首頁(yè) 奇幻

問(wèn)盞

第五章 入道之法

問(wèn)盞 吸墨的魚(yú) 1259 2024-07-12 00:35:41

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩載春秋悄然而逝。洛陽(yáng)城外,孟津河畔,日復(fù)一日,宋司業(yè)與徐師的身影總是出現(xiàn)在那小小的院落里,他們或誦讀經(jīng)典,或探討學(xué)問(wèn),或漫步村中,觀天地萬(wàn)物,品人間百態(tài)。

  每日清晨,當(dāng)?shù)谝豢|晨光灑落在大地之時(shí),宋司業(yè)便已起身。他輕輕推開(kāi)房門(mén),草葉上的露珠在晨曦中閃爍著晶瑩的光芒,空氣中彌漫著淡淡的花香。他深吸一口氣,感受著清新的空氣帶來(lái)的舒適。手捧《論語(yǔ)》,他徑直朝徐師的住所走去。

  徐師早已等候在院中,他一身素衣,銀白的長(zhǎng)須在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)??吹剿嗡緲I(yè)的到來(lái),徐師微微一笑,溫和地說(shuō)道:“早啊,司業(yè),今天我們繼續(xù)誦讀《論語(yǔ)》?!?p>  “老師早。”宋司業(yè)恭敬地行禮,眼中滿(mǎn)是尊敬與期待。

  在院中的石桌旁,兩人席地而坐。清晨的陽(yáng)光透過(guò)竹葉,灑下斑駁的光影,映照在他們手中的書(shū)卷上。宋司業(yè)跟隨著徐師的聲音,一字一句地誦讀:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

  聲音清朗而綿長(zhǎng),伴隨著清風(fēng)在院中回蕩。兩年來(lái),宋司業(yè)每日如此,從未間斷。他對(duì)儒家經(jīng)典的理解也在徐師的指導(dǎo)下日益深入,內(nèi)心對(duì)于圣賢之道的敬仰與追求更是愈發(fā)強(qiáng)烈。

  春日的一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。徐師帶著宋司業(yè)漫步于村中小道。沿途,桃花綻放,杏花飄香,村民們正忙碌地耕作,臉上洋溢著對(duì)新一年的希望。

  “司業(yè),你看這春日里的萬(wàn)物,是否讓你有所感悟?”徐師微笑著問(wèn)道。

  宋司業(yè)望著眼前的美景,沉思片刻,說(shuō)道:“老師,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。這讓我想起孔子所言的‘仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水’。大自然的美麗,正是天地之仁。”

  徐師點(diǎn)頭贊許:“不錯(cuò)??鬃咏虒?dǎo)我們,‘仁者愛(ài)人’,仁不僅是對(duì)人的關(guān)愛(ài),更是對(duì)天地萬(wàn)物的關(guān)懷。你能有此感悟,說(shuō)明你對(duì)仁的理解又深了一層?!?p>  他們繼續(xù)前行,看到一位老農(nóng)正在田間辛勤勞作,汗水浸濕了他的衣衫。宋司業(yè)走上前,主動(dòng)幫忙扶起他手中的鋤頭:“大爺,您累了,讓我來(lái)幫您一把吧?!?p>  老農(nóng)感激地笑道:“小伙子,真是謝謝你了?!?p>  徐師在一旁微笑著看著這一幕,眼中透著欣慰。待老農(nóng)離去后,徐師對(duì)宋司業(yè)說(shuō)道:“仁者愛(ài)人,不僅在于言語(yǔ),更在于行動(dòng)。你今日的舉動(dòng),正是仁的體現(xiàn)。”

  夏日的午后,烈日當(dāng)空,蟬鳴陣陣。徐師和宋司業(yè)在院中的大樹(shù)下乘涼。兩人坐在石凳上,手中各自捧著一杯清茶。徐師輕輕搖著手中的羽扇,問(wèn)道:“司業(yè),最近天氣炎熱,你可有什么感悟?”

