李玉聽后失笑，真是個(gè)聰明的孩子：“你先把餅做完，做完后我們?cè)僬f(shuō)。”
白荷點(diǎn)頭，手上的動(dòng)作越來(lái)越快了，做出來(lái)的餅也越來(lái)越好了，看著那一籃做的比自己還要好的煎餅，李玉心想，這孩子不僅聰明，還心靈手巧呢！
一邊幫著白荷烙餅，李玉也將自己的來(lái)意說(shuō)了出來(lái)，白荷聽后果然很有興趣，但也有不少的疑問(wèn)：“鐵質(zhì)的水管？那為何不用陶制的呢？那個(gè)價(jià)錢也低一些?！?p> “可是陶制的易碎啊，而且...