空位不做，偏偏要坐到自己旁邊。
不過再疑惑，柯南也不會(huì)做出趕人走那種事的，反正自己一個(gè)人坐后面每天看著圣司和步美在那里說著悄悄話也聽膩了，現(xiàn)在多個(gè)人一起聽也別有一番風(fēng)味。
而一旁的步美看著小哀直直的從她身邊經(jīng)過并且坐到了她的身后，她臉上的好奇之色更濃了。
這個(gè)讓圣司哥哥等待的小女孩到底是一個(gè)什么樣的人？會(huì)和他們一起玩么？這就是步美腦中的兩個(gè)問題。
......