首頁(yè) 諸天無(wú)限

突出重維

2、回到未來(lái)

突出重維 千金馬 2398 2017-06-01 11:09:59

  馬廣信?他不是在兩年前的試驗(yàn)中失蹤了嗎?怎么會(huì)突然打來(lái)電話?

  好一會(huì)兒,張教授才回過(guò)神來(lái)。

  一開始還哈欠連天的張教授,此時(shí)睡意全無(wú),猶如當(dāng)頭澆了一盆冷水,清醒的不能再清醒了。

  張教授清楚地記得,兩年前的那晚,他把馬廣信喊來(lái)做實(shí)驗(yàn)。馬廣信開著穿越1號(hào)離開后,一去沒回,不知去向。張教授在岔路口左等右等都無(wú)果,打手機(jī)也打不通,擔(dān)心出了什么事,當(dāng)夜沿著大道徒步前行尋找,直到天亮也沒發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。后來(lái)只好報(bào)案,但警方各方尋找,也是一無(wú)所獲。畢竟人員失蹤案件多到不稀罕,110自然不會(huì)把過(guò)多的人力和時(shí)間單放在馬廣信失蹤這件事上,后來(lái)便不了了之了。

  馬廣信好似人間蒸發(fā)般,無(wú)影無(wú)蹤。兩年里,一直都音訊全無(wú)。起初一段時(shí)間,張教授認(rèn)為馬廣信可能穿越時(shí)空了。不過(guò),隨著時(shí)間的推移,張教授對(duì)穿越這一看法逐漸變淡了。馬廣信的手機(jī)一直都提示無(wú)法接通,但為了讓馬廣信隨時(shí)都能聯(lián)系上他,當(dāng)發(fā)現(xiàn)手機(jī)號(hào)欠費(fèi)停機(jī)后,張教授一直都給馬廣信的手機(jī)號(hào)繳著費(fèi),并時(shí)不時(shí)地試著撥打一下,以期在某一天能夠聯(lián)系上他。

  就這么過(guò)了近兩年。

  張教授萬(wàn)萬(wàn)沒想到,剛才的那個(gè)來(lái)電是馬廣信的手機(jī)號(hào)。

  張教授打開燈,認(rèn)真仔細(xì)地看了下手機(jī)。沒錯(cuò),的確是馬廣信的手機(jī)號(hào)。

  莫非手機(jī)讓別人給撿去了?可是,剛才聽聲音,好像真是馬廣信。張教授努力回想著剛才通話時(shí)的聲音。

  難道真的穿越了?

  想法一冒出,張教授兩眼放光,如同打雞血般,精神百倍。

  盡管還只是猜測(cè),但張教授依然無(wú)比激動(dòng),有些不知所措地開始遐想起來(lái):

  真可以穿越時(shí)空的話,我一定要穿越到未來(lái),看看一二十年后的自己啥樣;還有,一定得穿回到過(guò)去,給自己一個(gè)非同凡響的人生。到時(shí),功名利祿自然不在話下,甚至還會(huì)名垂青史……

  ……

  在張教授浮想聯(lián)翩的時(shí)候,馬廣信正驅(qū)車而來(lái)。

  半夜三更,齊州城內(nèi)的道路上行人車輛稀少,甚是清冷。所以一路暢通無(wú)阻,馬廣信很快就到達(dá)了張教授的實(shí)驗(yàn)室處。

  下車后,馬廣信邊走邊沖著房間里大聲埋怨道:“張教授,你也太不夠意思了,居然不聲不響就回來(lái)了?!?p>  一推門,沒推開,發(fā)現(xiàn)門從里面反鎖著。馬廣信敲打著門:“教授,鎖什么門啊,快開門?!?p>  聞聲,萬(wàn)分激動(dòng)的張教授慌忙走過(guò)來(lái),顫抖著雙手打開了門。

  門一開,馬廣信像是回到家一樣,不用張教授讓就自顧自地走了進(jìn)去,邊走邊說(shuō)叨:“教授,你說(shuō)你回來(lái)最起碼得告訴我一聲啊,害得我在那找了你半天……哎,暖壺呢?”

  張教授一家住在齊州大學(xué)的教職工樓里,張教授的老婆蘇青在齊州大學(xué)文學(xué)院任教。小兩口有一個(gè)活潑漂亮的女兒叫張穎,比馬廣信小四歲,如今在齊州城的一所既是211又是985的高校讀研究生。

  馬廣信跟張教授一家人都很熟,時(shí)不時(shí)地會(huì)被張教授夫婦叫到家里吃飯。有什么體力活或是跑腿的雜事,馬廣信也會(huì)主動(dòng)幫忙。張穎更是不拿馬廣信當(dāng)外人,有事沒事都找他。比如逛街、吃飯、泡吧、看電影等等,通常都會(huì)拉上他;遇到什么事也會(huì)找他詢問商量,比如換手機(jī)換哪一款好、有哪些值得推薦的好小說(shuō),就連筆記本電腦出了故障,都首先找馬廣信——當(dāng)然,這與馬廣信的博學(xué)多識(shí)——古今中外、天文地理、娛樂八卦都多少懂點(diǎn)有關(guān)。除此之外,馬廣信會(huì)無(wú)可避免地充當(dāng)小工,比如拎包提物、各種排隊(duì)——有時(shí)上女廁人多需排隊(duì)時(shí),張穎也會(huì)讓馬廣信代為排號(hào)站隊(duì)……

