第二十九章 人不犯我
“嗯？那個(gè)小Z哥怎么到現(xiàn)在還沒有來呢？”
眼看著時(shí)間已過了七點(diǎn)一刻，初中的小S君已經(jīng)來了好一會(huì)兒了，可平時(shí)一直來的很早的小Z哥，卻遲遲沒有到來，讓李強(qiáng)心中不禁泛起了疑問。
“今天又到底是怎么一回事了呢？難道小Z哥又沒留作業(yè)，直接回家了？”
李強(qiáng)的心中納悶，按道理來說，這一學(xué)期小Z哥對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變，就連來補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度也已經(jīng)發(fā)生了根本性的改變，盡管前兩天一直下雨，但只要時(shí)間一到，小Z哥還是能夠準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)的，僅此一點(diǎn)，就已經(jīng)是非常難得的事情了，要知道這在以前根本就是不可能的事情！
記得小Z哥剛來的時(shí)候，只要誰給他說一句，他就會(huì)毫不客氣地給你接上兩三句的，若是誰敢說他那么一兩句，那完了，小Z哥保準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫地給你反擊回去的，有時(shí)兩個(gè)孩子在一起聊著聊著，小Z哥就能跟人家吵起來的，總而言之，不管你是什么人，只要招惹了咱小Z哥，就肯定不會(huì)有好日子過的，最起碼他嘴上是占不到便宜的！
用小Z哥的話就是：“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人不管你是誰，在我沒有惹你的時(shí)候，你招惹了我，我肯定是不會(huì)放過他的，相反，你惹是對(duì)我好，那我也就會(huì)對(duì)你好的！”
關(guān)于這一點(diǎn)，小Z哥在大多數(shù)的時(shí)候，好像也是沒有什么大毛病的，只不過是性子有些急了一些，屬于那種一點(diǎn)就著，見風(fēng)就長的急脾氣，所以平日里，在小Z哥的生活總伴隨著不停地爭吵，或是約架，但安靜下來的小Z哥的性格卻又是極好的，吵完就了，罵完就過，從來也不記仇，倒也深得大家的喜歡！
“什么情況？S君，你回來的時(shí)候，碰見小Z哥了么？”李強(qiáng)有些不太確定地對(duì)著小S君詢問道。
“我不知道啊！我記得我回來時(shí)候，小Z哥他們班還沒有放學(xué)呢！是不是他們老師又拖堂了??！”
相比于小Z哥貪玩惹事，小S君倒是顯得安靜懂事了許多，人不僅聽話，也知道學(xué)習(xí)，并且每一次都有進(jìn)步，盡管還沒有達(dá)到家長十分滿意的程度，但也已經(jīng)十分的難得了。
“你們老師很喜歡拖堂么？怎么昨天你們老師拖堂，今天他們老師拖堂，就沒有一個(gè)準(zhǔn)點(diǎn)放學(xué)的時(shí)候?。 甭牭叫君說話，英語老師在旁邊忍不住地道。
“誰知道呢！反正我們學(xué)校里的老師，好像都喜歡拖堂的樣子！”
與小Z哥的愛說話不同，小S君的話明顯地少了許多，但每一個(gè)孩子都有自己的性格，好像也沒有好與壞，對(duì)與錯(cuò)的，大家也都早已經(jīng)習(xí)慣了。
“哎呦，總算到地方了，可累死我了！”
幾個(gè)人正在說話的時(shí)候，小Z哥顫顫巍巍地從外面走了進(jìn)來，一個(gè)碩大的書包，背在他背上，幾乎快要把他壓趴下了。
“哎呦，你算來了，我們都還以為你不來了呢！”
李強(qiáng)一看，小Z哥終于來了，一直提著心也終于落了地，盡管也用不上有多么的擔(dān)心，但心里總還是有些放心不下的！
“老師，我們今天沒有作業(yè)！”
相對(duì)于之前的一身疲憊，小Z哥說到這里的時(shí)候，總算是又恢復(fù)了幾分一往的神采。
“是么？那你可真不容易?。〗裉鞗]留作業(yè)，你怎么又跑來了呢？”
李強(qiáng)頗有幾分故意地道：“我記得你以前沒留作業(yè)的時(shí)候，可是不來的啊？”
“還說呢？不是你跟我媽媽說，讓我來的么？”
小Z哥一聽李強(qiáng)居然這么說話，頓時(shí)有些不太樂意了起來，之后又道：“我媽媽說了，這一學(xué)期讓我沒留作業(yè)的時(shí)候也來，反正只要是你們這一天不關(guān)，我就得來一天的！”
“是??？那你怎么看？”
李強(qiáng)聽了小Z哥的話，差點(diǎn)沒有一下子樂出來，很是故意地道。
“沒事啊？”
小Z哥奇怪地看了一下李強(qiáng)，道：“這一學(xué)期，我也想好了，你讓我做什么，我就學(xué)什么的，一定要在這一學(xué)期里把我的學(xué)習(xí)成績給趕上去的！我媽也說了，也不指望我能考多好的，只要能考個(gè)一般，中上等生就行！前兩天，我們班主任老師還找我談話了呢，他也希望我好好學(xué)呢！”
“不錯(cuò)啊？看來你周圍的人都還都不錯(cuò)??？放心吧，只要你能按這個(gè)勁頭保持下去，我相信你一定可以考出一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的成績來的！”
