“先把范奏的命魂招回去。”方鴻單手掐訣，點(diǎn)在她的額頭上，短短片刻后，范奏的身體便與命魂重新聚合到了一起。
韓越倫目測(cè)范奏已經(jīng)恢復(fù)意識(shí)后，緩緩道：“現(xiàn)在可以走了?！?p> 三人靠著走廊角落，憑借隱身符的效用，迅速逃離了女生宿舍。
第二天，一如往日，秦岳和韓越倫在教室里聽(tīng)課學(xué)習(xí)，方鴻待在清御堂里征戰(zhàn)召喚師峽谷。
秦岳碰了碰韓越倫，他認(rèn)真記筆記的樣子，很難讓人聯(lián)想到昨天晚上，他會(huì)是第一個(gè)想直接從陰差手里搶奪命魂的人。
“我聽(tīng)江薈說(shuō)，小范現(xiàn)在正常上課，也沒(méi)有特別大的情緒起伏，陰差還會(huì)不會(huì)過(guò)來(lái)？”
韓越倫撇了他一眼道：“回店里再聊?！?p> 502的幾個(gè)人下課后，湊到一堆商量著晚上班導(dǎo)安排的飯局。
“我尋思，導(dǎo)員帶咱們兩個(gè)班，七、八十號(hào)人的去哪吃飯，能坐開(kāi)了？”王輝倚在桌子上，腦海中找尋著他所能想到的所有飯店。
張旭陽(yáng)攔著王偉光，邪笑道：“那你就不用管了，到時(shí)候狼少肉多，有你挑的?！?p> 502眾人沉醉在一片幻想中，憧憬著今晚的聚餐。
秦岳和他們交流，根本插不上嘴，剛來(lái)兩個(gè)月自己班里的人都還認(rèn)不全，更何況其他班的。
下午的固定義齒課是班導(dǎo)帶的，午睡完了來(lái)上課的秦岳，剛進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)除了后兩排，其他地方早已人滿為患。
“呦，這是導(dǎo)員帶的那個(gè)護(hù)理班來(lái)旁聽(tīng)了？”張旭陽(yáng)一邊說(shuō)著，目光轉(zhuǎn)向前排的幾個(gè)新面孔。
王輝看了一圈后，鄙夷道，“這一個(gè)個(gè)濃妝艷抹的，哪還像個(gè)學(xué)生樣？劉蕓蕓吊打她們……”
話還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)氣質(zhì)出眾的女生就出現(xiàn)在了502幾人的視野里。
一群人來(lái)到最后兩排坐下，開(kāi)始追問(wèn)前面同班的女生道，“馬笑，你快幫我問(wèn)問(wèn)第四排那個(gè)妹子！”
“有病吧？現(xiàn)在上課呢！”一個(gè)女生回頭白了張旭陽(yáng)一眼道。
張旭陽(yáng)還想接著問(wèn)另一個(gè)女生，班導(dǎo)就已經(jīng)盯上了他。
“那個(gè)同學(xué)，我們平常所說(shuō)的‘地包天’應(yīng)該怎么解釋?zhuān)俊?p> 張旭陽(yáng)猛的站起來(lái)，憋了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái)個(gè)所以然。
“反頜……反頜……”劉澤龍?jiān)谒砗笮÷曁嵝训馈?p> 張旭陽(yáng)聽(tīng)了個(gè)一知半解，加上劉澤龍四川口音重，他支支吾吾道：“緩……緩……和？”
“哈哈哈……”
此話一出，引得課堂上一陣哄笑。
“你先坐下吧，剛上大一，應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，談戀愛(ài)的事最好告一段落！”班導(dǎo)振聾發(fā)聵的告誡著他，同時(shí)也是告誡在坐的每一位學(xué)生。
張旭陽(yáng)拿書(shū)擋在自己面前，尷尬的問(wèn)道：“哎呦，導(dǎo)員這么說(shuō)我，今晚吃飯我可咋整??？”
“陽(yáng)哥，你是做啥子嘛？我說(shuō)嘍反頜，你咋曉得是緩和？”劉澤龍?jiān)谡n本上指給他看到。
王輝把筆一甩，瀟灑道：“‘地包天’都不知道，還好意思說(shuō)自己是學(xué)口腔的？”
秦岳聽(tīng)他們聊著一些專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)，不進(jìn)聯(lián)想到自己變成僵尸后，兩顆又尖又長(zhǎng)的獠牙。
“你那是尸化后帶來(lái)的異變，就像指甲一樣，據(jù)說(shuō)更高階的僵尸是可以做到與常人無(wú)異的。”韓越倫一本正經(jīng)的給他講到。