  宋司業(yè)擦了擦額頭的汗水,思索道:“老師,酷暑難耐,但這也是大自然的規(guī)律。正如孔子所言,‘不怨天,不尤人?!覀儜?yīng)當(dāng)順應(yīng)自然,不因外界環(huán)境的變化而影響內(nèi)心的平靜?!?p>  徐師滿(mǎn)意地點(diǎn)頭:“很好。面對(duì)艱苦的環(huán)境,能夠保持內(nèi)心的平和,這是修身的關(guān)鍵。除此之外,你可記得孔子關(guān)于‘義’的教導(dǎo)?”

  “記得??鬃诱f(shuō)過(guò):‘見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命?!覀冏鍪聭?yīng)當(dāng)以正義為先,不能因私利而損害道義。在危難之時(shí),應(yīng)當(dāng)挺身而出,守護(hù)正道。”

  徐師微微一笑:“正是如此。義者,無(wú)畏也。你要時(shí)刻牢記,不因利益而背棄道義,才能成為真正的君子?!?p>  秋日的清晨,天高云淡,空氣中彌漫著桂花的芬芳。徐師帶著宋司業(yè)來(lái)到村外的一片草地上。他們站在草地中央,面對(duì)東方,恭敬地行禮。

  “司業(yè),今日我們來(lái)練習(xí)禮儀。禮者,外在之形,內(nèi)在之敬??鬃釉唬骸粚W(xué)禮,無(wú)以立?!憧擅靼灼渲械纳钜??”徐師問(wèn)道。

  宋司業(yè)躬身回禮:“老師,我明白。禮儀是人與人之間的基本規(guī)范,是我們立足于世的根本。只有懂得禮儀,才能得到他人的尊重?!?p>  徐師點(diǎn)頭:“不錯(cuò)。但禮不僅僅是形式上的恭敬,更是內(nèi)心的真誠(chéng)。你要從心底里尊敬他人,才能真正做到禮?!?p>  他們來(lái)到村中的廟宇,正逢祭祀活動(dòng)。宋司業(yè)跟隨徐師,按照禮儀的要求,一一行禮參拜。他的動(dòng)作規(guī)范,神情恭敬,引來(lái)了眾人的贊許。

  一位老人笑著對(duì)徐師說(shuō)道:“徐先生,您的學(xué)生真是懂禮孝順,未來(lái)定有大成就啊。”

  徐師笑著回應(yīng):“過(guò)獎(jiǎng)了,他還年輕,仍需多加磨練。”

  冬日的夜晚,北風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。徐師的小屋內(nèi),火爐燒得正旺,驅(qū)散了寒冷。徐師和宋司業(yè)在燈下夜讀,手中的書(shū)卷在燭光的映照下泛著柔和的光芒。

  “司業(yè),你可曾思考過(guò)‘智’的含義?”徐師合上書(shū)卷,目光深邃地望著他。

  “老師,孔子曰:‘知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼?!腔鄣娜瞬粫?huì)被事物所迷惑,能夠明辨是非,判斷對(duì)錯(cuò)?!彼嗡緲I(yè)回答道。

  徐師點(diǎn)頭:“很好。智慧在于對(duì)事物的深刻理解和明晰的判斷。但更重要的是能夠靈活應(yīng)對(duì),順應(yīng)變化。這需要你不斷地學(xué)習(xí)和思考。”

  宋司業(yè)若有所思地點(diǎn)頭:“老師,我會(huì)牢記您的教誨?!?p>  徐師借著爐火,仔細(xì)看著宋司業(yè)的臉,似乎是下定了某種決心,說(shuō)道:“司業(yè),你想掌握儒道的力量嗎?!?p>  宋司業(yè)一驚,抬頭看向自己的老師,然后又低下頭,似乎是在思考,“學(xué)生想學(xué),學(xué)生還想日后想走出洛陽(yáng)看一看?!?p>  徐師見(jiàn)宋司業(yè)如此誠(chéng)實(shí),欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭:“那我便教你如何修行,但是,修行的第一步便是入道,你可知,每個(gè)學(xué)派的弟子,只有通過(guò)特定的考驗(yàn),才能真正入道。”

