第十九章 藝術(shù)是不朽（二）
“不朽？”江峰引想把自己的手抽出來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)柳老師的手像是焊上去一樣，怎么也掙脫不掉。
柳老師雙眼閃著星光盯著江峰引：“對(duì)對(duì)對(duì)！就是這樣！不朽！”
“可是你這么說(shuō)我也不能理解什么才是不朽??！”江峰引哭笑不得，“你要說(shuō)爆炸我腦海里還能有一個(gè)概念，可是不朽是什么？箱子嗎？”
“這么說(shuō)你同意我的觀點(diǎn)咯？”
“我沒(méi)說(shuō)同意??！”
“你覺(jué)得爆炸不是藝術(shù)對(duì)吧？”
“呃…”江峰引看著兩眼像是加了特效一般持續(xù)閃爍著星光的老師，遲疑了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“很好！”柳素問(wèn)很滿意這個(gè)回答，她從自己貼身口袋里掏出一根小木棍，揮舞著在空中虛點(diǎn)了一下，嘴里發(fā)出一種江鋒引從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的音節(jié)。一道金色光圈出現(xiàn)在他面前，緊接著，一本帶著鎏金封面，三米多高的書(shū)冊(cè)從空中緩緩落在地上。
“同學(xué)，你快去打開(kāi)它！”柳素問(wèn)沖著江鋒引說(shuō)道，“然后你就會(huì)明白什么是真正的藝術(shù)啦！”
江鋒引皺著眉頭看著眼前這本書(shū)，要是沒(méi)有記錯(cuò)的話，之前在記憶回溯中出現(xiàn)在年幼的自己和京樂(lè)大叔身前的書(shū)就是這個(gè)樣子的。
不過(guò)很明顯不會(huì)是這一本，畢竟自己能接觸到的東西，一定會(huì)是在自己那個(gè)世界的。江鋒引這么對(duì)自己說(shuō)道，隨后雙手搭在書(shū)皮封面上，打開(kāi)了這本書(shū)。
嘩嘩——
湛藍(lán)的夜空里，一輪滿月把它清亮的光輝投到藍(lán)墨色的海波上，海面上顯出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的顫動(dòng)的光柱。漫長(zhǎng)的沙灘線上，留下被海浪沖刷過(guò)的痕跡。岸邊的樹(shù)木，被風(fēng)吹動(dòng)著發(fā)出細(xì)微的聲響。
“這是？”江鋒引一開(kāi)始以為這是類似于投影之類的東西，結(jié)果當(dāng)他將手放上去試著去觸碰畫(huà)面的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的手如同伸進(jìn)了水中一樣，沒(méi)入了書(shū)本中間。
“這不是投影！”他把手收了回來(lái)，回頭看向柳素問(wèn)。
柳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)??！我又沒(méi)說(shuō)這是投影！你猜猜這是什么？”
“任意門(mén)？時(shí)光機(jī)？還是什么？”
“錯(cuò)錯(cuò)！”柳素問(wèn)得意的昂起頭，翹起鼻子，“不知道吧哼~”
“……你要是想說(shuō)就趕緊說(shuō)出來(lái)。”江鋒引發(fā)現(xiàn)自己完全不用按照對(duì)待一般老師的態(tài)度來(lái)面對(duì)她。
“鏘鏘~我來(lái)告訴你吧！這本書(shū)就是真正的藝術(shù)！不朽！”柳素問(wèn)走到江鋒引身邊，翻起了下一頁(yè)書(shū)。
夜色海灘被翻過(guò)去，取而代之的是一個(gè)個(gè)向前涌動(dòng)著的沙浪，像—只無(wú)形的巨手，將沙漠揭去了—層又一層。沙漠上狂風(fēng)襲來(lái)，沙粒飛揚(yáng)，天昏地暗，這簡(jiǎn)直就是沙的世界。
下一頁(yè)，一片冰天雪地，狂風(fēng)呼嘯著，夾扎著雪花漫天飛舞。
再下一頁(yè)，暗紅的巖漿在滾滾的黑煙的裹挾里噴涌而出。
……
“這不就是最普通的一些景色嗎？”江鋒引很好奇這有什么值得稱之為不朽的。
