第十九章：相見(jiàn)恨晚的轉(zhuǎn)校生，暴露的本性
第一節(jié)課，班主任帶著一個(gè)女生進(jìn)了教室。小眼睛，短發(fā)，長(zhǎng)的很普通，個(gè)子卻很高，比我們班大多數(shù)的男生都高，站在我們一米七多的老師身邊看著也高出了老師一頭。
“這是我們班新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，你自我介紹一下吧?！?p> “大家好，我叫聞書(shū)宜，是從翰倫中學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，希望能和大家成為朋友。”
她說(shuō)出翰倫中學(xué)的名字之后，大家都在竊竊私語(yǔ)，也難怪，翰倫中學(xué)是附近幾個(gè)省里最好的中學(xué)，同時(shí)也是個(gè)貴族學(xué)校。他們學(xué)校的學(xué)生平時(shí)都不屑于與其他學(xué)校的人說(shuō)話，沒(méi)想到她居然從一個(gè)頂尖的學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們一個(gè)區(qū)級(jí)的重點(diǎn)中學(xué)來(lái)，真的是神奇。
“安靜，從今天起你們就是同學(xué)了，要好好照顧新同學(xué)。最后一排有個(gè)空位，你去坐那吧?！?p> “好，謝謝老師?！?p> “嗯，現(xiàn)在我們開(kāi)始上課，把書(shū)翻到第十三頁(yè)，今天我們要講的是……”
我們接著昨天晚自習(xí)的課程繼續(xù)學(xué)著。班主任是語(yǔ)文課的老師，我的語(yǔ)文成績(jī)一直都挺好，但是老師呢對(duì)于成績(jī)?cè)胶玫耐瑢W(xué)要求的越嚴(yán)格，搞的我們從初一開(kāi)始就有要中考的感覺(jué)。新同學(xué)大概也是聽(tīng)說(shuō)了班主任的“手段”才想來(lái)我們班的吧。不過(guò)你們那么好的學(xué)校又是有錢(qián)的貴族學(xué)校什么老師沒(méi)有啊，真是百思不得其解。
新同學(xué)兩天就和同學(xué)們打成一片了，只不過(guò)她上課下課都在后面和他的同桌說(shuō)說(shuō)笑笑的，老師就決定給她換一個(gè)同桌?？磥?lái)看去就覺(jué)得我挺好的，成績(jī)還行，又文靜的，肯定能帶帶她好好學(xué)習(xí)。我的同桌呢是個(gè)混日子的男生，每天來(lái)了就是睡覺(jué)，不然就是在下面玩著偷偷帶進(jìn)學(xué)校的手機(jī)的，所以我跟他除了一些必要的事情以外沒(méi)什么交集。老師找我商量的時(shí)候我自然就同意了。老師和我自己都沒(méi)有想到這一換班上沒(méi)多一個(gè)文靜的女孩卻多了一個(gè)一起搗亂的學(xué)生……
“你叫……於夏，對(duì)么?！?p> “對(duì)的，你叫什么來(lái)著？”
“聞書(shū)宜?！?p> “嗯，聽(tīng)起來(lái)是個(gè)好淑女的名字。”
“哈哈，我本來(lái)叫聞宜書(shū)的，希望我能好好學(xué)習(xí)，但是一聽(tīng)宜書(shū)，不太好，就改成書(shū)宜了?！?p> “嗯，宜書(shū)，遺書(shū)，是不太好的?！?p> “我跟你說(shuō)啊，我其實(shí)是翰倫中學(xué)附屬文華學(xué)院的，可是我嫌它太長(zhǎng)就直接說(shuō)了翰倫中學(xué)，沒(méi)想到你們都拿我當(dāng)天才一樣的看著。”