李強(qiáng)聽了小Z哥的話，滿滿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可他也知道，小Z哥的話里一般都是有水分的，便決定看一看小Z哥這幾天學(xué)習(xí)效果，道：“那你說說，你這幾天都學(xué)的什么？還能想起來么？”
本來么，如果按照去年的習(xí)慣，李強(qiáng)肯定是要給小Z哥弄幾道練習(xí)題的，但是今天根據(jù)小Z哥的性格特點(diǎn)，李強(qiáng)又調(diào)整了補(bǔ)習(xí)的方法，如果小Z哥能夠順利說出當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，就可以盡量少做題了。
盡管李強(qiáng)的這一做法，還存在著很大爭議，但是根據(jù)小Z哥的學(xué)習(xí)程度，學(xué)習(xí)目標(biāo)來看，以及李強(qiáng)這一年多來的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來看，好像也沒有多大的必要，非逼著他一定要給自己做出來幾道題，如果一個(gè)孩子能夠?qū)Ξ?dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，能夠做到了如指掌的話，基本上就可以獨(dú)立解決當(dāng)天的作業(yè)了。
相反，一個(gè)孩子不能夠順順利利地說出自己當(dāng)天的內(nèi)容，或者是支支吾吾的，多半這個(gè)孩子也是不能夠順利地解決自己當(dāng)天的作業(yè)！
“好??！你打算先讓我說什么呢？”
可能是之前達(dá)成的協(xié)議起了作用，今天的小Z哥一聽李強(qiáng)要問自己當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容，竟然爽快地答應(yīng)了下來，后又補(bǔ)充地道：“我先聲明啊，英語課文除外，畢竟我的基礎(chǔ)有點(diǎn)差，咱們還是以默寫單詞為主吧？”
李強(qiáng)微微地一笑，道：“好的，那你先說說，數(shù)學(xué)都講了什么？”
“數(shù)學(xué)么？這還不簡單么？”
小Z哥滿不在乎地道：“數(shù)學(xué)主要講了，三角形的角平分線，中線，以及高線……，挺簡單的，我都會(huì)呢！”
李強(qiáng)一聽，還真那么回事，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“不錯(cuò)，好像就那么點(diǎn)東西，挺簡單的吧？那說語文呢？語文都講了點(diǎn)什么？”
“語文么？”
小Z哥不加思索地道：“我們這一課，講了老山界，主要講了紅軍準(zhǔn)備進(jìn)入老山界，以及進(jìn)入老山界，最后離開老山界的事情！”
“沒了么？”
李強(qiáng)還以為小Z哥會(huì)再說點(diǎn)什么呢，結(jié)果還沒有反應(yīng)過來，就結(jié)束了，當(dāng)即愣愣地道：“就這三句么？你們這一篇課文一共多少段啊？”
“一共二十幾段吧？”
小Z哥顯然是早有準(zhǔn)備，不加思索地道：“但一共就分了這么三段，基本上也就說了這一點(diǎn)內(nèi)容了……算了吧，老師，你今天不知道，今天我都快要累死了呢！”
“怎么一回事？”
李強(qiáng)仔細(xì)地想了一下，好像小Z哥說的也沒有錯(cuò)，以他目前的程度來看，好像也實(shí)在是沒有必要再逼著說出其中的片段了，便接過話題，道：“怎么了？今天又挨老師批評(píng)了么？”
“批評(píng)倒是沒有，就是讓我做了二百個(gè)深蹲，我的這個(gè)腿呦，都快沒有感覺了！”
小Z哥一說到這里，就有些憤憤不平了起來。
“到底是怎么一回事？難道是作業(yè)沒有寫完，還是又和別的同學(xué)吵架了！”
李強(qiáng)不動(dòng)聲色地道，因?yàn)榘凑找酝牧?xí)慣來判斷，這里面肯定是有事情發(fā)生的！
“還不是我們班的那個(gè)傻逼，明明我沒有罵他，可硬說是我罵他了，結(jié)果我實(shí)在氣不過，就狠狠地捶了他一頓，差點(diǎn)把他捶的背過去氣去了呢！”
小Z哥一邊說著，一邊給李強(qiáng)比劃了起來。
“是啊，那你把人打壞了沒有？”李強(qiáng)頗有些吃驚地道。
“那倒沒有，就是我們老師罰了二百個(gè)深蹲，可把我累壞了！”小Z哥一臉可憐像地道。
“那也是你自己活該吧？”李強(qiáng)沒好氣地道。
“嘿嘿，反正我就是那句話，人不犯我，我不犯我……”小Z哥繼續(xù)樂呵呵地說著。
“算了，還是讓你爸媽回家教育你吧！”
李強(qiáng)本打算開口教訓(xùn)幾句，但轉(zhuǎn)念一想，又叮囑地道：“我還那句話，你們同學(xué)之間，沒事吵架，打架，誰占便宜，誰吃虧了，都是無所謂，但有一點(diǎn)，你一定記住，那就是不能下重手，下死手啊？”
小Z哥滿不在乎地道：“我知道的！再說了，本來也怨我的，要不然，老師也不會(huì)只是罰了我，而沒有批評(píng)了！”
李強(qiáng)一聽，無可奈何地道：“你這孩子，哪都好，就學(xué)習(xí)有點(diǎn)差，脾氣有點(diǎn)急！你以后可得注意了，一定要多學(xué)習(xí)，少生氣，那樣的就算徹底地長大了！”