景天打開門，本就比我高出不少，而我又站在臺階下，便籠罩出了一片陰影，本就漸漸寒冷的天，不經(jīng)打了個冷顫，慫得喊：“哥，大哥?！彪S后，反應(yīng)慢半拍的急忙把手中的兔子舉在他眼前，“大哥，兔子，還你的兔子?！?p> 他提過我手中的籠子，轉(zhuǎn)身道：“進(jìn)來?！?p> 我擺擺手，“我就不進(jìn)來了，大哥，我還有作業(yè)沒做?！睖?zhǔn)備拜拜，回家。
他一臉質(zhì)疑的眼神：你會做？
受打擊了，真的受到打擊了。雖然真的不會做，高中的理科對于我這種學(xué)渣級別的真的特別難，要說當(dāng)時為什么沒選文科，還得慶幸表姐在我耳邊念文科真的好難背，念多了，真的當(dāng)時分科就沒想，沒糾結(jié)過，一鼓作氣的踏上理科這座怎么也爬不上去的大山。
我回答得特別干脆：“不會?！?p> 他：“進(jìn)來?！?p> 我：“進(jìn)來也不會?！?p> 他：“抄總會吧?！?p> 我：“會?！?p> 他：“你也不是什么都不會?！?p> 我：……
書桌上，我看著各式各樣的五花八門的練習(xí)冊，道：“你還有時間做這些，我學(xué)校發(fā)的都做不完。佩服！”
從一本一本往下翻，找到作業(yè)，抽了出來，我：“找到了，多謝了，大哥。”
他擺擺手，一副你別打擾我喂兔子的樣子。
我：“那我回去研究題去了?！?p> 看他沒有說話，當(dāng)他默認(rèn)了，回去十分輕松的把答案騰在自己的作業(yè)本上。我想近水樓臺先得月不過如此。
第二天，看著同學(xué)們的作業(yè)本發(fā)了下來，我舉手問道：“老師，我還沒有作業(yè)本?！?p> 老師：“在我這，上來拿吧?！?p> 我走上去，老師：“顧凌云，你這次真讓我刮目相看啊?！?p> 我：“啊?！?p> 老師：“這次作業(yè)這么難，你居然拿到滿分，不錯不錯，你抄的誰的哇?！蓖蝗槐咀右慌闹v臺，嚇得我后退一步。
老師：“作業(yè)不會做，空著也不能抄別人的。我說了多少次，嚴(yán)謹(jǐn)任何同學(xué)互相抄作業(yè)?！?p> 我：“老師，沒有。”
老師：“沒有抄作業(yè)？顧凌云，那你證明給我看。”說完，老師在黑板上出了一個相同類型的題。我磨磨唧唧的寫了一個解字，然后就沒有下文了。
老師：“還說你沒有抄?！?p> 我：“老師，我的意思是沒有相互抄作業(yè)，我只是單方面的抄作業(yè)?！币桓闭嬲\的樣子看著他。
有些膽大的同學(xué)笑了，老師氣得指著后面的墻，去后面給我站著聽。
拿著作業(yè)本，看著后排的景天，心里吐槽道：你這個幫兇！完全忘了昨天自己還在感嘆近水樓臺先得月。結(jié)果月亮沒得到，倒掉進(jìn)水坑里了。
一堂課，很快就過去了，老師出了教室，我就跑回座位上。李浩給我舉起大拇指笑著說道：“顧凌云同學(xué)，你勤快了啊?！?p> 知道他在笑我抄作業(yè)被逮，我拿著筆對著他：“再笑，再笑我戳死你?！?p> 他道：“早上問你作業(yè)做好了沒，還好沒想過問你抄作業(yè)，不然站在后面的就是我們兩個啊?！?p> 我：“我怎么當(dāng)時沒給你抄啊，那樣在后面就有伴了?！?p> 他：……
本書由瀟湘書院首發(fā)，請勿轉(zhuǎn)載！