“原來(lái)是這樣啊，可不是嘛，誰(shuí)讓翰倫是那樣一個(gè)學(xué)校呢，不過(guò)附屬學(xué)院也不會(huì)差吧。”
“哎，你想多了，總體上來(lái)看就是一個(gè)很貴又不是很頂尖的學(xué)校，偶爾有翰倫本校的老師來(lái)上課，不過(guò)也看我們是附屬學(xué)院，不像本院的學(xué)生教的那么用心。不然我也不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)呢?！?p> “這樣啊，那你轉(zhuǎn)到我們班倒是行了，我們的班主任可不是一般的班主任吶?！?p> “嗯嗯，看出來(lái)了，簡(jiǎn)直一個(gè)冰山母老虎啊?！?p> “哈哈，噓……這要是讓老師聽(tīng)見(jiàn)了，你可就慘了?！?p> “嘻嘻，你倒是個(gè)很好相處的人呢，看你文文靜靜的，還以為交流起來(lái)會(huì)很費(fèi)勁呢?！?p> “哈哈，我只是懶得出頭，只想靜靜的過(guò)完初中生活，又不是自閉癥。”
“哈哈哈，你真的挺好玩的，同學(xué)們好像都叫你小夏，我也可以這么叫么?！?p> “當(dāng)然可以，顯得親切嘛。你有什么小名之類的么?！?p> “嗯……這個(gè)……還真沒(méi)有，家里人都直接叫書(shū)宜了。”
“嗯……我還真記不住別人名字，所以給各種人起了昵稱，讓我來(lái)想一下，聞－書(shū)－宜……小宜，小書(shū)，書(shū)書(shū)，宜宜，天吶，怎么感覺(jué)都好大輩分的樣子?！?p> “哈哈哈，你好搞笑啊。”
“啊，直接叫聞聞吧，聽(tīng)起來(lái)還比較靠譜?！?p> “行的，隨你?！?p> “看，冰山母老虎來(lái)了，快上課。”
“噗，你不是不讓我叫，你自己還說(shuō)。”
班長(zhǎng)喊著：“起立?！?p> 同學(xué)們一起喊著：“老師好?！?p> “這不是也是昵稱，顯著‘親切’嘛。”
老師說(shuō)：“同學(xué)們好，請(qǐng)坐?！?p> “哈哈，行的，特別親切。我跟你說(shuō)啊，我可喜歡最近剛出道的那個(gè)韓國(guó)組合了，里面每個(gè)人都好帥啊……”
“真的啊，我也喜歡他們，舞跳的也好呢，不過(guò)韓國(guó)組合看多了好像都一樣，但是還是喜歡呢……”
“是吧，是吧，我給你看，我買(mǎi)的本什么的都是他們的圖案呢。”
“聞書(shū)宜，於夏，你們兩個(gè)可算是找到伙伴了是吧，再說(shuō)話就給我出去罰站?！?p> 老師生氣又嚴(yán)厲的看著我們倆說(shuō)著。
“噓，冰山母老虎生氣了?！?p> “嘻嘻……”
怪不得她兩天就跟同學(xué)們混熟了，原來(lái)是個(gè)話嘮少女。她的字寫(xiě)的很漂亮，帶點(diǎn)草書(shū)的感覺(jué)，但又不像草書(shū)那樣讓人看不懂，看起來(lái)又很大氣的感覺(jué)，每次看她寫(xiě)字都覺(jué)得好羨慕啊。我們倆像多年未見(jiàn)的摯友一樣，每天有說(shuō)不完的話題，上課聊，下課聊，吃飯聊，上廁所聊。課上總能聽(tīng)見(jiàn)我們倆聊天聊的開(kāi)心哈哈大笑的聲音。有些老師懶的管，就不理我們，有些老師比較嚴(yán)厲，就讓我們兩個(gè)罰站聽(tīng)課，站著我們還不忘竊竊私語(yǔ)，老師就大喊，
“你們兩個(gè)給我出去！”
