053 上古通用文字
陳逸翻開(kāi)封面的時(shí)候，額頭上冒出了汗珠。
這本筆記上顯然被留下了某種禁制，任何人想要翻開(kāi)它，就會(huì)觸動(dòng)這個(gè)禁制。這個(gè)禁制直接作用在潛意識(shí)上，人不知不覺(jué)就會(huì)受到影響。
所以，艾麗卡才會(huì)說(shuō)自己打不開(kāi)它。
他當(dāng)時(shí)稍微嘗試了一下，發(fā)現(xiàn)了上面的禁制之后，確認(rèn)這本筆記跟巫師有關(guān)，就決定要把它拿到手。才會(huì)跟艾麗卡達(dá)成交易。
“還好，撐住了。”
他有點(diǎn)慶幸，這個(gè)筆記的禁制很厲害，他剛才幾乎就要放棄了，那個(gè)聲音很洗腦，還好最后挺住了。
多虧了他一直用那本“寒冰之書”來(lái)磨練自己的意志，要不然，換成以前的自己，肯定堅(jiān)持不到最后。
封面翻開(kāi)之后，里面記載著一種彎彎曲曲的文字，是手寫的。他往后翻，除了文字外，還有一些配圖。
“看來(lái)，想要知道里面的內(nèi)容，還得先掌握文字啊?！?p> 他忍不住嘆了口氣，他原本還指望筆記里的內(nèi)容會(huì)直接灌輸?shù)侥X海里，沒(méi)想到居然還是用文字記載的。
學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊。但是再困難，他也不會(huì)放棄這個(gè)可以了解巫師的知識(shí)的機(jī)會(huì)。
…………
清晨，院子里，艾麗卡正繞著圍墻在跑步。
“好了，停下吧。”陳逸坐在中間，等她的呼吸開(kāi)始紊亂了，開(kāi)口了。
騎士訓(xùn)練，自有一套完整的體系，他自己本來(lái)是野路子，得到了尼伯頓家族的人的記憶后，才有了一套完整的訓(xùn)練方式。
艾麗卡才十二歲，身體還沒(méi)有長(zhǎng)開(kāi)，自然不能像他那樣，使用極端的方法來(lái)壓榨自身的潛力，只能循序漸進(jìn)。先打好基礎(chǔ)，等到幾年后，才能把訓(xùn)練量增上去。
接下來(lái)，應(yīng)該是基礎(chǔ)劍術(shù)的訓(xùn)練。
陳逸見(jiàn)她擺出了架勢(shì)，問(wèn)，“你識(shí)字嗎？”
“認(rèn)識(shí)一些王國(guó)的通用文字。”
“看來(lái)，得給你找一個(gè)教識(shí)字的老師了。”
艾麗卡驚訝地看著他，“老師，你……”
“在任何時(shí)代，文盲都是沒(méi)有前途的。想要成為強(qiáng)大的騎士，不但要識(shí)字，還要學(xué)習(xí)各種知識(shí)。才能發(fā)揮出最大的實(shí)力?！?p> “謝謝你，老師?！?p> …………
這時(shí)代，文字和知識(shí)，都?jí)艛嘣谏贁?shù)人手中，平民想要學(xué)識(shí)字，唯一的途徑，就是到愿意收學(xué)生的學(xué)者那里學(xué)習(xí)，而且學(xué)費(fèi)不菲。
艾麗卡的爺爺，正是這樣的學(xué)者。
可以說(shuō)，在這個(gè)時(shí)代，只要識(shí)得文字，就可以擺脫底層的身份，成為一個(gè)體面人。
在烏克港，像這樣的學(xué)者有不少，附近就有一個(gè)。
當(dāng)天，陳逸就去拜訪了這位名叫安迪的學(xué)者。
“抱歉，安迪先生不見(jiàn)客，閣下請(qǐng)回吧?！遍_(kāi)門的是一名管家模樣的老者，聽(tīng)說(shuō)了他的來(lái)意，直接拒絕了他見(jiàn)面的請(qǐng)求。