  “特定的考驗(yàn)?”宋司業(yè)疑惑地問(wèn)道。

  徐師點(diǎn)頭:“是的。各個(gè)學(xué)派都有自己獨(dú)特的入道方式。儒家講究對(duì)圣人典籍的理解,入道之關(guān)鍵在于對(duì)某句儒家真言的徹悟。當(dāng)你能真正體悟其中的真諦,內(nèi)心生發(fā)浩然正氣,便能踏入儒道?!?p>  他舉了個(gè)例子:“比如,孟子曾言:‘我善養(yǎng)吾浩然之氣?!瘋髡f(shuō)中亞圣孟軻從小讀遍圣人所作的六經(jīng),三十年未入道,一朝悟道,六經(jīng)奧義全部領(lǐng)悟,一瞬間將所有內(nèi)心充滿(mǎn)正氣,與天地共鳴,直入修身之境?!?p>  “修身是什么境界?”宋司業(yè)問(wèn)道

  “世界百家正道都分為七種境界,

  儒道第一境‘啟蒙’,這是儒道剛剛?cè)腴T(mén),學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》、《孟子》等儒家經(jīng)典,打下基礎(chǔ),能夠運(yùn)用儒家典籍中的部分儒道文脈之力。

  第二境‘明理’,在這一境,已經(jīng)對(duì)儒家思想有較深理解,能夠闡釋經(jīng)典中的道理,可以體內(nèi)孕育幾道本命儒法。

  第三境‘正心’,修身養(yǎng)性,內(nèi)心純正,可以選擇‘仁’‘義’‘禮’‘智’‘信’五個(gè)方向去形成本命儒寶。

  第四境‘修身’,到了這一境,儒家修士體內(nèi)可以培養(yǎng)浩然正氣。

  第五境‘齊家’,到了這一境已經(jīng)可以將儒道文脈傳承家族,覺(jué)醒家人儒道文脈,家風(fēng)端正。

  第六境‘治國(guó)’,儒道力量可影響一國(guó),出口皆是儒法,教化一國(guó)百姓只在轉(zhuǎn)瞬間。

  第七境‘平天下’,這就是我們說(shuō)的圣人境界。”

  “那其他學(xué)派呢?”宋司業(yè)問(wèn)道。

  徐師微笑著解釋?zhuān)骸暗兰业茏有柙谧匀恢袇⑽蛱斓?,達(dá)到無(wú)為而治,天人合一的境界。他們常常隱居山林,遠(yuǎn)離塵世,尋求內(nèi)心的寧?kù)o。只有當(dāng)他們能真正做到‘道法自然’,才能入道。

  第一境即是‘入道’,以《道德經(jīng)》等經(jīng)典,運(yùn)用少量的符文道法。

  第二境‘煉氣’,修煉氣息,打通經(jīng)脈,增強(qiáng)體魄,與自然之氣相合。

  第三境‘筑基’,穩(wěn)固自身根基,內(nèi)外兼修,身心合一。

  第四境‘結(jié)丹’,內(nèi)煉精氣神,凝聚內(nèi)丹,開(kāi)始掌握道法。

  第五境‘元嬰’,元神出游,可役使風(fēng)雷等自然之力,達(dá)天人合一之境。

  第六境‘渡劫’,經(jīng)歷心魔和天劫的考驗(yàn),洗滌自身,邁向更高層次。

  第七境‘真仙’,道家圣人境,達(dá)到道法自然的境界,逍遙天地,與道合真?!?p>  “兵家弟子則需要在生死廝殺中錘煉自己。他們必須經(jīng)歷真正的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生死的考驗(yàn),才能領(lǐng)悟兵家的精髓。只有在戰(zhàn)火的洗禮下,他們才能掌握戰(zhàn)意,成為真正的兵家強(qiáng)者。所以他們的單體和團(tuán)體戰(zhàn)斗力都是百家中最強(qiáng)的。

