凱若特、費爾萊雅以及那個愛打抱不平的男孩子一道被叫到教務(wù)處。
在教務(wù)處的老師訓(xùn)話里，凱若特得知了這個后知后覺出場英雄救美的男孩叫費爾波賴，是費爾族首領(lǐng)的兒子。在這次招考中他的成績位列榜中第一名。另外，費爾萊雅的成績也甩了凱若特幾條街。
在教務(wù)處主任費而康妮面前，凱若特拒不認錯，他承認摸了費爾萊雅的胸部，但不是有意為之的，沒有耍流氓。如果費爾萊雅覺得自己吃虧了，他可以把他的胸部敞開讓她摸回去……他的歪理真是一套一套的。
教務(wù)處主任費爾康妮面對凱若特氣也不是笑也不是……要知道，她與凱若族首領(lǐng)凱若卡可是有著說不清道不明的關(guān)系，為了讓這個兒子能進聯(lián)盟學(xué)校，她絞盡腦汁，想了許多法子，磨了許多嘴皮，最終順利將這個成績看起來不怎么出色的凱若特公子招到這里讀書的。
說到凱若特的缺陷——作為一個在地球成長至20歲才回歸火星的火星人，雖然他的各項考核比兩位哥哥高出一些，但是他的腦能力（換成地球上的說法叫“智商”）指數(shù)實在普通，火星聯(lián)盟學(xué)校，作為火星第一學(xué)府，也從未招過腦能力只有20的學(xué)生。35歲的人基本的腦能力30都未達到，明顯屬于普通人的水平。學(xué)校最終顯然是給了費爾康妮天大的面子，又權(quán)衡各方面因素，才勉強決定招他成為火星聯(lián)盟學(xué)校的學(xué)生。
教務(wù)處主任費爾康妮是這次強烈要求將凱若特招入學(xué)校讀書的中間人，誰知道，這位凱若特公子上學(xué)第一天就給了她一個“大禮”。
-
【這難道是四肢發(fā)達，腦能力差所體現(xiàn)的現(xiàn)象？這難道是在地球上出生的人與火星上出生的人有著與生俱來的本質(zhì)區(qū)別？】費而康妮在腦海里連著問自己，【妄自我們一片苦心，卻換來你這么不爭氣。既然你一門心思用在兒女情長上，你這家伙就不配回到火星上來，應(yīng)該繼續(xù)留在地球上，讓你結(jié)婚生子算了。我們把凱若特從地球帶回火星，千方百計地培養(yǎng)他，又招他進火星聯(lián)盟學(xué)校是不是我們不應(yīng)該這么做？】
-
確實，35歲的凱若特，若在地球上早就當(dāng)?shù)?，福氣好的已是兒孫滿堂了。可在火星上卻不一樣，火星人的年齡段是以腦能力的發(fā)展情況來定的。
一般來說，火星人的年齡段的劃分為：幼年1~29歲，這個段的腦能力為1~29；少年30~59歲，腦能力為30~59；青年的年齡段是60~199歲，腦能力為60~100，青年人的腦能力最強，是火星未來的希望；中年人劃分為200~249歲；老年人為250~300歲以上。中年人的腦能力一般能達到了60，而老年人略有下降，腦能力至少在40以上。
因此，火星聯(lián)盟法律規(guī)定：火星人結(jié)婚的法定年齡為90歲。火星人雖然在20歲之后身體各方面發(fā)育已成熟，隨著年齡的增長變化也不大，但是，他們的腦能力還低，必須在60歲之前進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，開展大量的科學(xué)的腦能力培養(yǎng)，以便使火星人的大腦潛能充分發(fā)揮出來。過早的結(jié)婚生子，對火星人腦能力的發(fā)展、生命的延續(xù)和種族后代的繁衍以及火星社會的發(fā)展都不利。這就是火星人與地球人最大的差別。
如果比照火星人的要求，現(xiàn)代地球人的腦能力，最高的也只能達到火星人的幼兒時期腦能力1左右，地球人對人類潛在的腦能力的開發(fā)，還處在剛剛意識的階段。如果將凱若特的腦能力與地球人的腦能力相比，那當(dāng)然是天差地別地高了。
地球上的人的腦能力差，這是火星人很長一段時間對地球人控制的結(jié)果。凱若特的基因狀況在檢測時發(fā)現(xiàn)并沒有變異跡象，按理說，他的腦能力不應(yīng)該有這么差，費而康妮本是很有信心通過后期的科學(xué)訓(xùn)練來增加其腦能力的。
不過……凱若特的腦能力差還能接受，但他過早地萌生邪念，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，費而康妮是絕對不允許的。
不論凱若特怎樣辯解都是徒勞的，除了向費爾萊雅當(dāng)面道歉之外，這位教務(wù)主任還要求他寫一份認識深刻的書面檢查，校方將根據(jù)他的表現(xiàn)，按照校規(guī)作進一步處理。凱若特剛?cè)胄?，一陣不怎么入耳的流氓名聲就此在火星?lián)盟學(xué)校里傳為了笑談。