陳逸眉頭微微一皺，這個(gè)所謂的學(xué)者，架子可真大啊。不過(guò)，現(xiàn)在有求于人，也只能耐著性子，說(shuō)，“我來(lái)找安迪先生，是有事情請(qǐng)教，勞煩你把這個(gè)交給他?！闭f(shuō)著，遞過(guò)去一張紙片。
那管家見(jiàn)上面寫的似乎是一種文字，猶豫了一下，說(shuō)，“您稍等。”
片刻后，他又回來(lái)了，直接打開(kāi)大門，恭敬地說(shuō)，“安迪先生請(qǐng)您進(jìn)去?！睉B(tài)度可謂是前倨后恭。
陳逸也不計(jì)較，進(jìn)了門，來(lái)到一間屋子外面。管家讓他在門口等一下，進(jìn)去通報(bào)了。
透過(guò)門，他看見(jiàn)十來(lái)個(gè)少年坐在里面，有男有女，似乎正在上課。
“你們自己練習(xí)一下?！?p> 緊接著，一個(gè)四十來(lái)歲的男人走了出來(lái)，看氣質(zhì)，應(yīng)該就是安迪。他手里拿著那張紙片，沖陳逸點(diǎn)點(diǎn)頭，“我就是安迪，我們?nèi)空劙??！?p> 不一會(huì)，書房到了。
“坐吧。”安迪讓他坐下，然后開(kāi)始在書架上找了起來(lái)。
陳逸坐下后，打量了一下，靠墻的位置有一列書架，上面放滿了書，從數(shù)量上來(lái)看，有近百本。以這個(gè)時(shí)代的知識(shí)傳播效率來(lái)說(shuō)，擁有這么多書，已經(jīng)很難得了，怪不得架子這么大。
“就是這個(gè)?！?p> 安迪終于找到了所需的書本，坐到他的對(duì)面，翻開(kāi)某一頁(yè)，看了一會(huì)，才抬起頭，問(wèn)，“這幾個(gè)文字，你是從哪里弄來(lái)的？”
“在一塊碑上?！?p> 陳逸編了個(gè)謊話，“你認(rèn)識(shí)這種文字嗎？”
“這應(yīng)該幾千年之前，某個(gè)大帝國(guó)推行的通用文字?？上?，那個(gè)帝國(guó)崩潰后，分裂成許多個(gè)國(guó)家，都推出了自己的文字。這種通用文字用的人越來(lái)越少。到了現(xiàn)在，恐怕很少有人掌握?！?p> 陳逸聽(tīng)出他的言外之意，他也不懂，問(wèn)道，“那你知道，烏克港有誰(shuí)掌握這種文字嗎？”
安迪摸著下巴的胡須，說(shuō)，“如果說(shuō)烏克港有誰(shuí)懂這種文字的話，只有一個(gè)人，那就是亞摩斯?！?p> 聽(tīng)到這個(gè)名字，陳逸心里一嘆，站了起來(lái)，說(shuō)，“謝謝你?！狈畔聝擅躲y幣，作為酬金，然后離開(kāi)了。
亞摩斯，正是艾麗卡的爺爺交待她將筆記送過(guò)去的那名學(xué)者。結(jié)果，筆記被自己截胡了。正因?yàn)檫@樣，他本來(lái)不想去找這個(gè)人。
接下來(lái)，他又去找了另外幾名學(xué)者，得到的答案大同小異，或許亞摩斯懂。
“沒(méi)想到，還是繞不過(guò)去啊?！彼嗌儆行o(wú)奈。
他在旅館的時(shí)候，就打聽(tīng)過(guò)，這個(gè)人絕不是單純的學(xué)者那么簡(jiǎn)單。在烏克港的名氣極大，據(jù)說(shuō)，只要跟亞摩斯搭上關(guān)系，就可以在烏克港橫行無(wú)阻，可見(jiàn)這個(gè)人的影響力。
更讓他忌憚的是，筆記是用上古通用文字記錄的，而恰巧，這個(gè)亞摩斯也懂得這種文字，那是不是意味著，亞摩斯跟巫師有關(guān)，或者說(shuō)，他干脆就是一個(gè)巫師。
不管怎么樣，小心無(wú)大錯(cuò)。
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