第三十一章這合作
斯特雷福德笑呵呵的說道:“弗朗西斯科先生,不知道您是否有興趣進行一項合作呢?”說完就遞給了弗朗西斯科一份文件而弗朗西斯科一看居然是有關(guān)時尚領(lǐng)域的信息,弗朗西斯科也是沒想到啊,這當然沒問題啊,這當然是斯特雷福德的第一步投石問路啊,他知道弗朗西斯科主要還是做中介而且在商界人脈很廣的,弗朗西斯科也對于這一塊有興趣畢竟時尚和體育有時候很接近的,娛樂圈和體育圈合作效果總是可以的啊。
而接下來兩人仔細的聊好的各項事宜,斯特雷福德說道:“弗朗西斯科先生,那么在其他領(lǐng)域上不知道您有沒有興趣合作呢?”而弗朗西斯科這下明白原來前面是投石問路啊,這下算是進入正題了啊,于是弗朗西斯科微微一笑說道:“斯特雷福德先生,對于任何合作我都是有興趣的?。 ?p> 接著斯特雷福德說道:“弗朗西斯科先生,您在青訓(xùn)方面可是非常的有經(jīng)驗,我希望接下來我們的公司在這方面合作??!”雖然英格蘭隊在無數(shù)球迷眼里是笑話但作為現(xiàn)代足球的發(fā)源地英格蘭的青訓(xùn)其實很有特點的,主要有以下幾個方面:
一、草根足球
在英國,每座城市都有若干個草坪和公園。依附于這種天然優(yōu)勢,英國草根足球文化十分流行。綠地中隨處可見踢球的兒童,無論是“3對3”還是“5對5”,這種不含競爭色彩、單純體驗足球帶來的快樂的活動反而會對青少年足球水平的提升起到積極的促進作用。
另外,英國每座城市的社區(qū)都有健身娛樂活動中心,而且每個中心都會開設(shè)足球課程,以培養(yǎng)兒童的足球興趣。隨著年齡的增長和技術(shù)的提高,兒童在7歲左右的時候,就可以參加由社區(qū)組織的草根足球聯(lián)賽。
草根足球聯(lián)賽是英格蘭足球超級聯(lián)賽(簡稱英超)各大俱樂部發(fā)掘“苗子”的好機會,各地的球探會通過觀察確定有潛質(zhì)的兒童,隨后與其家長進行溝通,邀請其進入俱樂部繼續(xù)練球。如果家長同意,則雙方簽約,之后每個周末家長會帶孩子前往俱樂部進行訓(xùn)練。俱樂部的專業(yè)教練會對這些兒童進行專業(yè)指導(dǎo),幫助其學(xué)習(xí)基本的足球戰(zhàn)術(shù),接受正規(guī)足球教育。
二、俱樂部足校
英國足球的載體主要是各級足球俱樂部的足球?qū)W?;蚯嗄觋?,這些足球?qū)W校或青年隊為英國培養(yǎng)了一大批足球人才。
以英格蘭地區(qū)為例,英格蘭足球總會要求在其注冊的所有職業(yè)俱樂部必須設(shè)立足球教育機構(gòu),其中,英超俱樂部要設(shè)立足球?qū)W校,英格蘭足球冠軍聯(lián)賽(簡稱英冠)、英格蘭足球甲級聯(lián)賽(簡稱英甲)、英格蘭足球乙級聯(lián)賽(簡稱英乙)的俱樂部要設(shè)立足球精英培訓(xùn)中心,這些機構(gòu)都必須面向社會招生。通過草根足球聯(lián)賽發(fā)掘出來的“苗子”在進入俱樂部之初,也要在足球?qū)W校或培訓(xùn)中心進行訓(xùn)練。
以曼城的足球?qū)W校——曼城足球?qū)W院(CFA)為例,據(jù)俱樂部青訓(xùn)主管介紹,曼城通過遍布在整個大曼徹斯特地區(qū)的24名專業(yè)球探發(fā)掘8~13歲的“苗子”,并將其納入俱樂部“城市遴選”(City Selected)計劃。與其簽約后,這些孩子不會立刻進入曼城足球?qū)W院學(xué)習(xí),而是繼續(xù)留在社區(qū)中心,待到10~11歲身體發(fā)育成熟時再進入俱樂部。之后,通過為期9個月的一系列專業(yè)訓(xùn)練,最后由專業(yè)教練決定其是否能夠進入青年隊。被留下的球員繼續(xù)訓(xùn)練,在他們年滿16周歲時,將正式簽約成為職業(yè)球員。在最終成為職業(yè)球員的青少年中,80%輸送給曼城,其余20%輸送給曼城控股的其他三家海外俱樂部。
