無(wú)玄:“什么問(wèn)題？”
學(xué)安坐著爸爸的旁邊，拿出那本“無(wú)玄醫(yī)書(shū)”
無(wú)玄:“學(xué)安，你在讀這本書(shū)？”
學(xué)安:“對(duì)啊，我發(fā)現(xiàn)里面第四章的心法我一直看不懂！”
無(wú)玄:“你讀了多長(zhǎng)時(shí)間，你能讀懂？”
學(xué)安:“第一章可以說(shuō)全懂了，善——醫(yī)者仁心！
無(wú)玄:“其他的呢？”
學(xué)安:“第二章，和第三章，馬馬虎虎吧！但是這第四章的心法，不知道是我不懂，還是我不會(huì)？”
無(wú)玄:“心法，固然是自己悟，我也不能指引你啊？今天先睡覺(jué)吧！”
學(xué)安:“可是，您一點(diǎn)都不能告訴我嗎？”
無(wú)玄:“不是不告訴，而是是要自己悟的！”
第二天，無(wú)玄送學(xué)安和嘉鑠來(lái)學(xué)校！
學(xué)安第一天上課，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，和同學(xué)關(guān)系甚好！
放學(xué)，無(wú)玄來(lái)接他，老師說(shuō)到:“這孩子怎么知道好多奇怪的東西，但是學(xué)習(xí)上面還聰明?！?p> 無(wú)玄疑惑的說(shuō):“什么？”
老師講起上課的時(shí)候。老師在講臺(tái)上講課的時(shí)候，老師說(shuō)到蒲公英！
學(xué)安忽然說(shuō)到:“看似自由的蒲公英，卻在背后有許多的身不由己？”
老師:“學(xué)安同學(xué)為什么這么說(shuō)呢？”
學(xué)安:“從古至今，歷代諸侯對(duì)皇位虎視眈眈?？烧l(shuí)有知，這皇位冰冷孤寂，看似大權(quán)在握，卻有多少選擇，不由自己！人們看到的蒲公英，就像逆賊看到的皇位，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮?！?p> 無(wú)玄:“好，我知道了，老師”
無(wú)玄并沒(méi)有對(duì)學(xué)安提起這件事，只是說(shuō):“上課好好聽(tīng)見(jiàn)，不要老是用自己的觀念，去打擾老師和課堂秩序！”
學(xué)安:“我知道你在說(shuō)什么，我明白了”
學(xué)安在學(xué)校和一個(gè)叫石磊的孩子玩的不錯(cuò)，關(guān)系挺好！
過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)安開(kāi)始害怕，害怕石磊會(huì)像其他人那樣！
一天下課，石磊找到學(xué)安，石磊:“學(xué)安走，去操場(chǎng)！”
學(xué)安:“干什么啊？”
石磊:“去了就知道了”石磊把學(xué)安推到了操場(chǎng)上！
看到兩個(gè)女孩，那是學(xué)安的同桌，和另一個(gè)同學(xué)！
學(xué)安:“你們也在這里啊？”
學(xué)安的同桌想說(shuō)什么，但又說(shuō)不出。
學(xué)安:“你，想說(shuō)什么？”
另一個(gè)女同學(xué):“哎呀，學(xué)安你同桌喜歡你！”