回到家，哪怕已是深夜，劉海也沒有立馬睡覺，而是燒熱水泡藥浴。
修行是持之以恒的事，修為的提高，尤其基礎(chǔ)階段，靠的就是一點一滴的積累。
何況劉海這種天賦差的，更應(yīng)努力。
劉海深知這點，傳承珠中海量的知識不是萬能的，需要自己用努力一點一點挖掘出這些知識的價值。
泡完藥浴，又打了幾趟拳腳，才全身暖洋洋的睡下。
按照與周院長的約定，三天后開始開課，接下來兩天，劉海從安萊斯那里拿來那套歷屆學(xué)宮考試丹藥學(xué)專業(yè)真題集，把過去十年的考試題目仔細看了一遍，從中總結(jié)?？贾R點，然后依照自己對所有課程內(nèi)容的理解，開始編撰上課的教材。
六十分是學(xué)宮考試專業(yè)成績死亡線，過六十分，至少能上一所學(xué)宮。
劉海以考過六十分為目的，歸納二十多門課程的?？贾R點，從中總結(jié)規(guī)律，劃出重點，列出代表性的題目……林林總總中，編撰了一套上課教材。
相對于二十多門課程來說，這套教材不會太厚，劉海的目標(biāo)是要比最薄的課本還薄一半。
按照劉海的打算，如果把這本教材吃透，加上他們自己以前學(xué)習(xí)的東西，五六十人里，至少百分之六十的人要能考到六十分以上，甚至更高！吃不透的學(xué)生，只要認(rèn)真聽自己的課，死記硬背自己這套教材上面的內(nèi)容，也能提高不少分。
這么一套教材，哪怕劉海也不是兩天時間能編撰完的，兩天下來，只完成了五分之一，不過已經(jīng)可以拿出來上課了。
劉海還指揮免費苦力安萊斯，白天一起初步處理制藥廠送過來的藥材，晚上沒人的時候，自己再制作成原版養(yǎng)顏液，然后兌換成出售版，一陣忙活下來，也制作出了三百份，被制藥廠的人拉走，打算馬上進市場看看出售效果。
這兩天，又要制藥，又要編寫教材，學(xué)習(xí)和修煉也沒落下，可把劉海給忙壞了。
第三天，劉海上午閱讀完當(dāng)天的二十一本書，休息了一下，下午拿著自己編撰了五分之一的教材來到學(xué)院。
剛進學(xué)院大門，還沒走到院長辦公室，他就被聞訊趕來的學(xué)生給包圍了，有應(yīng)屆畢業(yè)生，也有低年級的學(xué)弟學(xué)妹，大家簇?fù)碇?，看他的眼神既古怪，又火熱，還有崇拜，當(dāng)然，也有不以為然的輕視。
“海哥好?！?p> “海哥，今天下午開課，你給我們講什么內(nèi)容?。俊?p> “海哥，你是怎么考到97分的？”
……
圍在最里面，也就是劉海身邊的是所有應(yīng)屆畢業(yè)生里修為達到力士八級以上的少年少女們，他們對劉海都統(tǒng)一了稱呼。
劉海以前只是第九學(xué)院不起眼的存在，每次來學(xué)院，根本沒人和他主動打招呼，他也習(xí)慣獨來獨往，現(xiàn)在這樣被前呼后擁的，還有真有點不適應(yīng)，尤其那些比他高大威猛很多的少年，個個喊著他“海哥”，頓時讓他有種社會老大的既視感。
安萊斯擠在劉海身邊，得意地沖劉海笑：“海哥，怎樣，這稱呼是我想出來的，你以后要給大伙上課，但是咱們年齡差不多，喊你老師多少有點別扭，所以統(tǒng)一喊你海哥，今后，你就是咱們的大哥了?！?p> “這……”劉海有點無語，但也不好說什么，只道：“挺好的，大家也別看熱鬧了，該干嘛干嘛去吧，可以選修我課的同學(xué)記得按時去就好了?！?p> 劉海其實并不想和這些少年少女們有過多的交集，沒有別的原因，只是覺得交集多了，難免費時間。
他不愿費時間。
他的目標(biāo)是去中央大陸，而且不再是考上和讀完學(xué)宮之后再去，而是在五個月之后就去！
五個月，很短了，他必須抓緊時間學(xué)習(xí)，抓緊時間修煉，抓緊時間賺錢。