三、校園足球
在英國,如果一個孩子從小既沒有參與社區(qū)足球互動,也沒有進入任何俱樂部的足球?qū)W校,并不代表他就無法接受正規(guī)的足球教育。在英格蘭地區(qū),英格蘭足球總會下屬的英格蘭學(xué)校足球協(xié)會(ESFA)專門負責(zé)整個英格蘭地區(qū)正規(guī)學(xué)校的足球教育監(jiān)管。英格蘭學(xué)校足球協(xié)會的存在確保了那些想一直接受傳統(tǒng)教育而又不愿意放棄足球理想的孩子有機會接受正規(guī)的足球教育。據(jù)英格蘭學(xué)校足球協(xié)會官員介紹,在整個英格蘭地區(qū)近3萬所學(xué)校中,2/3的學(xué)校開設(shè)了足球課,并常年進行各類足球比賽。
此外,英格蘭足球總會耗巨資建設(shè)的英格蘭國家足球中心圣喬治公園(St.Georges Park)也為整個英格蘭足球青訓(xùn)提供了硬件保障。在圣喬治公園內(nèi),英格蘭足球總會設(shè)立了足球教育事務(wù)部門,主要負責(zé)全英地區(qū)的教練員培訓(xùn)。英格蘭足球總會對其青訓(xùn)體系在人力、物力、財力上的巨大投入也得到了豐厚回報,英格蘭青年隊奪得了2013/2014賽季歐洲17歲以下冠軍聯(lián)賽的冠軍。
為了培養(yǎng)更多的足球人才,英格蘭足球總會已經(jīng)頒布了最新的變革方案,從2014/2015賽季開始執(zhí)行新的英格蘭足球青少年培養(yǎng)規(guī)則,目的在于讓孩子們更好地體驗足球的樂趣,提高戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),減輕青少年在名次等方面的壓力。其新方案的主要內(nèi)容如下。
第一,13歲以下年齡組將不再進行11人制比賽,而是根據(jù)不同年齡段進行不同賽制,即7~8歲年齡組實行5人制比賽,9~10歲年齡組實行7人制比賽,11~12歲年齡組實行9人制比賽。第二,不同年齡組將采用不同大小的用球、球門、場地,以適齡為基礎(chǔ)條件。第三,12歲以下年齡組不再使用積分排名聯(lián)賽制度,而是集中組織進行短期的杯賽制比賽。第四,12歲以上年齡組采取滾動升降級制度,使球隊可以和實力比較接近的隊伍進行比賽,減少比分懸殊情況的發(fā)生。
盡管英格蘭足球近年來在國際大賽上的成績不是非常耀眼,但依然被公認為世界強隊,這與其足球人才培養(yǎng)的體系不無關(guān)系,從草根足球的廣泛開展,到俱樂部青訓(xùn)的人才培養(yǎng),再到英格蘭足球總會的大力支持,這種自下而上和自上而下的互相支持和配合的循環(huán)體系,促成了英格蘭足球的繁榮發(fā)展。
而且英格蘭有了嚴格的新規(guī)定:為了防止當?shù)厍蜿犕谄渌貐^(qū)的小球員,低于12歲的球員只能參加距離其住處1小時車程內(nèi)的球隊青訓(xùn)營;13-16歲階段的球員可以參加距離其住處1小時30分鐘車程內(nèi)的青訓(xùn)營。這條規(guī)則看似是地域保護,其實也是為了鼓勵本地球隊的青訓(xùn)發(fā)展,限制大球隊的過于膨脹以及給小球員一個安穩(wěn)的遠離過早、過度商業(yè)化的足球環(huán)境。
如果一名9-16歲小球員在通過初步的培訓(xùn)以及考核后,他可能被選中,進入青訓(xùn)學(xué)徒名單。青訓(xùn)學(xué)徒名單每年或每兩年更新一次,即使進入了青訓(xùn)學(xué)徒的名單也不意味著你正式進入了球隊的青年梯隊。因為學(xué)徒的名單并沒有明確的人數(shù)限制,簡而言之就是“多多益善”。等小球員16歲后,俱樂部可以決定讓他正式加入青訓(xùn)體系。
