“機械控制，就是聚攏機械制品。如果有人向你攻擊，你要在最短時間內(nèi)選擇身上的機械抵御，或者遠超控制他的機械讓他無法對你動手……”
“嘀嘀！”
手環(huán)響兩聲，藍牙耳機與手環(huán)連接，出現(xiàn)系統(tǒng)的提示。
“您今天還未簽到，請及時進入游戲簽到，有大量精美禮品等著您哦～”
不知不覺，游戲已經(jīng)滲透進她的生活，洛秋水關閉提示，繼續(xù)專心在課程中。
“機械操作包括機械手臂、磁力鏈接與機械簡易制造……”
“老師！”
她舉手問，“機械控制類似于機械設計嗎？有沒有在網(wǎng)絡虛擬操作的例子？”
“這個問題問得好，這是大三下學期會開展的一項課程，叫做虛擬世界的機械對戰(zhàn)。
很多時候笨重的機械無法人工完成控制，那么智能芯片操縱就很重要，各位住在宿舍，宿舍里的電子管家就是之一。”
“這些電子老師都會講的好嗎？真啰嗦！不知道大學為什么是真人授課……”
后面一個人不停抱怨，洛秋水時常聽到，忍不住回頭望她一眼，兩人目光交匯。
“同學，你喜歡這門專業(yè)？”
后面女生汕汕問道。
“我側重于網(wǎng)上機械設計與智能系統(tǒng)自動化?！甭迩锼卮?。
“你呢？”
“我？”女生揉揉鼻子，“我是機械制造。就是把零件進行拼裝組合什么的?！?p> “聽起來很厲害啊。”
機械一在于設計，二在于拼裝，很多時候就是因為零件選擇不恰當或是安裝位置出錯而導致機械崩潰。
“我……哪有，咱們院有兩個厲害的學長，他們能伸縮零件，用一把內(nèi)六角扳手組裝一個機械手臂只要半分鐘！”
“怎么可能？”
洛秋水半信半疑，每一個零件只有手指大小，完全拼裝用機械手臂加電子控制也需要十分鐘。
“傳說啦……那些學長已經(jīng)學到了知識，就去網(wǎng)上聽電子老師授課，很久不來這里了。”
“噢?！甭迩锼c點頭。
下課了，本想問后座女生的姓名，沒想到一回頭她就不見蹤影，遠遠看到臉上帶著冷漠。
洛秋水見怪不怪，抱著書和電子屏幕回到宿舍，簡單休息一下，帶上手環(huán)登錄“陰陽師”，她想看登錄會送什么。
“您已進入“長陵”區(qū)?！?p> “您連續(xù)五天登錄，現(xiàn)在送您第一周連續(xù)登錄的禮品：一百勾玉?！?p> 背包里有295片勾玉，四個黑達摩，三個白達摩，還有一個藍達摩。
手指按在它們上方，出來一行字。
“達摩是重要的升級材料，可喂養(yǎng)式神?！?p> “勾玉可用于商店購買，也可以召喚式神?！?p> 秋水伊人走進“召喚”室，雪女和螢草都圍上來，小食發(fā)鬼抱在那根草上，搖啊搖～
秋水伊人拿出一百勾玉，扔進召喚池里，“刷——”
“當——”
琴弦晃動，絲絲顫音中，一個可愛的白發(fā)男孩走出來，手中拿著一把琴。
“我是妖琴師。”
“哇……”
幾人圍著他，眼睛雪亮。秋水伊人眼前一亮，忍不住想摸摸他，卻被他躲開了。
“阿爸，你召喚來第一個男式神！”螢草說。
小食發(fā)鬼：“……”