  第一境‘兵士’,掌握基本武技和兵器使用,具備戰(zhàn)斗技能。

  第二境‘伍長(zhǎng)’,武藝超群,具備小隊(duì)指揮能力,可以指揮兵士形成戰(zhàn)陣,熟悉基本戰(zhàn)術(shù)。

  第三境‘校尉’,到了這一境可以凝練戰(zhàn)兵,指揮百人隊(duì)伍,精通戰(zhàn)術(shù)策略,可以指揮更強(qiáng)大的戰(zhàn)陣,戰(zhàn)陣中能凝聚戰(zhàn)氣。

  第四境‘偏將’,掌控千人軍陣,能運(yùn)用戰(zhàn)陣之法,凝練戰(zhàn)魂。

  第五境‘大將’,統(tǒng)御萬(wàn)軍,熟練運(yùn)用兵法韜略,具備強(qiáng)大戰(zhàn)意,到了這一境,自己即是一軍,可以將軍魂凝練于己身。

  第六境‘元帥’,縱橫沙場(chǎng),指揮百萬(wàn)雄師,兵者詭道盡在掌握。

  第七境‘戰(zhàn)神’,兵家圣人,無(wú)敵于天下,一念之間可決勝千里?!?p>  “佛門(mén)弟子則需要放下塵世的執(zhí)念,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的禪定修行。他們要摒棄七情六欲,達(dá)到明心見(jiàn)性的境界,才能真正入佛門(mén)大道。

  第一境‘入門(mén)’,剃度出家,學(xué)習(xí)佛門(mén)基礎(chǔ)法門(mén),熟悉佛經(jīng)。

  第二境‘持戒’,嚴(yán)格遵守佛門(mén)戒律,凈化身心,出手即是戒律佛法。

  第三境‘禪定’,通過(guò)打坐修行,達(dá)到心如止水的境界,內(nèi)心可演化佛像,形成本命護(hù)佑佛。

  第四境‘明心’,明心見(jiàn)性,覺(jué)悟自身本性,開(kāi)始具備佛法神通。

  第五境‘悟道’,對(duì)佛理有深入領(lǐng)悟,悲憫眾生,普度有情。

  第六境‘菩薩’,發(fā)下宏愿,修行六度,救渡眾生,功德無(wú)量。

  第七境‘佛陀’,成就佛位,圓滿(mǎn)覺(jué)悟,智慧與慈悲達(dá)到極致?!?p>  “墨家弟子強(qiáng)調(diào)‘兼愛(ài)非攻’,他們需要在實(shí)踐中幫助他人,維護(hù)正義,才能得到墨家的傳承。他們常常游走于各地,為百姓排憂(yōu)解難,然后覺(jué)醒機(jī)傀之力。

  第一境‘學(xué)徒’,能夠使用基礎(chǔ)的機(jī)關(guān)術(shù)和技藝。

  第二境‘墨工’,能獨(dú)立制作精巧機(jī)關(guān),將墨家機(jī)傀之力融入其中,增加威能。

  第三境‘墨師’,精通各種機(jī)關(guān)術(shù),研發(fā)創(chuàng)新,制造駕馭活動(dòng)的機(jī)關(guān)獸。

  第四境‘巨匠’,在機(jī)關(guān)術(shù)上有所突破,機(jī)關(guān)具備強(qiáng)大威力,機(jī)傀之力也得到覺(jué)醒,他們稱(chēng)覺(jué)醒后的為毀滅之力。

