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泛大陸漫游指南

第六十四章 處于水深火熱中的扎克

泛大陸漫游指南 六負(fù) 2035 2018-06-07 01:16:05

 ?。ㄔ捳f(shuō)有哪位讀者是今年高考的?我在這就先祝愿能考個(gè)好成績(jī)了,如果沒(méi)有的話那就可惜祝(du)福(nai)分不出去了。)

  扎克心里仿佛有一萬(wàn)個(gè)MMP要噴涌而出,但是到了嘴邊的時(shí)候發(fā)生了交通堵塞,一個(gè)都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

  這不打緊,正所謂:MMP就三個(gè)字,我不說(shuō)一次,因?yàn)槲抑粫?huì)用行動(dòng)去表示……

  然后他就用行動(dòng)表明了在自己的態(tài)度。

  “扎克~你去哪???我還有好多不明白的啊?!笨吹綕u行漸遠(yuǎn)只剩下一個(gè)背影的扎克,她可不認(rèn)為扎克會(huì)好心的給自己買(mǎi)橘子去,所以琉趕忙跟了過(guò)去。

  “哎呀哎呀,真是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的‘教師’呢。”明白扎克心理活動(dòng)的羅蕾莎在一旁說(shuō)著風(fēng)涼話,也跟著回去了,今天收獲不小,就放這小子一馬吧。不過(guò)……

  “這是你自己放棄的哦,嘿嘿。”羅蕾莎的笑容意味深長(zhǎng)。

  完全不理會(huì)后面的呼喊,扎克此時(shí)的心情極度的低落,真是教會(huì)了徒弟餓死了師傅,自己好不容易摸索出來(lái)可以當(dāng)壓箱底的東西,卻被別人看兩眼就學(xué)會(huì)了。

  所以他決定:不教了!因?yàn)橐矝](méi)什么可教的了,剩下的就是單純的練習(xí)而已了。

  對(duì)于這種打擊人的天才,扎克也實(shí)在無(wú)語(yǔ),更無(wú)語(yǔ)的是她就在自己身邊,而且還不止一個(gè),就好比你在為解決一道難題沾沾自喜的時(shí)候,旁邊兩個(gè)人在討論這套試卷怎么這么簡(jiǎn)單。

  “扎克!”琉這個(gè)時(shí)候小跑著跟了上來(lái),不過(guò)她在超過(guò)扎克的時(shí)候楞了一下,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)扎克身邊的氣場(chǎng)有些奇怪,給人一種扭曲的感覺(jué),看起來(lái)就像是三四歲小孩子做的涂鴉。

  “為什么扎克看上去那么奇怪?”琉向已經(jīng)走過(guò)來(lái)的羅蕾莎問(wèn)道。

  “大概是畫(huà)風(fēng)的原因吧?!绷_蕾莎回復(fù)道。

  “哦?!彪m然不明白,但是琉還是點(diǎn)頭應(yīng)道,她感覺(jué)扎克和羅蕾莎都好厲害啊。

  ………………………………

  接下來(lái)的幾天里,扎克感覺(jué)自己的生活進(jìn)入到了一個(gè)水深火熱的階段。

  “讓一下?!?p>  “哦?!?p>  羅蕾莎此時(shí)正用斗氣凝成的手打掃房間,或許是因?yàn)榱Φ揽刂撇缓?,?jīng)常會(huì)把其他的東西當(dāng)做清理物,比如沙發(fā),桌子,盆景,以及扎克……

  而另一邊:

  “啊!抱歉?!?p>  “算了,沒(méi)關(guān)系。”

  琉正在用法師之手練習(xí)寫(xiě)字,此時(shí)他已經(jīng)可以同時(shí)放出四只法師之手,但是因?yàn)椴僮魇炀毜年P(guān)系,經(jīng)常讓手里的筆變成暗器飛射到各處,比如墻壁,桌子,沙發(fā),還有扎克……

  此時(shí)的他,感覺(jué)自己生活的空間完全被壓榨了。就連蹲在角落里瑟瑟發(fā)抖的權(quán)利都被剝奪了。

  因?yàn)樗恢朗裁磿r(shí)候會(huì)被哪里來(lái)的掃帚掃到天花板上去,也不知道會(huì)被哪里來(lái)的飛筆戳到身上,而一切的一切,都是因?yàn)楫?dāng)初自己的教學(xué)。