不少球迷朋友都好奇,進入青訓(xùn)體系后的球員還能不能和學(xué)徒一樣照顧到自己的學(xué)業(yè)呢?答案是:一旦正式進入了有人數(shù)限制的球隊青訓(xùn)體系,俱樂部一般都會向小球員提供獎學(xué)金。他們?nèi)匀还膭钚∏騿T完成自己的學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)、足球兩不誤。成為青訓(xùn)體系的一員后,青訓(xùn)球員有3年的時間靠自己的表現(xiàn)爭取到進入青年隊或者預(yù)備隊的機會。一般來說17歲后的青訓(xùn)球員便有可能獲得一份來自俱樂部的職業(yè)合同了,而魯尼甚至更早地被埃弗頓正式簽下,大多數(shù)球員得等到19歲之前才能明白自己在球隊到底有沒有未來。
以斯托克城青訓(xùn)營為例一般一周訓(xùn)練3次,一次訓(xùn)練持續(xù)的時長在60-90分鐘左右。常規(guī)狀況下在周日會有一次和其他青訓(xùn)球隊比賽的機會,一個賽季大約有28場比賽,這也意味著小球員有充足的時間學(xué)習(xí)以及休息。
在U9、U10、U11等層面的球隊之間,比賽往往是8人制的,在此后會逐漸調(diào)整到11人制。小球員們并非只是在訓(xùn)練的時候才會練習(xí)足球,他們同樣會被布置“家庭作業(yè)”——一些需要回家在課余時間加強訓(xùn)練的單人練習(xí)。練習(xí)結(jié)果會在下一次球隊訓(xùn)練的時候展示給教練,教練則會給出指正,讓球員進一步提高。此外在訓(xùn)練場邊常常見到的扶著圍欄觀看孩子踢球的家長們也有任務(wù)在身,通常教練會給家長交代小球員所需要的營養(yǎng)輔助或者心理調(diào)整,確保小球員能身心兩方面健康的成長。萊特還強調(diào)說:“耐力、靈活性等要素也是我們非常看重的,我們也會和小球員所在的學(xué)校取得聯(lián)系,讓校方鼓勵孩子們多參與到諸如體操、籃球、網(wǎng)球、田徑這樣的運動中去?!?p> 當球員進入16歲后,球隊高層就會和小球員以及他的父母一起走到談判桌好好談一談球員的未來了。如果他正式加入了球隊的梯隊,那么俱樂部一般會繼續(xù)為球員提供獎學(xué)金,并且鼓勵球員完成自己的學(xué)業(yè),或者提供給他一些繼續(xù)教育的課程以及在當?shù)厣鐓^(qū)大學(xué)就讀的機會。進入梯隊后的球員,也就意味著他要搬入球隊的宿舍里和新隊友們一起居住了。球員還可以為俱樂部做一些簡單的工作,也會得到一定的報酬:如負責(zé)在訓(xùn)練結(jié)束后整理器材或?qū)⒂?xùn)練背心收集好送到洗衣房等。
弗朗西斯科也明白英格蘭雖然青訓(xùn)成才真是慘不忍睹但還是非常有特色而且比較成熟的插手空間也沒那么大???于是弗朗西斯科說道:“斯特雷福德先生,英格蘭可是自有規(guī)則的,我這個外人怕是插不上手吧?”
斯特雷福德當然知道的,那怕他是英格蘭第一經(jīng)紀人但是不少球隊都是有他的地頭蛇的,強龍不壓地頭蛇這話斯特雷福德不知道但這,不妨礙他明白這一點,但是弗朗西斯科在南安普頓的成功嘗試讓他頗為心動啊,借助服弗朗西斯科的合作自己也許能控制一些青訓(xùn)營?。?
西倫敦少年
這一章關(guān)于英格蘭青訓(xùn)的資料比較多,其實不是為了水字數(shù),而是希望大家多了解一下歐洲的青訓(xùn),英格蘭一向在不少球迷眼里不怎么樣但是英格蘭的青訓(xùn)模式也是有他的獨到之處的,想想U23亞洲杯的失敗,青訓(xùn)真的是要從根上慢慢來啊!