  第五境‘大匠’,機(jī)關(guān)術(shù)登峰造極,可制作出具有生命力的機(jī)關(guān)神物。

  第六境‘墨宗’,墨家領(lǐng)袖,非常神秘,聽(tīng)聞兼具智者與工匠的身份,思想和技藝并重。

  第七境‘圣工’,機(jī)關(guān)術(shù)與天道相合,可創(chuàng)造出改變世界的偉大機(jī)關(guān)。

  當(dāng)然還有法家、名家、縱橫家等等,相同境界的各家修士實(shí)力差距也不會(huì)太大?!?p>  宋司業(yè)聽(tīng)得入神,感慨道:“原來(lái)各個(gè)學(xué)派都有如此獨(dú)特的入道方式和分級(jí)。”

  徐師點(diǎn)頭:“是的。因此,首先你需要找到屬于自己的入道之路。或許,你需要走出這洛陽(yáng)城,去經(jīng)歷更多的世間百態(tài),才能找到那句與你共鳴的儒家真言。”

  宋司業(yè)沉思良久,終于下定決心:“老師,學(xué)生愿意踏上旅途,去尋找自己的入道之路?!?p>  徐師欣慰地看著他,眼中滿(mǎn)是期許:“很好。這正是我希望看到的。記住,無(wú)論你走到哪里,都要秉持仁義之心,踐行禮義廉恥。唯有如此,才能真正體悟大道?!?p>  接下來(lái)的日子里,徐師開(kāi)始為宋司業(yè)離開(kāi)做準(zhǔn)備。他特意為他準(zhǔn)備了一套素雅的儒生長(zhǎng)袍,又送給他一把折扇,扇面上書(shū)寫(xiě)著“仁者無(wú)敵”四個(gè)遒勁有力的大字。

  “司業(yè),這把扇子你帶在身邊,或許能在關(guān)鍵時(shí)刻助你一臂之力?!?p>  宋司業(yè)接過(guò)折扇,心中感激萬(wàn)分:“多謝老師。學(xué)生一定會(huì)珍惜?!?p>  臨行前的夜晚,皓月當(dāng)空,星光燦爛。徐師與宋司業(yè)在院中暢談,燭光搖曳,映照出兩人的身影。

  “司業(yè),離開(kāi)洛陽(yáng)后,你可能會(huì)遇到各種各樣的人和事。記住,無(wú)論何時(shí),都要保持內(nèi)心的平和與清明,不被外物所惑?!毙鞄熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

  “老師,學(xué)生謹(jǐn)記您的教誨。”宋司業(yè)鄭重其事地回答。

  “還有,外面的世界并不像洛陽(yáng)城這般平靜。各大勢(shì)力之間明爭(zhēng)暗斗,你要多加小心。不輕易相信他人,但也不要失去對(duì)人性的信任。”徐師繼續(xù)叮囑。

  “學(xué)生明白。”

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|晨光透過(guò)云層灑向大地,洛陽(yáng)城漸漸蘇醒。一聲聲此起彼伏的雞鳴,打破了夜的靜謐,宣告著新一天的開(kāi)始。城東巍峨的城墻在晨曦中顯得格外宏偉,城樓上的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  城樓上,數(shù)名身著鎧甲的守軍已開(kāi)始忙碌起來(lái)。他們神情專(zhuān)注,默契地協(xié)力推動(dòng)著龐大的機(jī)關(guān)。巨大的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,厚重的城門(mén)在他們的操控下,緩緩向兩側(cè)打開(kāi)。

  城門(mén)外,早已聚集了大批等待入城的百姓和商販。他們有的挑著擔(dān)子,有的推著小車(chē),臉上滿(mǎn)是期待。清晨的涼風(fēng)帶來(lái)一絲寒意,人群中不時(shí)傳來(lái)陣陣交談聲。當(dāng)城門(mén)剛剛開(kāi)啟一條縫隙,便有急切的百姓想要沖入城內(nèi)。