然后我們兩個(gè)就跑到了走廊里繼續(xù)著之前的話題。按道理來(lái)說(shuō)我應(yīng)該是個(gè)怕被老師批評(píng)的人，至少之前的學(xué)生生涯里不用說(shuō)被趕出教室了，罰站都沒(méi)有過(guò)。倒不是因?yàn)槟樒け≈惖模瑧?yīng)該算是從好學(xué)生到壞學(xué)生的落差吧。不過(guò)每天和她一起聊天真的很開(kāi)心，每次都是發(fā)自內(nèi)心的笑著，笑得前仰后合，忘記了所有不開(kāi)心的事情，我覺(jué)得這就足夠了。學(xué)生雖然主要還是學(xué)習(xí)，但是不能像我們班主任老師管的那樣學(xué)啊，我們是學(xué)生的同時(shí)也是孩子啊，自然要做點(diǎn)孩子會(huì)做的事情。琴弦繃得太緊肯定會(huì)斷的嘛。
這天，在開(kāi)班會(huì)，老師在講臺(tái)上拿著一個(gè)小本子嚴(yán)肅的說(shuō)著，
“這個(gè)月我們最重要的事情就是選團(tuán)員，我們班成績(jī)好，所以特批名額比其他班多兩個(gè)。初一整個(gè)一年加上上個(gè)月我們班就選了十個(gè)團(tuán)員，所以……”
“哎哎，小夏，給你看，這是我最近新發(fā)現(xiàn)的小說(shuō)，可好看了?！?p> 老師在上面講著，我們倆繼續(xù)在下面小聲的聊著。
“是嘛，講什么的啊?！?p> “是個(gè)神話類的，里面的文字寫(xiě)的都可美了，我看你的作文好多都在前面的讀書(shū)角里放著讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的，你一定喜歡這種文字特別美的小說(shuō)?！?p> “這都被你發(fā)現(xiàn)了，那些都是以前的作文了，而且都擺在下面的。”
“是啊，我們是好朋友嘛，自然能發(fā)現(xiàn)你的亮點(diǎn)?！?p> “於夏！”
老師很生氣的點(diǎn)了我的名字，
“你們倆給我站起來(lái)?！?p> 我們倆又一次站了起來(lái)，稍稍低著頭。生氣的老師特別恐怖，我可不敢看。
“我現(xiàn)在在說(shuō)選團(tuán)員的事情，於夏，你知不知道你早就該入團(tuán)了，就是因?yàn)槟阕罱谋憩F(xiàn)我才沒(méi)有把你加到團(tuán)員的名單里，你怎么還這么不知上進(jìn)呢?！?p> 哎，團(tuán)員吶，我聽(tīng)?zhēng)煾邓麄冞@群過(guò)來(lái)人說(shuō)，等到初中畢業(yè)的時(shí)候百分之八十的人都能入團(tuán)，只要你不是成績(jī)倒數(shù)，成天調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，入團(tuán)是早晚的事。所以我就沒(méi)當(dāng)一回事，又不是入黨，那么緊張干什么。
“老師我錯(cuò)了，我肯定不會(huì)有下次了，我一定好好學(xué)習(xí)?！?p> “知錯(cuò)就要改，你們倆也不是一天兩天了，再這樣，聞書(shū)宜，我就讓你自己坐，旁邊都不放人，看你還能跟誰(shuí)聊，坐下吧?！?p> 我們倆坐下了之后，相視一笑，就認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)了，畢竟不能頂風(fēng)作案吶。下了課，繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑，
