愛德華中學(xué)校長見路易斯和他兒子也同意試訓(xùn)的要求了，便將目光移動(dòng)到馬庫斯身上，對馬庫斯下達(dá)命令：“馬庫斯，既然他們父子倆同意試訓(xùn)，那你就去準(zhǔn)備一下，我隨后就到?！?p> “是，校長！”
馬庫斯回應(yīng)完校長，又對尼爾和他父親說：“那你們父子倆跟我來。”
路易斯向馬庫斯點(diǎn)點(diǎn)頭，便領(lǐng)著兒子緊隨著馬庫斯而去。
校長望望行動(dòng)迅速，很積極的尼爾，不由得來了句：“真貨假貨，驗(yàn)驗(yàn)貨就知了。”
尼爾和他父親隨同馬庫斯來到他們在學(xué)校示意圖上看到的那座室內(nèi)體育館。
還在門外，尼爾就聽見體育館里穿出來叮叮咚咚的打球聲，嘎吱嘎吱的鞋子和地板摩擦發(fā)出的聲音，以及學(xué)生們從館內(nèi)傳出的歡聲笑語。
尼爾還在門外就已經(jīng)對館內(nèi)的一切充滿了無限的向往。
馬庫斯一邊引領(lǐng)他們父子走進(jìn)體育館，一邊向他們介紹著體育館的來歷和興建歷程。
路易斯和尼爾一邊聽著他的介紹，一邊點(diǎn)著頭，心中對校長愛德華先生搞教育的理念和觀念有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對他始終著眼于現(xiàn)代教育的眼光給予無限的佩服。
當(dāng)他們踏進(jìn)體育館，二十多個(gè)個(gè)白人孩子和黑人孩子忙向馬庫斯打招呼問好。
馬庫斯也笑臉相迎地和他們打完招呼，便介紹尼爾和他父親：“孩子們，我來介紹一下這兩位?！?p> 他們都停止了打球，目光直溜溜的盯著尼爾他父親看，連聲回答馬庫斯：“好……”
馬庫斯見孩子們都這般迫不及待想認(rèn)識(shí)在他們面前這個(gè)身高比他們高出好幾英尺的高大個(gè)，而且體質(zhì)比他們每個(gè)人都好。于是，馬庫斯指著尼爾說：“他叫尼爾，極有可能會(huì)成為我們猛狼隊(duì)一員的人，你們喜歡他嗎？”
“喜歡，不過，不知他球技怎么樣？”孩子們盯著尼爾笑笑說。
“那你們想看他為我們秀一個(gè)？”
“想……”
“不過……等我為你們介紹完，他旁邊這位是他父親路易斯，聽說，尼爾的球技也是他教的哦！”
“哇……他父親這么牛，那可不可以先讓他父親給我們扣一個(gè)？”
“這個(gè)問題，你們要問眼前這位叔叔了?！?p> 路易斯見大伙兒這么友好，這么熱情，又這么期盼，一雙雙盯著他的眼睛都閃著光，并且尼爾也仰頭望望父親，小聲他們說情：“爸爸，你就為他們秀一個(gè)唄！”
馬庫斯也望著路易斯點(diǎn)點(diǎn)頭，又指指他的學(xué)生們。
路易斯想著今天穿了一身休閑裝，沒穿運(yùn)動(dòng)裝，運(yùn)動(dòng)鞋，不好施展，而且為了防止意外受傷，就望著孩子們和馬庫斯笑笑說：“既然大家如此看好我，那我就為你們來一個(gè)簡單的，因?yàn)槲医裉煅b備不行?！?p> “好……”見路易斯答應(yīng)了，在場的所有人都鼓掌尖叫叫好。
路易斯聽著這樣熱烈的掌聲和尖叫聲，如果秀一個(gè)太一般的，沒有視覺效果，況且也對不住他們掌聲，看來，只有自己小心點(diǎn)，然后盡量為扣一個(gè)拿手的，視覺效果好的。
路易斯望著大伙兒笑笑，壓壓腿，伸展伸展手臂，從尼爾手中拿過球，身體隨著球晃動(dòng)運(yùn)球到罰球線附近，將球重重打在籃板上，自己飛身躍起，右手吸住重重彈回來的球，就一個(gè)滑翔單手劈扣。
除了尼爾，在場的其他人都看傻眼了，愣住了，他們第一次目睹了球還可以這般扣。