  “大家快看,城門(mén)開(kāi)了!”一名年輕的商販興奮地喊道。

  旁邊的老者連忙拉住他:“別急,守軍還沒(méi)下令,貿(mào)然闖入可是要吃苦頭的?!?p>  果不其然,守門(mén)的軍卒見(jiàn)人群有些躁動(dòng),立刻上前,將手中的長(zhǎng)戈橫在胸前,攔住了試圖闖入的人。一名身材高大的伍長(zhǎng),面容剛毅,眉宇間透著一股威嚴(yán)。他“唰”地一聲拔出腰間的長(zhǎng)刀,刀光在晨光中閃爍著寒芒。

  “都給我老實(shí)點(diǎn)!”伍長(zhǎng)說(shuō)道,“排好隊(duì),挨個(gè)檢查!洛陽(yáng)城安穩(wěn)得很,容不得小人放肆!不聽(tīng)勸的,別怪爺手下無(wú)情!”

  最前面的幾名外地商人,被這突如其來(lái)的威嚴(yán)震懾,額頭滲出細(xì)密的汗珠。他們慌忙退后,彼此交換了一個(gè)惶恐的眼神,然后自覺(jué)地一個(gè)接一個(gè)排起了長(zhǎng)隊(duì)。人群中的躁動(dòng)漸漸平息,秩序重新恢復(fù)。

  與此同時(shí),洛陽(yáng)城內(nèi)的一處安靜小院中。翠竹搖曳,鳥(niǎo)鳴清脆。院內(nèi),一位頭發(fā)已發(fā)白的中年人正靜靜地站立著,目光慈愛(ài)地注視著眼前的年輕人。

  “學(xué)生不在老師身邊,也沒(méi)人給老師捉魚(yú)養(yǎng)身子了。還請(qǐng)老師多多保重身體?!彼嗡緲I(yè)背著簡(jiǎn)樸的行囊,臉上帶著不舍之情。他身穿素色長(zhǎng)衫,眉宇間透著堅(jiān)毅與純真。

  徐師聞言,哈哈一笑,眼中滿(mǎn)是慈愛(ài)和欣慰。他拍拍宋司業(yè)的肩膀,笑罵道:“你這小子,我還缺你那一口河鮮嗎?倒是你,出門(mén)在外,可要照顧好自己?!?p>  笑聲過(guò)后,徐師神色一正,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你此去路途遙遠(yuǎn),世間紛繁復(fù)雜,人心叵測(cè)。一路上要多看多聽(tīng),多學(xué)多思,行事萬(wàn)分小心?!?p>  宋司業(yè)深深點(diǎn)頭,鄭重地答道:“學(xué)生謹(jǐn)記老師教誨。”

  徐師望著他,眼中閃過(guò)一絲欣慰,忽然想起什么似的,緩緩說(shuō)道:“對(duì)了,司業(yè),你今年已近弱冠之年,按禮當(dāng)有自己的表字。你父母如今不知在何處,不如為師替你取一個(gè),可好?”

  宋司業(yè)微微一愣,心中涌起一股復(fù)雜的情緒。他的眼前仿佛浮現(xiàn)出兒時(shí)的記憶,那個(gè)寬敞的府邸,母親慈愛(ài)的笑容,父親溫暖的懷抱。但這些記憶早已模糊,更多的只是夢(mèng)境的碎片。在長(zhǎng)大后,他從未真正見(jiàn)過(guò)自己的父母。

  短暫的沉默后,徐師看出了他的心情,心中充滿(mǎn)憐惜。他輕輕嘆了一口氣,溫和地說(shuō)道:“司業(yè),雖然你沒(méi)有父母在側(cè),但在為師心中,你早已是我的最親近之人。如是你愿意,我愿為你取字‘子信’?!拧?,誠(chéng)也。希望你一生誠(chéng)實(shí)守信,堅(jiān)守本心?!?p>  宋司業(yè)聽(tīng)罷,心中激動(dòng)不已,眼眶微微濕潤(rùn)。他深深地拜倒在地,恭敬而真誠(chéng)地說(shuō)道:“多謝老師賜字!學(xué)生一定謹(jǐn)記教誨,守信一生!”