“小夏，你是被我?guī)У倪€是本來(lái)就應(yīng)該是這樣的啊?！?p> “哈哈，我其實(shí)本來(lái)就是這樣的，只不過(guò)他們都太無(wú)聊，不愿意跟他們聊?！?p> “哈哈哈，真的啊?！?p> “那當(dāng)然?！?p> 從那之后，為了不再讓老師生氣，不擾亂課堂，也為了不換同桌，不讓她自己被“隔離”我們倆上課時(shí)候的動(dòng)作小了很多，雖然不可能不說(shuō)話的，但是也在盡量減少，也不會(huì)肆無(wú)忌憚的大笑了。偶爾聞書(shū)宜忍不住，我就堵著她的嘴，看著臺(tái)上的老師笑笑。哎，這樣下去真不是辦法，看來(lái)還得好好學(xué)習(xí)啊，成績(jī)好的學(xué)生哪個(gè)老師都喜歡。本來(lái)呢，我的語(yǔ)文成績(jī)就是班里前三名的，政治，歷史，地理這種小科目也是一直滿分，英語(yǔ)呢在之前的努力之下也算是個(gè)優(yōu)勢(shì)科目。只有化學(xué)依然不太喜歡，物理越來(lái)越難，又有些松懈的，成績(jī)一般，剩下的就是主科目的數(shù)學(xué)了。說(shuō)起來(lái)我數(shù)學(xué)學(xué)的還好，只是考試的時(shí)候總是寫(xiě)一半就不愿意費(fèi)腦子計(jì)算了。不過(guò)答的那一半的題也就錯(cuò)兩三個(gè)，所以數(shù)學(xué)老師最頭疼的就是我。甚至考試的時(shí)候都會(huì)中間跑到我的考場(chǎng)看看我，只是考試的時(shí)候不讓進(jìn)不讓出的，老師也很無(wú)奈啊?？傮w上來(lái)說(shuō)呢，我也就是在化學(xué)和物理上多用用心應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了。只不過(guò)自從和她做了同桌，班里的同學(xué)們都對(duì)我感到驚訝。他們都說(shuō)沒(méi)想到我是這樣的小夏。哎，可惜了我的文靜形象。
很快，到了期中考試，在我的不懈努力之下，成績(jī)明顯提高，從20多名上升到了第八名，全校的紅榜上也從30多名上升到了第十名。發(fā)了榜之后，各個(gè)班認(rèn)識(shí)的人看見(jiàn)我都說(shuō)最近怎么好好學(xué)習(xí)了，或者是不是吃了什么補(bǔ)腦的食品了之類的，甚至有人問(wèn)我是不是作弊了。連老師們也都很高興，一直說(shuō)著班里的團(tuán)委還缺一個(gè)書(shū)記，讓我去做的。天吶，我就知道回到原來(lái)的軌跡就是這種后果。一直跟老師說(shuō)我做不了的，真的是好麻煩。
“小夏，行啊，原來(lái)你腦子這么好呢，之前都是他們這堆石頭壓著你，幸好我把你這顆金子扒了上來(lái)是不是？”
“就是啊，都怪他們太耽誤我了，你說(shuō)你要是初一就來(lái)我是不是就不會(huì)被他們壓著了?！?p> “哈哈哈，那你得好好感謝我啊?！?p> “還感謝什么，我這么做可都是為了我們倆能一直做同桌的，你應(yīng)該感謝我才對(duì)，還是……你不想跟我做同桌?！?p> 那時(shí)候的我們真的是孩子，覺(jué)得有一個(gè)這么好的同桌就可以做一輩子的同桌一樣……
“才沒(méi)有，我巴不得跟你做一輩子同桌呢，這樣的話我們倆就算抵消了，誰(shuí)也不用感謝誰(shuí)。”
“哈哈，你倒是會(huì)算啊?！?p> “就是啊，是不是說(shuō)明我比你聰明?！?p> “你還比我聰明，你還想怎么的，你別跑，是好漢就站住。”
“我是小女子，才不是好漢，抓不著，氣死你，我比你腿長(zhǎng)，啦啦啦?！?p> “你還小女子呢，你看看你多大。等我抓著你的?！?p> 我們倆一邊說(shuō)著一邊在走廊里追逐打鬧，像兩個(gè)幼稚又開(kāi)心的孩子……