當(dāng)路易斯腳落地那一刻，他們才回過神來，在體育館中又一次響起了啪啪的一陣掌聲。
可謙虛的路易斯卻這樣說了句：“讓你們見笑了！”
其實(shí)，他之所以這樣謙虛，目的還是想讓在一旁觀看的兒子明白，無論什么時(shí)候，都要懂得謙虛低調(diào)。
馬庫斯笑笑說：“很好，至少你讓我我們看見不一樣的扣籃。”
孩子們好像剛剛才看完路易斯的扣籃，還沒過癮，還想再親眼目睹一下他兒子的球技，就有點(diǎn)得寸進(jìn)尺地望著馬庫斯笑著說：“老師，接下來，是不是該尼爾為我們來一個(gè)了？”
馬庫斯沒有正面回答他們要求，而是輕輕摸摸他的腦袋，蹲下身子，小聲說：“那尼爾，你就為大伙兒來一個(gè)咯！”
尼爾點(diǎn)點(diǎn)頭，又望望他父親。
路易斯跑過來將球遞給他，并叮囑他小心點(diǎn)，尼爾微微點(diǎn)點(diǎn)頭，接過球，還是腳步快速移動(dòng)，身體左右來回晃動(dòng)運(yùn)球，胯下運(yùn)球，背后運(yùn)球，帶球轉(zhuǎn)身，向著籃筐進(jìn)攻，已經(jīng)進(jìn)入禁區(qū)，本來可以選擇輕松上籃的，可尼爾來一個(gè)360?轉(zhuǎn)體，極限拉桿，右手換左手上籃，球在籃筐上跳了幾下，崴進(jìn)了。
他做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，就連路易斯都擔(dān)心他會(huì)完成不了，會(huì)受傷，心里忐忑不安的，可他還是完成了，也沒有受傷，穩(wěn)穩(wěn)著地，這時(shí)，懸著的心，才稍微緩了口氣。
孩子們馬庫斯已經(jīng)看傻眼了，陷入剛剛那瞬間的畫面之中。
當(dāng)他們背對著身后傳來了掌聲，馬庫斯和孩子們才回過神來。
在場的所有人聽見他們身后，出口的方向有人傳來掌聲，一個(gè)個(gè)忙轉(zhuǎn)身去看，萬萬沒想到居然是校長，而且他還在鼓掌，一個(gè)個(gè)都緊張，驚呆了，忙一邊鼓著掌，一邊向校長打著招呼：“校長好！”
此時(shí)的尼爾心里無比激動(dòng)，也特別緊張，心跳撲通撲通一陣一陣的，居然自己秀一個(gè)，表演一個(gè)，會(huì)被校長瞧見，而且還贏得了他的掌聲，實(shí)在萬般榮幸。
一陣掌聲后，馬庫斯朝校長跑了過來，笑笑，小聲問：“校長，你對這小子還滿意吧？”
“滿意，不過，以他的身高，如果真的留下來，恐怕要打中鋒或者前鋒的位置，也不知他罰點(diǎn)球如何？傳球如何？剛剛你看見了，單打恐怕在場的所有學(xué)生沒一個(gè)是他對手，這小子身體素質(zhì)太好，而且身高出類拔萃，但如果是個(gè)單打王，不會(huì)傳球，不懂得帶動(dòng)隊(duì)友，不懂助攻，那他就是一個(gè)毒瘤，留不得?！?p> “校長，我懂了，意思是球技沒得說，主要是配合加罰點(diǎn)球這兩項(xiàng)?！?p> “對，球技沒得說，能完成這么高難度動(dòng)作的，不光與他的努力有關(guān)，還與他的天賦有關(guān)。但如果以后要安排他打中鋒位置，對手對他犯規(guī)，是十有八九的事，所以如果罰點(diǎn)球不行，那是絕對不能要的，還有如果他打小前鋒，不會(huì)傳球，太獨(dú)了，而且很多人知道他的厲害，他還不會(huì)傳球，總是強(qiáng)行出手，那也絕對不能要?！?p> “收到，我這就去考核他這兩方面?！?p> “你去吧，我就在這里旁觀，不必在意我。”