  徐師伸手將他扶起,目光中滿(mǎn)是期許與不舍。他拍了拍宋司業(yè)的肩膀,鄭重地說(shuō)道:“子信,前路漫漫,充滿(mǎn)未知。但無(wú)論遇到什么困難,都要記住自己的初心,堅(jiān)守正道。只有這樣,才能在這紛亂的世間立足?!?p>  “弟子謹(jǐn)遵師父教誨,定當(dāng)不辱使命!”宋司業(yè)堅(jiān)定地回答。

  太陽(yáng)已經(jīng)完全升起,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)院子。兩人相視一笑,雖有不舍,但更多的是對(duì)未來(lái)的期待。

  告別了徐師,宋司業(yè)背起行囊,朝著城門(mén)的方向走去。走近城門(mén),看到排起的長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍,城門(mén)口的兵卒正在仔細(xì)檢查每個(gè)人的行李和身份。宋子信耐心地排著隊(duì),輪到他時(shí),兩名兵卒上下打量了他一番。

  “姓名?籍貫?出城何事?”一名兵卒例行公事地詢(xún)問(wèn)。

  “在下宋司業(yè),洛陽(yáng)人士,外出游學(xué),剛剛出城?!彼嗡緲I(yè)恭敬地回答。

  兵卒看了看他的行囊,見(jiàn)只是一些書(shū)籍和簡(jiǎn)單的衣物,便點(diǎn)頭讓他通過(guò)。

  走出城門(mén),迎面而來(lái)的是一片廣闊的天地。遠(yuǎn)處群山連綿,天空湛藍(lán)如洗,白云悠悠。清新的空氣中夾雜著泥土的芬芳,仿佛在向他訴說(shuō)著外面世界的精彩。

  宋司業(yè)回頭望了一眼高大的城墻,心中百感交集。那里是他成長(zhǎng)的地方,有著他最親近的老師和熟悉的一切。而現(xiàn)在,他即將獨(dú)自一人踏上未知的旅途。

  遠(yuǎn)處,徐師站在城墻的一角,目送著弟子的背影。他的目光深邃而沉穩(wěn),心中卻涌動(dòng)著復(fù)雜的情感。

  “若不是肩負(fù)著守護(hù)之責(zé),我真想親自帶著他去見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界。”徐師低聲自語(yǔ),臉上閃過(guò)一絲遺憾和無(wú)奈。他清楚地知道,雖然世道表面平靜,但暗中波濤洶涌,各種勢(shì)力角逐不斷?;适业男戮腔痪?,尚未能徹底改變局面。

  忽然,一陣涼風(fēng)從城內(nèi)吹來(lái),卷起了幾片落葉。周?chē)陌傩罩桓杏X(jué)到一絲寒意,紛紛裹緊了衣衫。然而,徐師卻敏銳地察覺(jué)到一絲異樣。他的眉頭微皺,耳邊仿佛傳來(lái)一陣模糊的低語(yǔ)。

  他神色一凜,口中念道:“禁!”,頓時(shí)身上的浩然之氣如風(fēng)起云涌,磅礴而出,此刻的洛陽(yáng)城中的禁靈陣仿佛失效了一般,無(wú)法遏制這股浩然正氣,隨著他的念誦,一道清晰的青色光芒從他體內(nèi)擴(kuò)散出來(lái),形成了一個(gè)圓形的屏障,將他與周?chē)沫h(huán)境隔離開(kāi)來(lái)。

  這時(shí),一位推著獨(dú)輪車(chē)準(zhǔn)備出城的老人正好經(jīng)過(guò)。他抬頭看到氣勢(shì)龐大的中年書(shū)生,正要驚呼,屏障一掃而過(guò),老人張了張嘴,但突然忘記了自己為何要驚呼。再看時(shí),中年書(shū)生已經(jīng)不見(jiàn),老人茫然地?fù)u了搖頭,繼續(xù)推著車(chē)向前走去,仿佛什么也未曾發(fā)生。

  青色的屏障內(nèi),時(shí)間仿佛靜止了一般。徐師神情冷峻,目光如炬地注視著前方虛空:“大先生,不知何時(shí)有雅興到城門(mén)一游?”

