第二十三章金英哲的決定(上)
1936年5月初的一個星期天上午,17歲的金英哲在即將面臨考大學時,突然向正坐在大客廳閑聊天的父母宣布了一個讓他們很震驚的決定——他不想上大學。
冷不丁聽到英哲像是發(fā)布最后通牒似的不上大學的決定,讓金海鎮(zhèn)和李春子夫婦半天說不出話來了??粗驹谧约好媲暗倪@個比自己高了多半頭的大小伙子,金海鎮(zhèn)罵也不是打也不是,簡直就是無計可施。這十來年,英哲就是在金海鎮(zhèn)的打罵高壓之下掙扎著從小學讀到中學,這個混小子就不能再堅持幾年上個大學嗎?事到如今,金海鎮(zhèn)心里比誰都清楚,再說什么都晚了,這個逆子一旦做出決定,十頭牛也拉不回來了。
金海鎮(zhèn)的表現(xiàn)讓李春子和金英哲都有些出乎意料,只見金海鎮(zhèn)沒說一句話,從沙發(fā)上站起身,背著手,默默地走進畫室,關上了門,并且“咔”地從里面鎖上了門。
李春子忽然有點害怕了。假如像以往那樣,英哲惹他生氣他就會打罵懲罰英哲,這樣李春子倒是習以為常不以為然,可這樣一語不發(fā)就走進畫室并且從里面鎖上門還真是從沒有過呢。李春子一時真的是手足無措了。她幾步走到英哲面前,仰起頭伸手用食指戳戳英哲的腦門,隨后嘆口氣,搖搖頭,走向臥室。
對于父親冷靜的反應,雖然出乎英哲的意料之外,但他還是認為父親很快就會接受他做出的決定。此時,望著母親孤單的背影,金英哲心里哭了。他無聲無息地跟在李春子身后,走進了父母的臥室。李春子在小沙發(fā)上坐下,淚水已然潸然而下。金英哲身不由己,“噗通”一下子就跪在了母親的面前。
“媽媽,請讓英哲走自己選擇的路吧”
李春子記得,從小自打會說話時開始,每說到自己時,英哲從不說“我”,而總是以第三人稱說“英哲”如何如何,比如“英哲想喝水”、“英哲要睡覺”。剛開始李春子聽著很不習慣,想給他扳過來,但說多少次都沒有用,他還是“英哲”這樣“英哲”那樣地說,李春子索性也就不再管他,任由他去了。更奇怪的是,這種表述方式,英哲只和李春子是這樣,而和別人,包括父親金海鎮(zhèn)在內的其他所有人就都不是這樣了,英哲會自然而然地說“我”如何如何了。全家人早已都已習慣這種情況了,只是李春子百思不得其解。
“媽媽,英哲和英浩哥不一樣,英哲真的不愿意上學,只想學音樂,這是英哲的夢想。請理解英哲?!?p> “你這是隨誰呀?你爸爸、你英浩哥,你叔叔家的英俊和英淑,還有你姑母家的表哥表姐,他們都是大學畢業(yè)生,怎么就輪到你這上學這么費勁?”
“媽媽,英哲坐在教室里就感到窒息,可和薩沙大叔學音樂就有非常愉悅的感覺,全身輕松,有用不完的勁兒呢。”
“那你將來做什么?等你長大成人,如何處世立業(yè)、撫養(yǎng)妻兒?”
“媽媽,小提琴演奏家也是個正兒八經的職業(yè)。媽媽,告訴你個秘密,英哲現(xiàn)在的小提琴演奏水平已經和當年16歲的亞沙·海菲茲不相上下了,真的,是薩沙大叔和伊蓮娜大嬸說的,柳芭聽見后告訴我的?!?p> 看著眼前非常興奮的兒子,李春子一時忘記了剛才的不愉快,她用手帕擦擦臉頰上的淚痕后,問道:“誰是亞沙·海菲茲?”
“海菲茲是當今世界最有名的小提琴演奏家之一。他也是蘇聯(lián)人,是薩沙大叔的同門學弟,他們的老師就是有名的俄羅斯小提琴學派的奠基人奧爾教授。不過,現(xiàn)在這個亞沙·海菲茲加入美國籍了。伊蓮娜大嬸和我說給過,她和薩沙大叔在歐洲和美國的音樂界有很廣的人脈,找機會介紹我出國認識他們,一是學習音樂,二是見見世面。媽媽,你知道嗎,海菲茲是16歲時在紐約卡內基音樂廳演奏帕格尼尼的第24首隨想曲時獲得巨大成功的……媽媽,你知道嗎,音樂已經融入英哲的血液里了,真的。”
此時的李春子已經無話可說。她終于明白,她的兒子,這個金英哲走上了一條和他的父兄完全不一樣的人生之路,而且不會回頭了。身為母親,除了祝福,還能做什么呢?想到這,李春子就忽然產生了一種釋然的感覺,她覺得輕松了許多。有什么辦法呢?兒子大了,有選擇人生的權利,李春子是個通情達理的母親。可是,想想畫室那扇緊閉的房門,李春子又覺得自己身為妻子一定要勸勸金海鎮(zhèn)別再為難英哲才是,否則這個家就不會有安寧的日子了。
“你起來吧?!崩畲鹤涌粗€跪在自己面前的兒子說。
“媽媽,你同意英哲學音樂了?”英哲沒起身,看著母親叮問道。
李春子故作生氣地說:“讓你起來就趕緊起來,別廢話?!?p> 英哲知道母親已經同意他的決定了。他沒有立刻起身,而是跪著移步到李春子面前,緊緊擁抱著她說:“英哲知道一定會得到媽媽支持的。英哲有一個好媽媽感覺很幸?!?p> 李春子的眼睛又濕潤了,她有點哽咽地說:“好了……你出去吧?!?p> 英哲沒有松開手臂,而是更緊地抱住了媽媽。
后來,當金英哲到薩哈羅夫家同樣宣布了不考大學的決定時,坐在客廳的一家三口并沒有誰覺得吃驚。柳芭和父母交換了一下目光,然后對英哲說:“爸爸媽媽早就和我說過你會成為一個出色的音樂家的,而上不上大學,真的沒那么重要,雖然我是決定要上大學的,對吧,爸爸媽媽?”
“是這樣,柳芭要上大學。”薩哈羅夫說,“不過,社會也是所大學,同樣也能學到很多東西的?!?p> 伊蓮娜對英哲說:“你就和我們學音樂好了,我們是有從事音樂教育資質的,當初在國內,薩沙大叔是很有名氣的小提琴演奏家與音樂理論家,而我是聲樂教育家。所以,你做我們的學生一點也不會委屈你。真的,當你學成以后,走到世界任何地方,你都可以驕傲地說你是薩哈羅夫夫婦的學生。但是,你一定要努力學習,不可以偷懶。你知道嗎,天賦只是取得成功的一個很重要的因素,而更重要的是后天的勤奮!”
薩哈羅夫全家人的態(tài)度給了英哲很大的鼓舞,使他獲得了繼續(xù)生活下去的勇氣,同時也堅定了他要做一個音樂家的決心。