編撰教材，來上課，在劉?？磥?，都是與院長周安的等價交換，他知道，制藥廠楊大利之所以愿意與自己平等合作，那都是看在周院長的份上，作為回報，自己會盡可能增加今年第九學(xué)院考上學(xué)宮的人數(shù)。
劉海走進院長辦公室的時候，聽到身后有陰陽怪氣的話傳來，大致是說自己清高什么的，也沒理會。
……
劉海走進上課的小教室時，里坐滿了，站在講臺上數(shù)了數(shù)，足有42人。
“今天到的是四十二人，那將來，咱們這個輔導(dǎo)班就規(guī)定四十二人，我的計劃是給大家上三十節(jié)課，每節(jié)課兩個小時，我先講半個小時，然后你們抄寫和鞏固知識半個小時，還有一個小時則是自由提問時間?！?p> 教室里本來是鬧哄哄的，劉海到了之后，立馬安靜下來，這個時代的學(xué)生尤其在坐的學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭很足，一切以學(xué)習(xí)為主，他們來參加這個輔導(dǎo)班，就是奔著劉海的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來的，自然要認(rèn)真聽講，不錯過劉海說的任何一句話。
劉海也不廢話，直接開講，講的就是自己編撰的教材。
劉海把丹藥學(xué)考試大綱規(guī)定的二十多門課程的每一門作為一節(jié)課，歸納這門課程的考試重點知識，一門課程一節(jié)課，二十多門課程就是二十多節(jié)課，后面還有幾節(jié)課劉海打算將一些綜合的代表性題目。
“今天第一節(jié)課，我們講講基礎(chǔ)草藥認(rèn)知的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我們從草藥二字上就應(yīng)該把認(rèn)知的特性歸納出來……生長環(huán)境帶來的藥性特點，生活在干旱地區(qū)的草藥，普遍會有以下藥性特點……”
劉海沒當(dāng)過老師，但先前有過輔導(dǎo)安萊斯的經(jīng)驗，加上他如今在丹藥學(xué)基礎(chǔ)知識方面，學(xué)識淵博，這一講，便是由淺而入，層層深入，引人入勝。
下面的四十二名同學(xué)聽的如癡如醉，很多學(xué)生，還有茅塞頓開之感，仿佛關(guān)于基礎(chǔ)草藥認(rèn)知的大門一下子在他們面前打開了，以前模棱兩可的東西，頓時變得清晰起來。
劉海只講了半個小時，關(guān)于基礎(chǔ)草藥認(rèn)知的知識點沒法面面俱到，只講了一些有代表性的知識重點。
半小時后，劉海停下來，所有人都感覺意猶未盡。
下面甚至還有學(xué)生喊著：“海哥，再講講吧，基礎(chǔ)草藥認(rèn)知還有好多東西沒講，反正有時間，多講一點吧?！?p> 劉海直接搖頭：“我剛剛已經(jīng)把這一門課程的基礎(chǔ)知識重點概括性的講了，你們把我剛剛講的記住記牢就好了，講多了反而不好，容易把記憶搞混亂?！?p> “每門課程只講這些重點，漏掉的知識點太多了，萬一學(xué)宮考試的時候遇到了怎么辦？”有學(xué)生提出疑義。
劉海輕輕一笑：“那你說學(xué)宮考試考這些重點知識的概率大，還是考那些知識點的概率大？我們的目標(biāo)先別定太高，過了六十分再說吧。”
說完，劉海直接把安萊斯叫到講臺上，把第一課的教材內(nèi)容交給他，道：“你把這些內(nèi)容在課后帶著所有同學(xué)抄一遍，我的要求是所有人都把這些一字不漏的背誦下來，下節(jié)課我會檢查?！?p> 安萊斯對劉海這套抄寫背誦的做法熟門熟路，當(dāng)即應(yīng)了下來。