“那你知道嗎？即使在火山巖漿中，依然會(huì)存在著生命?！?p> “我知道啊，”江鋒引說(shuō)這話的時(shí)候不由自主地產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈想挖鼻孔的欲望，不過(guò)在老師面前最后還是克制的只用手揉了揉自己的鼻尖，“古核細(xì)胞是吧？”
“……沙漠中也存在生命哦！”
“仙人掌難道產(chǎn)地不就是沙漠嗎？”
“……就算是極寒之地也會(huì)有生命的哦！”
“就算是在我們那里早幾年就已經(jīng)被希望之國(guó)發(fā)現(xiàn)了，在南極冰層下方存在著微生物?！苯h引聳聳肩。
“對(duì)吧！所以說(shuō)生命的存在如此的多元！生命是不朽的！所以藝術(shù)是不朽！”柳素問(wèn)激動(dòng)地雙手搭在江鋒引雙肩上。
呃…你這話說(shuō)的讓我從哪里吐槽起比較好呢…啊…還是算了，看她這樣子，如果我不點(diǎn)頭承認(rèn)的話說(shuō)不定她會(huì)繼續(xù)嘗試著用這些毫無(wú)邏輯的話來(lái)說(shuō)服我…既然這樣我干脆就承認(rèn)好了…
想到這里，江鋒引面露微笑，伸出手把柳素問(wèn)的手握?。骸笆堑睦蠋煟∥矣X(jué)得藝術(shù)就是不朽！”
柳素問(wèn)一臉滿意的看著江鋒引：“不錯(cuò)小伙子！你很好！對(duì)了，你叫什么名字?。俊?p> “……老師我叫江鋒引。”
“很好，江鋒引同學(xué)，我會(huì)在規(guī)定授課的過(guò)程中，教會(huì)你如何更加有效地掌握不朽這門(mén)藝術(shù)?！彼龘]了揮手中的小木棍，那本厚厚的大書(shū)又回到了之前的那個(gè)圓圈里?！案疫^(guò)來(lái)江鋒引同學(xué)?！?p> 柳素問(wèn)打開(kāi)了房間中的一扇門(mén)走了進(jìn)去，江鋒引跟在她身后，發(fā)現(xiàn)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。
這里面完全沒(méi)有一點(diǎn)魔幻的色彩，白色的墻壁，應(yīng)該是高強(qiáng)度合金的天花板，上面一些小顆粒狀的物體發(fā)出足以照亮整個(gè)走廊。每隔不遠(yuǎn)處，就有一扇透明的玻璃墻，里面呈現(xiàn)的景象正是之前江鋒引在那本書(shū)中看到的。而在這些玻璃的角落里，上面顯示著各式各樣的數(shù)據(jù)，似乎和這里面的景象有關(guān)系。
“你不要以為這里面的面積只是你所看到的大小。”柳素問(wèn)頭也沒(méi)回，指了指自己身邊的玻璃墻，“這里面裝著的可是一個(gè)世界。”
啥？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？一個(gè)世界？
“對(duì)你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，這里面就是一個(gè)世界，你所認(rèn)知中的那個(gè)世界?！?p> 臥槽你還會(huì)讀心術(shù)！
“我可不會(huì)什么讀心術(shù)，不過(guò)我知道你在聽(tīng)到我剛才說(shuō)的話之后會(huì)想什么?！绷貑?wèn)回頭解釋道，不過(guò)嘴角的那絲詭異的角度讓江鋒引怎么也不相信她說(shuō)的話。
“老師我們這是要去哪里？這里好像不適合做化學(xué)實(shí)驗(yàn)吧？”江鋒引撓了撓頭。
兩人終于在走廊的盡頭停了下來(lái)，柳素問(wèn)確認(rèn)了一下開(kāi)門(mén)所需的驗(yàn)證，在等待大門(mén)打開(kāi)的過(guò)程中回答道：“當(dāng)然不是，雖然我是化學(xué)老師，可我的本職工作是一名偉大的生物學(xué)家，你要是曾經(jīng)關(guān)注過(guò)賽因斯納圖爾雜志的話，你就應(yīng)該會(huì)知道里面至少有兩位數(shù)的論文第一作者是我……算了，反正說(shuō)這些你也不會(huì)懂的，啊…門(mén)開(kāi)了，我們進(jìn)去?！绷貑?wèn)把辮子再次綁了起來(lái)，“到時(shí)候你別離開(kāi)我身邊太遠(yuǎn)，我怕到時(shí)候沒(méi)有辦法照顧你?！?p> ??？你在說(shuō)what？什么叫沒(méi)有辦法照顧我？江鋒引有點(diǎn)擔(dān)心這扇門(mén)后面的東西是什么了……