最后那句話，可謂是別有用意，似是在對秦烈說，也似是在對那一百多名羞憤學(xué)員的忠告。
“學(xué)生謹(jǐn)記分院長教誨！”
一眾憤怒滔天的學(xué)員，說出這句話，顯然又是別有用意。
既然是比武，哪有不受傷的道理？
況且他們這么多人，圍攻這個狂徒，誰知道誰下了狠手？
“秦烈，快快上去，接受我們的憤怒！”
此時一班的副班長，梁注已經(jīng)急不可耐了。
實(shí)在太狂了！...
最后那句話，可謂是別有用意，似是在對秦烈說，也似是在對那一百多名羞憤學(xué)員的忠告。
“學(xué)生謹(jǐn)記分院長教誨！”
一眾憤怒滔天的學(xué)員，說出這句話，顯然又是別有用意。
既然是比武，哪有不受傷的道理？
況且他們這么多人，圍攻這個狂徒，誰知道誰下了狠手？
“秦烈，快快上去，接受我們的憤怒！”
此時一班的副班長，梁注已經(jīng)急不可耐了。
實(shí)在太狂了！...