  虛空中,漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)淡淡的人影。那人高瘦而挺拔,身著古樸的長(zhǎng)袍,面容蒼老卻透著智慧,眼神幽深而難測(cè)。他微微一笑,聲音飄渺:“徐夫子,別來(lái)無(wú)恙?!?p>  徐師冷冷地說(shuō)道:“大先生不老老實(shí)實(shí)地當(dāng)自己的禁靈陣眼,跑到這城門(mén)口來(lái),有何貴干?”

  大先生輕輕搖頭,語(yǔ)氣中帶著一絲戲謔:“我又出不去這洛陽(yáng)城,不過(guò)是出來(lái)散散心,聽(tīng)聞你的弟子天資聰穎,特來(lái)看看是否真如傳聞所言。”

  徐師眉頭微皺,眼中閃過(guò)一絲警惕:“子信是我的學(xué)生,他的事情不勞大先生費(fèi)心?!?p>  大先生目光中透著一絲譏諷,淡淡說(shuō)道:“他喚你一聲徐師,卻不知你早已改姓李。為了投靠李唐,你連自己的姓氏都舍棄了。這樣數(shù)典忘祖的人,又能教出什么樣的弟子呢?”

  徐師眼中閃過(guò)一抹怒意,但很快平靜下來(lái),冷靜地回應(yīng):“我的過(guò)去如何,與大先生無(wú)關(guān)。子信認(rèn)我為師,我自會(huì)盡心教導(dǎo)。大先生若無(wú)他事,請(qǐng)回吧?!?p>  大先生輕笑一聲,語(yǔ)氣中帶著深意:“徐夫子果然還是這么冷淡。不過(guò),我今日前來(lái),并無(wú)惡意。只是這天下風(fēng)云變幻,暗流涌動(dòng),你那弟子一介未入道的小書(shū)生,恐怕難以應(yīng)對(duì)。我在他身上押上一點(diǎn)寶,也算是為這個(gè)世道添一份力?!?p>  徐師目光銳利,沉聲說(shuō)道:“子信的路,由他自己走。不勞大先生操心?!?p>  大先生微微頷首,似乎并不在意:“好,好,那我就不多叨擾了。不過(guò),我已送了他一份見(jiàn)面禮,以徐夫子的本事,肯定猜得到,不多叨饒了?!?p>  話(huà)音未落,他的身影漸漸消散在空氣中,仿佛從未出現(xiàn)過(guò)。

  青色的屏障隨著他的離去而慢慢消散,周?chē)囊磺谢謴?fù)如常。微風(fēng)再次輕拂,帶來(lái)了遠(yuǎn)處小販的叫賣(mài)聲。

  徐師望著他消失的方向,眉頭微蹙,心中思緒萬(wàn)千:“這老狐貍,又在搞什么名堂?”

  他低頭沉思片刻,忽然輕輕一笑,自言自語(yǔ)道:“《公羊傳》嗎?倒是舍得出手。認(rèn)主的時(shí)間雖然早了些,但也未嘗不是一件好事?!?p>  遠(yuǎn)處的洛陽(yáng)城,依舊繁華如昔。街道上人來(lái)人往,商販的叫賣(mài)聲此起彼伏,仿佛剛才的一切從未發(fā)生。

  徐師抬頭望向遠(yuǎn)方,目光透過(guò)層層建筑,仿佛追隨著宋司業(yè)的背影。他的眼中既有擔(dān)憂(yōu),又有期盼。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南