左手一抖一抖地抽搐起來，拉斯特趕在左手一巴掌抽在自己臉上前醒了過來。
拉斯特取出學院卡，看看有沒有什么消息，就像地球人看手機一樣。
有條海倫發(fā)來的信息，昨天兩人互加了好友。
海倫寫的信息很短，內(nèi)容卻很勁爆。
“拉斯特，我走了。請原諒我的不辭而別，我累了，不想再在這所學院呆了。離開學院后，我會去其他學院看看它們要不要我，其他學院應該不會像瓦爾學院這么黑暗。如果不要我的話，我就回到家鄉(xiāng)種地。我想通了，每個人都有自己的路，我當不成巫師的話，就當個農(nóng)民，每天與泥土為伴，不用被利益所牽絆，也能過得快快樂樂。然后，XXXXXXXXXX，XXXXXXXXX，XXXXXXXXXXXXXXXXXXX.我把自己的積分都送給你了。非常抱歉，因為規(guī)則所限，不能親自告訴你，這是我偷偷發(fā)給你的信息”
“在此，再次謝謝你，拉斯特。衷心希望你能成為巫師?！?p> 不知道為什么，海倫發(fā)來的信息有一部分是亂碼，無法識別。
拉斯特看了看自己的剩余積分：9400.其中有6980是海倫轉(zhuǎn)的點數(shù)。拉斯特在這將近一月中看了各種魔法書，買了些煉金材料，還吃了幾次仰望星空，花得只剩2420.
等看到班級積分的時候，拉斯特直接倒吸一口涼氣。4班積分：4780.
昨天還是9830的，雖然是6個班級中倒數(shù)第一的，但好歹與第一相差不遠，現(xiàn)在這個4780與第一的差距就有點讓人絕望了。
對于這個4780，拉斯特隱隱有了些猜測，但還需要一些東西來證實。
......
4班教室。
學生們都非常焦慮，相互詢問著4班積分情況。畢竟一下降到4780分，所有人都震驚了，想找出導致這個局面的罪魁禍首。
蕾若今天早早地來到了教室。學生一看教授來了，立即停止交談，回到自己座位上，顯得非常有紀律性。經(jīng)過幾次扣分后，學生們變得紀律了很多，畢竟誰也不想因為自己的原因而扣分以致遭到全班埋怨。
“今天宣布一個重要通知。很遺憾地告訴大家，4班失去了一個學生。海倫由于個人原因，決定退學。與此同時，4班少了一個人，故而扣除5000積分。”
四班學生們騷動起來。
伊萬舉手問道，“教授，一個班級每退學一個人都會扣5000分嗎？”
“一個班級初始人數(shù)為50，少第一個人時會扣除5000，少第二個人會扣4000。以此類推，第五個人扣除1000，第六個人不會扣分?！?p> “另外，當一個班級人數(shù)超過50不會扣分，只有少于50才會扣分?！?p> “教授，海倫為什么會退學？”
“她主動要求退學的，至于為什么，你們自己想想吧?！?p> 蕾若的這番話在四班學生心中仿若丟向湖中的石頭，激起一片漣漪。
50人的班級是一個整體，每當少一個人時，整個班級都會遭到重大的打擊。
而造成海倫退學的罪魁禍首，毫無疑問就是浦若迪茍了。4班的學生向浦若迪茍投去了責怪的眼神。如果不是他肆無忌憚地欺負海倫，海倫就不會退學。
拉斯特想通了亂碼的意思了。海倫應該是想告訴他退學扣分這件事，但因為違反規(guī)則，所以他收到的信息呈現(xiàn)的是亂碼。
拉斯特想到了挖墻腳戰(zhàn)術。在這個學院，積分第一的班級將會保送巫師。那么優(yōu)勝班級就需要超過其他五個班級才行。那么，挖墻腳就是一個非常有效的戰(zhàn)術。只需要全班湊齊積分從其他班級挖人過來就能達到削弱對手的目的。挖一個人直接扣除5000，沒有班級能承受的住這種重創(chuàng)。只需要湊夠31萬就能從其他班級各挖一人，然后占盡先機。
只是可惜四班不具有凝聚力，湊個一萬挖一個人還可能，想湊夠31萬是很難的。
拉斯特向蕾若提出疑問：“教授，為什么這么重要的信息在校典上沒有？為什么現(xiàn)在才告訴我們？”
蕾若深深地看了拉斯特一眼，半響，道：“既然你問了，那我就告訴你。這是一所特殊的學院，學院成立的目的是為了篩選出最具有潛力的學生。學院存在著各種各樣的規(guī)則來對學生進行檢驗篩選。這些規(guī)則分為明規(guī)則與暗規(guī)則。明規(guī)則就是校典上所寫的那些，暗規(guī)則需要滿足一定條件才能由教授告訴你們?！?p> 海倫退學就是滿足了條件之后，蕾若才告訴四班學生少人扣分這一條暗規(guī)則。而海倫提前告訴拉斯特暗規(guī)則是違規(guī)的，故而信息是亂碼形式。
如果不是拉斯特問出，想必蕾若連暗規(guī)則存在這件事也不會說。
在這所學院想要成為優(yōu)勝班級，不僅僅是需要在明面上的規(guī)則上相互競爭，還需要在暗規(guī)則上競爭。相比起明面上的競爭，暗處的競爭更加殘酷。暗處的競爭需要掌握暗規(guī)則，誰先掌握暗規(guī)則，誰就能占盡先機。
各個年級分開單獨教學就是為了避免暗規(guī)則的信息在不同年級傳播，造成不公平競爭。
那么，現(xiàn)在的當務之急不是追究海倫退學，不是追究浦若迪茍的錯誤。而是盡可能團結(jié)所有人的積分，向其他班級進攻。
蕾若向四班學生講述完畢后就開始正式上課。但是課堂上沒有人有心情聽課，連以往認真上課的拉斯特這次也靜不下心聽課。學生各自懷有自己的小心思，一股股暗流在教室涌動。
等到蕾若宣布下課后，伊萬立即站起身“各位，請坐在座位上，我有話想對大家說?！?p> 伊萬人長得帥氣，性格陽光，在班級極具人氣，現(xiàn)在伊萬有話要說，班上的人莫不應允。除了少數(shù)幾人。
約瑟夫站了起來，完全沒有理會伊萬，徑直向教室門口走去。
“約瑟夫，你干什么，我有很重要的話要說?！币寥f動作敏捷地攔在了約瑟夫面前。
“我上廁所，我對你想說什么不感興趣，讓開?！奔s瑟夫一臉不耐煩。
伊萬還欲相勸，但約瑟夫已經(jīng)從他身邊繞過，走出了教室。
“啊，我也要去廁所，憋不住了。”西蒙慌慌張張地站起來，從教室跑出去。
崔特也緊跟西蒙出了教室。
拉斯特猛地反應過來，也沖向門口?！拔乙惨??！?p> 伊萬誠懇地勸到：“等等再去吧，真的是很重要的話題。”
“抱歉，人有三急，實在等不了?！?p> 伊萬無奈了，只能任拉斯特沖出教室。
拉斯特一沖出教室，就急忙去找約瑟夫，西蒙和崔特。