下午上課時，念感覺有些困倦，不知不覺竟開始打瞌睡。
思見狀，連忙用紙條把念砸醒，念剛合上眼睛就被驚醒。
在平時的見面交談中，思明顯能夠感覺到念心中的緊張和不自然的舉止。
思：“我是母老虎，會把你吃掉嗎？為什么你和我說話的時候那么緊張??？”
念：“我自己也不太清楚。可能是因為以前我很少和女孩子交流吧。沒辦法，心理素質(zhì)不好，我也不想這樣，但是總是無法控制自己的情緒?！?p> 思：“好吧。你是不是中午沒睡??？很困嗎？”
念：“是啊，中午沒睡，好困。唉，我也不知道為什么每次見到你就不自覺的緊張，我也很苦惱呢！”
思：“可能是你太約束自己了吧，你可以給自己一些心理暗示，可以學學我嘛，多和異**流，你就會因此而改變的。”
念：“哦，我只和比較熟的人才有話說而已，和異性很少溝通。你說的心理暗示是什么意思??？”
思：“心理暗示，就是在心里想些積極的話語，這都不懂啊？看來我有必要給你普及一下心理學，呵呵。也許你是和同性比較合得來，可我就不一樣了?！?p> 念：“說起來容易做起來難啊！和女孩子走在一起總感覺不自然。”
思：“和班主任說的人言可畏一樣。唉，算了！不管怎樣，隨心就好。呵呵...”
念：“我這個人外冷內(nèi)熱，你以為我真的內(nèi)向啊？只不過需要時間去慢慢適應罷了，他什么時候和你說過這些，‘人言可畏’是什么意思？”
思：“那是很久之前的事了。班主任找過我兩次，因為我和他的事情。今天中午又碰到他，而我還是和他一起回家，被班主任看到會氣死的吧。哈哈，人言可畏就是...你語文沒學好吧？我和他一開始不是一起回家的嗎？之后班上的人就會說三道四啊，按照班主任的說法就是這會影響我的學習，懂了嗎？”
念：“我懂了，你沒那么倒霉吧？兩次都能碰到班主任？他又沒有證據(jù)，能把你怎么樣。他有時真的很虛偽，表面上假惺惺的說一些好聽的話，背地里又搞另外一套。”
思：“你那么了解他??？其實他還不知道的。這話千萬別被他聽到，我們班上他的眼線多著呢！”
念：“是啊，這個班告密者太多。本來昨天晚上有人給我們放電影的，不知道是誰，嚼舌根告密，然后電影就看不成了。唉，搞得現(xiàn)在登個QQ都得隱身，就怕萬一又被哪個人告密，那就真的game over了！”