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夢(mèng)話流年

第35章 立宇

夢(mèng)話流年 冬雪人 1377 2017-08-09 13:28:14

  代依見(jiàn)了鬼的居然又蒙對(duì)了。有那么一霎那又樂(lè)懷疑代依研究的根本不是星座運(yùn)勢(shì),而是什么邪教組織。

  到體育老師跟前時(shí),那男人正斜楞著眼睛一臉不滿的看著又樂(lè)帶的這一支殘軍敗將。然而在掃到又樂(lè)那兒時(shí),眼睛突然一亮,笑了。

  “梁又樂(lè),組織能力也不行啊,沒(méi)啥長(zhǎng)進(jìn)?!?p>  又樂(lè)就懵了。什么情況?

  沒(méi)啥長(zhǎng)進(jìn)……她看著面前鬼笑的人,反復(fù)的想,最后確定自己腦海里關(guān)于他的一渣印象也沒(méi)有。是完全不認(rèn)識(shí)的一張臉,很寬很大眾。

  “你誰(shuí)啊你?”

  男人一愣:“我傷心了?!?p>  又樂(lè):“……”

  “我還以為就憑我把你語(yǔ)文書(shū)扔出去這件事兒你就能記我一輩子呢?!?p>  靠!他!

  又樂(lè)反復(fù)打量眼前的人,的的確確能勉強(qiáng)和腦海里的一個(gè)形象重合在一起。

  又樂(lè)昂起頭,冷哼一聲:“我當(dāng)然記你一輩子,逢年過(guò)節(jié)就扎小人,還沒(méi)有哪年落下過(guò)?!?p>  男人嘴角直抽抽:“剛才看你傻了吧唧的樣子還以為是我認(rèn)錯(cuò)了呢,果然還是你梁又樂(lè)啊!”

  又樂(lè)翻了個(gè)白眼,嘴角卻抑制不住的上揚(yáng)。

  立宇。

  明河小學(xué)的體育老師,又樂(lè)升入三年級(jí)以后就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他人影。但是,雖然二年級(jí)的又樂(lè)根本沒(méi)能記住立宇的樣子,卻是確實(shí)從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)這個(gè)人。

  二年級(jí)的梁又樂(lè),還是個(gè)小奶瓜,至少外表看上去挺軟萌的。

  歷史的相似性在于,那時(shí)的又樂(lè)也是作為小班長(zhǎng)帶隊(duì),立宇跟在隊(duì)伍后面,告訴前面的又樂(lè),把隊(duì)伍往操場(chǎng)的北邊帶。

  然后又樂(lè)就領(lǐng)著大部隊(duì)目不斜視的往前邊走,三兩只分得清東南西北的和隊(duì)伍后邊能看見(jiàn)立宇的都跟著立宇去了北邊。

  立宇氣得想罵人,把又樂(lè)叫過(guò)來(lái),當(dāng)看見(jiàn)又樂(lè)那個(gè)小模樣后,卻又只能十分無(wú)奈的說(shuō):“你是找不著北么?”

  然后又樂(lè)十分理直氣壯的告訴他:“上北下南左西右東,我爸教的!”

  立宇:“……”

  那你咋沒(méi)上天呢。

  又樂(lè)這么坑過(guò)的老師絕對(duì)不只立宇一個(gè),但是他唯獨(dú)記得立宇。

  因?yàn)榱⒂钍俏ㄒ灰粋€(gè)坑過(guò)她的老師。

  在明河小學(xué)時(shí),立宇不只教體育,還教美術(shù)和科學(xué)。

  后面又樂(lè)也忘了那節(jié)課是美術(shù)還是科學(xué),反正是立宇的課,她偷偷寫(xiě)班主任的作業(yè)被立宇給逮到了。

  立宇那天也不知是剛和老婆打完架還是怎么著,反正絕對(duì)是有哪根筋沒(méi)搭對(duì),平??偸呛蛯W(xué)生開(kāi)玩笑的陽(yáng)光青年立宇,那一次第一次臉一板,對(duì)又樂(lè)說(shuō):“把你那堆東西給我拿來(lái)?!?p>  又樂(lè)把自己寫(xiě)好的作業(yè)留下來(lái),把語(yǔ)文書(shū)扔在了立宇的講桌上。

  誰(shuí)料立宇抓起書(shū),嗖一下扔到了門(mén)外。

  然后頭也不抬對(duì),又樂(lè)說(shuō):“撿回來(lái)?!?p>  又樂(lè)忍了,轉(zhuǎn)身去撿回來(lái),啪往講桌上一扔,往自己的座位走。

  然后就聽(tīng)見(jiàn)背后嗖的一聲,以及書(shū)落地的聲音。

  “撿回來(lái)。”

  又樂(lè)也忍了。再次把書(shū)撿回來(lái)砸在講桌上。

  然后眼睜睜看著立宇再一次把書(shū)扔了出去。

  “再撿?!?p>  這次又樂(lè)不忍了!在心里默默決定,把書(shū)撿回來(lái)一定照著立宇臉上砸。

  當(dāng)她氣勢(shì)洶洶走進(jìn)教室直奔立宇而去的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了立宇涼涼的聲音:“不想撿第四遍就想好了怎么放?!?p>  于是又樂(lè)嘗試著把書(shū)輕輕放在講桌上。

  “回去!”

  又樂(lè)趕緊跑了。

  立宇:“站?。?shū)沒(méi)讓你拿走。”

  又樂(lè):“……”

  她不記得怎么心驚膽戰(zhàn)從班主任那把語(yǔ)文書(shū)要回來(lái)的,卻記得自己當(dāng)時(shí)咬牙切齒在心里說(shuō)的那一句“我記你一輩子”。

  無(wú)論如何,當(dāng)小奶瓜變成了亭亭玉立的少女,立宇居然還能一眼認(rèn)出她,這的確算是一件令人感動(dòng)的事。

  如今,那個(gè)小奶瓜時(shí)隔七年再看著面前的立宇,雖然根本想不起來(lái)七年前的立宇長(zhǎng)什么樣子,卻深刻的覺(jué)得時(shí)光改變了許多人。

  那個(gè)好脾氣的快樂(lè)大孩子,那個(gè)怕毛毛蟲(chóng)的老師,那個(gè)體育課追著長(zhǎng)天跑起來(lái)會(huì)把手機(jī)都摔出去假大人,如今也變成了大多數(shù)老師的那副樣子。

  七年了,梁又樂(lè),你改變了多少?

冬雪人

剛剛又忘記更了……   給你們說(shuō)一件特別感動(dòng)的事,軍訓(xùn)時(shí),拍照留念那天,一個(gè)沒(méi)穿軍裝的男的在那組織我們的隊(duì)形,忽然一指我,說(shuō):“你是叫(冬雪人)吧!”   我說(shuō)是,然后納悶這是誰(shuí),一直盯著看……   他說(shuō):“瞅我干啥?不認(rèn)得我了?”   猛然想起。我說(shuō),認(rèn)得。   沒(méi)錯(cuò),就是立宇,我小學(xué)老師。很小很小的時(shí)候的老師。   被時(shí)光推走過(guò)的人,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再相遇,怎么可以不感激。   而且,他真的扔過(guò)我的語(yǔ)文書(shū),三回。

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