③對(duì)你而言，我有沒有不同的意義
我總是看見你，可我們總是不能簡單的說一句“嗨”，我很郁悶，真的很郁悶，我不能打招呼是因?yàn)槲蚁矚g你，那你又是因?yàn)槭裁础?p> 我想我的花癡有些嚴(yán)重，竟然覺得你兄弟好帥，大搖大擺的問你要他們的QQ，明明喜歡的是你好么，這樣做的話，就離你更遠(yuǎn)了些，起初你也是不同意，可我死皮賴臉的，你竟然給我了，和你兄弟聊天，也有聊到你，就這樣也沒有怎么?？芍蟮囊患拢屛覀冮_始疏遠(yuǎn)，比我大一年級(jí)的學(xué)長追我，我也聽說過那個(gè)學(xué)長的事情，和我在一起絕對(duì)沒那么簡單，我就用這件事和你聊天。
“有個(gè)學(xué)長說喜歡我”
“嗯，那你覺得怎么樣”
“還行吧，我要答應(yīng)他嗎”
“能找到一個(gè)對(duì)你好的人……”
后面的話也不想聽了，我以為你會(huì)說，一些不要之類的話，我還是自作多情了。我本著賭氣的態(tài)度，答應(yīng)了那個(gè)學(xué)長，但是依然是沒有感情的戀愛，我依然不給他牽手，更不用說別的了。
那個(gè)晚上，他來找我，然后戲劇性的是，前男友也來看，想看我找了一個(gè)什么樣的人，還有你，我看見你在樓上看，是故意看的，我敢肯定，那個(gè)位置。這個(gè)學(xué)長長得還行，只是一副痞里痞氣的樣子，我并不喜歡，可是平日里又要裝作一副情侶的樣子，做給別人看的。他前女友也在我宿舍門前罵，是的，很沒有素質(zhì)，我也懶得理她，宿舍的她的朋友也勸阻她“這件事和她什么關(guān)系呢，是你男朋友追的她，而且你們分手了不是嗎”我很感謝你們當(dāng)時(shí)沒有私心的向著她。
看我談戀愛了，你終究和我的聯(lián)系淡了，有時(shí)候和你聊天，你也只回個(gè)“嗯”，“哦”，我生氣了，真的很生氣。接連幾天你都是如此，我不理解你為什么這樣，我只是有點(diǎn)傷心了，我將你刪除了好友，反正你也不會(huì)理我，你也不會(huì)想知道這件事情?？赡愕男值苣翘炫c我聊天，質(zhì)問我為什么將你刪了，他怎么知道的呢，我沒有多想，可我竟說了一個(gè)如此荒誕的理由“我弟弟玩我手機(jī)可能不小心刪掉了”呵呵，我聽了都不信，呵，隨便吧，隨即你的兄弟也把我刪了。
我想我們之間終究是一道平行線。
接下來的日子，我依然扮演著一個(gè)“賢良淑德女朋友”的形象，他是學(xué)舞蹈的，周末是不回家的，他讓我給他帶早餐，勞資是真心的不愿意的，可我此時(shí)是個(gè)演員，我要盡力配合每場(chǎng)表演。勞資拿著一大袋豆?jié){，一大袋油條，早上五點(diǎn)多偷偷從后院跑出去，打了車，拿到學(xué)校，于是在眾人的目光下，他摸了勞資的頭一下，他前女友翻著白眼，勞資就這么走了，靠！勞資的手都勒紅了。
于是，還是有征兆的，我們分手了，分手的時(shí)候告訴我“我和前女友復(fù)合了，和你在一起是為了氣她，因?yàn)橛X得你的形象更能有效果，所以對(duì)不起”，嗯，我的形象，什么形象？我當(dāng)是在夸我了，反正我也不喜歡你，就當(dāng)是相互利用了，我們扯平了。于是我平靜的接完電話，像往常一樣放著歌，舍友問我為什么不難過。
因?yàn)榫褪遣浑y過啊。
之后的日子里，就這樣平平淡淡的過，偶爾也會(huì)看見你，只是我們兩個(gè)依然像不認(rèn)識(shí)。
班主任來找我，說我的成績實(shí)在太差了（雖然他每節(jié)課都變著法的讓我做題），要不要考慮學(xué)美術(shù)，我立馬就拒絕了，我不喜歡這些死板的靜物，我更喜歡的是動(dòng)漫里可愛的事物，可班主任讓我別急著下定論，讓我考慮考慮，我便搪塞著答應(yīng)了。
回去的時(shí)候從朋友口中得知，你選了美術(shù)，我還慶幸自己沒有說太死，之后去班主任那里表示想學(xué)美術(shù)，班主任還欣慰的笑了笑，也許是以為自己的話起到了作用吧。
我是想能在高二分班的時(shí)候可以和你分到一個(gè)班，都是美術(shù)班的話，應(yīng)該比較容易分到吧，可是結(jié)果呢，你在八班，我在二班，作為唯一的兩個(gè)美術(shù)班。之后會(huì)分畫室，想在分班之前的畫室我就沒有和你分到一起，這次恐怕也不會(huì)了，事實(shí)證明，你在樓上，我在樓下。所以除了平時(shí)接水或者吃飯的時(shí)候可能會(huì)碰到你，其余時(shí)間根本不可能，我想我要好好畫，我想和你考同一個(gè)大學(xué)。
于是那段時(shí)間，我的心就撲在了畫畫上，也毫不顧忌形象，衣服臟兮兮的，頭發(fā)也懶得打理，也胖了好多，黑了好多，變成了一個(gè)徹頭徹尾的黑挫丑。
每次登上QQ，就覺得心里空落落的，想知道你的近況，問你的同學(xué)，也只是含含糊糊。
我弄了一個(gè)小號(hào)，設(shè)置的是威海，我就假裝陌生人和你聊天，說是隨便加的（好一個(gè)隨便加的），你也問過我一些問題，但我總感覺你知道我是誰，也是，你那么聰明。我會(huì)問你幾個(gè)問題，寫好了做成選擇題，然后你給的答案是“長發(fā)，高瘦，有氣質(zhì)的女生”與那時(shí)的我完全相反，我是短發(fā)，矮胖，逗比……
之后這個(gè)小號(hào)就沒在用了，我也忘了那個(gè)小號(hào)的賬號(hào)和密碼，我不知道你是否有找過我聊天。
我的水粉畫的還不錯(cuò)，因?yàn)樯矢斜容^強(qiáng)，還沒有教我們畫的時(shí)候，我就可以自己臨摹出一模一樣的了，可是我終究不是喜歡美術(shù)。老師也總會(huì)拿著我的畫給大家說，當(dāng)時(shí)布置的小作業(yè)，我可以十分鐘就畫完，而且罐子上可以有不同色彩的映射，那也是我引以為豪的，每次早早畫完就開始看向窗外，想象你此刻認(rèn)真努力畫畫的模樣。
之后我們美術(shù)班來了一個(gè)集體的大調(diào)動(dòng)，陰差陽錯(cuò)的，你調(diào)了下來。你在前面一排的座位，那些都是畫的非常好的，雖然我色彩不錯(cuò)，可是我的素描還有頭像都很差。我旁邊的位置是你們班的女同學(xué)，我認(rèn)識(shí)，她也是我小時(shí)候一起玩過的朋友。
我以為日子還是會(huì)平淡的過，可是……