馬庫斯朝校長點(diǎn)點(diǎn)頭，便跑過來對尼爾說：“尼爾，你的考核還未結(jié)束，接下來將要考核你的罰點(diǎn)球和傳球，配合能力，你準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了？”
“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
“好，那你先罰十次點(diǎn)球給大家看看眼界?！?p> “是，老師！”
當(dāng)路易斯聽到將考核尼爾罰點(diǎn)球和配合能力，這心里稍微平靜了一點(diǎn)點(diǎn)，但他還是覺得為了提高留下來的機(jī)率，還是叮囑，提醒一下尼爾。
“小子，你不必緊張，就按以前爸爸給你說做，至于配合能力，在華斯小學(xué)你已經(jīng)打過很多場比賽了，那么多人觀戰(zhàn)，你都能做好，我相信你一定可以的，如果你真的喜歡這里籃板，這里的籃筐，這里的實(shí)木地板的室內(nèi)體育館，那你就為自己努力的爭取一次?！?p> 尼爾朝父親點(diǎn)點(diǎn)頭，咬咬牙，緊緊握住手中的球，深呼吸一下，走上了罰球線，此時(shí)的他特別感激自己有這么一個(gè)嚴(yán)厲要求自己的父親，如果不是他，自己或許今天就會(huì)毫無招架之力，肯定會(huì)沒現(xiàn)在的底氣。
他知道一旦他注視旁觀者的目光，就會(huì)緊張，所以他注意力緊緊集中于籃板和籃筐上，一刻也不游離，全身心投入點(diǎn)球，最后他頂著壓力，按照馬庫斯要求點(diǎn)球十次，進(jìn)了九球。
當(dāng)馬庫斯望著校長點(diǎn)頭舉動(dòng)，馬庫斯宣布他這關(guān)考核通過。
接下來馬庫斯又在二十多個(gè)學(xué)生中挑選出五個(gè)人和他組成3V3組合，進(jìn)行PK。
比賽開始了，尼爾知道自己任務(wù)是帶動(dòng)隊(duì)友，以團(tuán)隊(duì)的力量帶領(lǐng)獲勝，而不是靠一己之力獲勝，有了這樣的想法后，尼爾始終時(shí)刻注意著隊(duì)友的跑位，由于之前他表演一球，他的對手已經(jīng)知道單防他，是不可能防住他的，所以對他施展兩人包夾，雙防，從小有著很高籃球智商的尼爾知道，場上一共六人，而另外兩個(gè)和他一隊(duì)，其余的三人，有兩人來包夾防守他了，一定有一個(gè)是空出來的，只要果斷堅(jiān)信地將球傳給他，他就能輕松上籃，雖然不能百發(fā)百中，但至少比自己出手容易。
他就按照這種一直以來的思路打球，而且時(shí)不時(shí)就獻(xiàn)上從他偶像喬丹那里學(xué)來的背傳給隊(duì)友，結(jié)果打五球的，他以4:1帶領(lǐng)隊(duì)友取勝。
整場PK賽中，馬庫斯和校長對他那一次次背傳，印象甚是深刻，臉上洋溢著滿意的笑容。
比賽結(jié)束，校長正式當(dāng)著馬庫斯，他父親和有猛狼隊(duì)所有隊(duì)員宣布，他通過了考核，并且校長也說，會(huì)信守承諾，讓他免費(fèi)讀，還會(huì)為他爭取全額獎(jiǎng)學(xué)金。
當(dāng)校長這個(gè)宣布決定一出，尼爾和父親激動(dòng)不已，父子倆都高興得跳了起來，猛狼隊(duì)所有隊(duì)員也替他感到高興，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著愉悅的笑容，校長望著馬庫斯，對他很滿意，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開了。