  每次想到這件事他都恨不得給自己兩嘴巴子,讓你多事!讓你嘴欠!讓你……

  看著自己的大手,扎克心想還是算了,畢竟打上去還是挺疼的,尤其是打在自己臉上,本來(lái)就憋屈呢,就不要再和自己過(guò)不去了。

  其實(shí)這幾天不是沒(méi)有想過(guò)和她們理論,但是先是羅蕾莎蠻橫的主權(quán)三連“這房子是我的?!薄拔蚁胱鍪裁淳妥鍪裁础薄币贿叴糁ァ?p>  然后就是琉的不解三連“這是不是你教我的嗎?”“我進(jìn)步很大了啊?!薄霸四憧炜??!?p>  “唉~”一聲嘆息,恍若游絲。

  扎克沒(méi)辦法只好出門(mén),但是他在出去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一件事,他兜里沒(méi)錢(qián)了。

  所以他只好向羅蕾莎討要之前的教學(xué)費(fèi)用。

  “學(xué)費(fèi)?你在說(shuō)什么?你可是課都沒(méi)講完就中途離開(kāi)了啊,就這么不負(fù)責(zé)任的態(tài)度還想要學(xué)費(fèi)?”

  然后他就空空如也的出門(mén)了。

  在埃爾克,出門(mén)不帶錢(qián)可謂是寸步難行,所以扎克就找了一個(gè)不用走路的地方。

  在某個(gè)不起眼公園的長(zhǎng)椅上,扎克無(wú)聊的靠在椅背上仰望天空晴朗的天空中偶爾飄過(guò)幾朵云彩向東邊望去還能看到飛在天空的海鷗。

  不同的環(huán)境會(huì)給人不同的心情,就像之前的那種環(huán)境,亂糟糟的房間,四處飛舞的家具,四處亂戳的筆桿,以及一個(gè)我是老大我最吊和一個(gè)一臉無(wú)辜的傷害人的氣死老師的“學(xué)徒”,別說(shuō)好心情了,沒(méi)有原地爆炸已經(jīng)算是很有耐性了。

  而這里卻一片平靜,雖然地處偏僻,但還是有人打掃這里,也因?yàn)槠匀藬?shù)較少,能聽(tīng)到的聲音大多數(shù)是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙響聲,在這里再糟糕的心情也能得到平復(fù)。

  真是悠閑的時(shí)光啊,被折騰幾天之后的扎克感覺(jué)到了一股睡意襲來(lái),不由自主的瞇上了眼睛,享受這短暫美好的時(shí)光。

  “喂!起來(lái)了,你占我地方了。”美好的時(shí)光果然短暫,扎克剛剛把眼睛閉上就被人打擾了,來(lái)人身上一股撲鼻的煙味,聲音聽(tīng)起來(lái)有一絲的耳熟,但還不至于讓他睜開(kāi)眼睛確認(rèn)來(lái)人的身份。

  可能是以前碰見(jiàn)過(guò)的某個(gè)路人甲吧,扎克心里想著,嘴上說(shuō)道:“這可是公共場(chǎng)所,你有什么證據(jù)能夠證明這是你的地方?”

  “椅子下面有我的生活用具,還有,你坐在我的報(bào)紙上了?!蹦侨藢?duì)扎克說(shuō)道,他也感覺(jué)眼前的人有一些眼熟,不過(guò)他把頭仰起來(lái)讓人看不見(jiàn)正臉,估計(jì)是以前見(jiàn)過(guò)面的群眾A吧。

  這里也有流浪漢啊,有點(diǎn)掃興的扎克打算起身?yè)Q一個(gè)地方去坐著,流浪漢雖然令城衛(wèi)軍不喜,但只要不是在人數(shù)比較多的公共場(chǎng)所搞事,也不會(huì)有人去理會(huì),某個(gè)偏僻的公園的偏僻角落的長(zhǎng)椅上有流浪漢駐扎在此也是再正常不過(guò)了。所以一心想要休息的扎克打算換一個(gè)地方。畢竟理論起來(lái)的話可是會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的。

  就在扎克起身之后,這個(gè)人就驚呼道:“怎么是你?。俊?p>  扎克也認(rèn)清了眼前的人,他的反應(yīng)也沒(méi)好到哪去:“?。渴悄悖。俊?p> ?。ㄈ怂悴蝗缣焖?,居然因?yàn)橄掠晖k娏?。?

六負(fù)

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