  所以說(shuō),從大學(xué)到畢業(yè)工作,經(jīng)過(guò)七八年的相處,張教授和馬廣信之間的關(guān)系早已不止簡(jiǎn)單的師生情了,更多的是親情。

  張教授年長(zhǎng)馬廣信二十多歲,所以馬廣信打心眼里把張教授當(dāng)長(zhǎng)輩對(duì)待,不過(guò)有時(shí)也稱兄道弟般地與之相處。

  在張教授這,馬廣信一點(diǎn)都不作假,待得很踏實(shí)。張教授也不跟他客套,不會(huì)像招待客人那般讓來(lái)讓去。

  一切自便!

  此時(shí),馬廣信想倒杯水喝,卻在原來(lái)放暖壺的地方找不到暖壺了。

  兩年間,雖說(shuō)張教授沒有放棄實(shí)驗(yàn),但馬廣信的失蹤還是給他造成了一定影響,他根本無(wú)法全身心地投入到實(shí)驗(yàn)研究中。后來(lái),他對(duì)實(shí)驗(yàn)室重新進(jìn)行了一些布置,大樣沒咋變,個(gè)別小處有所改動(dòng)。

  馬廣信回過(guò)頭來(lái)問張教授,暖壺放哪了?

  打馬廣信一進(jìn)屋,張教授就訝然無(wú)話,默默地緊跟在身后,目不轉(zhuǎn)睛地打量著他,那眼神跟看到外星人似的。

  見張教授沒個(gè)反應(yīng),馬廣信走過(guò)去拿手在他眼前晃了晃:“教授,你沒事吧?”

  張教授這才反應(yīng)過(guò)來(lái),連連搖頭:“沒事沒事?!?p>  見張教授安然無(wú)恙,馬廣信放下心來(lái),環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)了暖壺,然后徑直走過(guò)去拎著暖壺走到桌前倒了杯水,問:“教授,你喝不?”

  張教授的目光隨著馬廣信的走動(dòng)而移動(dòng),對(duì)于馬廣信的問話根本沒入耳。

  馬廣信還是給張教授到了一杯。

  “天氣真是變幻無(wú)常啊,白天還挺暖和的,夜里突然就變得這么冷了……對(duì)了,教授,我提個(gè)建議,你改進(jìn)一下穿越1號(hào),在里面安上個(gè)音響設(shè)備,這樣也能聽聽歌啊。要不然,坐在里面多枯燥啊?!?p>  馬廣信在桌旁的一把椅子上坐下來(lái),捧著水杯暖著手。這時(shí),他才注意到,立在一旁的張教授只穿著單薄的睡衣睡褲,于是笑問:“教授,你不冷啊?”

  “今年是幾幾年?”張教授不答反問。

  沒頭沒腦地突然來(lái)這么一問,馬廣信先是一愣,隨即笑道:“2017年啊——教授,你沒事吧?”說(shuō)著,馬廣信伸手就要往張教授眉頭上摸,看看是否發(fā)燒。

  張教授無(wú)動(dòng)于衷,任由他把手背貼上額頭試來(lái)試去。

  如果張教授躲開或者阻止其動(dòng)作,馬廣信反倒會(huì)覺得他再正常不過(guò)。誰(shuí)成想張教授居然跟中邪了一般,毫無(wú)反應(yīng),這不免讓馬廣信擔(dān)憂起來(lái)。

  馬廣信的臉色變得沉重開來(lái),緩緩把手縮了回去。

  不等憂心忡忡的馬廣信胡思亂想,張教授又開口了:“小馬,如果我告訴你你穿越了,你相信嗎?”張教授一字一頓地說(shuō)得很平靜,但依然難掩內(nèi)心的激動(dòng)與興奮。

  “別鬧了,教授,愚人節(jié)過(guò)去了,你就別裝了,怪難受的。”馬廣信嬉皮笑臉道。他以為張教授在開玩笑。

  張教授面不改色,表現(xiàn)得一本正經(jīng),說(shuō):“沒騙你,現(xiàn)在是2019年。而且,愚人節(jié)還沒到。你不信的話,可以上網(wǎng)看下時(shí)間。”

  見張教授如此認(rèn)真的樣子,剛才全然以為張教授在逗自己玩的馬廣信變得將信將疑了,心也跟著提了起來(lái)。

  他還真就從衣兜里掏出手機(jī),連上網(wǎng)絡(luò),點(diǎn)開了瀏覽器。

 ?。ā?11工程”:1995年11月啟動(dòng)的工程,即面向21世紀(jì)、重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)科工程,故稱為“211工程”。

  “985工程”是1998年5月創(chuàng)辦的,所以叫“985”,實(shí)際是1999年正式啟動(dòng)。

  211大學(xué)和985大學(xué)都是重點(diǎn)大學(xué)?。?

千金馬

還請(qǐng)多多支持,加書架、推薦票

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南