昨天晚上，爸爸和表叔通了電話，雖然平日我們幾乎不聯(lián)系，但是昨晚通過視頻我們還是聊了很多。準(zhǔn)確的說應(yīng)該是爸爸和表叔他們一家聊，還有舅爺爺舅奶奶。談話的主題讓我想到了王石先生寫的一本書:道路和夢想，事關(guān)表叔前途。
表叔上的是名牌大學(xué)，今年六月就要畢業(yè)了。按照絕大多數(shù)人的人生路徑來說，畢業(yè)了找個合適的工作參加工作，然后賺錢買房娶妻生子，一生大體如此。
可是表叔對自己的專業(yè)并不看好，認(rèn)為本科畢業(yè)，不一定能找到什么好工作，所以參考了父母的建議，在年前參加了考研，他想通過考研轉(zhuǎn)換專業(yè)，提高學(xué)歷，從而提升自己在社會上的競爭力?？佳?，不論是考上還是考不上，都會讓他的人生道路多出一份變數(shù)。不過除了這個變數(shù)，還有一個變數(shù)。
表叔還有一個愛好，喜歡做果凍。他采用科學(xué)研究方法，從網(wǎng)上采購材料，一直研究試制果凍，兩年前就做出了成品，而且口感還不錯。前年我們回老家，正好趕上他放暑假試制果凍，色彩繽紛的果凍，讓你口水直流，吃了好幾個，連說好吃。這兩年他又持續(xù)改進(jìn)配方，果凍越發(fā)勁道Q彈好吃了。
昨晚上我們聊到考研，表叔說結(jié)果可能不好，預(yù)計(jì)考不上。表叔考的是金融專業(yè)，難度頗高?？疾簧显趺崔k？他說他打算創(chuàng)業(yè)，產(chǎn)品就是果凍。他想通過網(wǎng)絡(luò)銷售，因此和爸爸討論了具體操作問題。
對于果凍項(xiàng)目，爸爸持保留意見。爸爸提醒他創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，要考慮到失敗了怎么辦？表叔說他還年輕，他打算用一到一年半的時間，來做這件事。他的理由是這是他的夢想，他為此堅(jiān)持了六年了，他不想就這么放棄。如果嘗試了，事實(shí)證明這條路行不通，他就會收心，回來進(jìn)行第二次考研。
果凍項(xiàng)目，讓大家吵成了一團(tuán)。
爸爸認(rèn)為從項(xiàng)目本身來說，果凍并不是一個好項(xiàng)目，產(chǎn)品本身是個小眾的產(chǎn)品，喜歡的人不會很多，所以市場也有限，即便成功做大，也是有天花板的。不過這個項(xiàng)目用一年來嘗試，爸爸是贊成的，支持他嘗試想法，這也是一種年輕人和社會對話的方式?？紤]到風(fēng)險(xiǎn)，爸爸的意見是畢業(yè)了先找個工作，邊上班邊操作項(xiàng)目，先保證經(jīng)濟(jì)收入，他才能有更多自由嘗試“理想”?？佳锌梢詤⒓庸ぷ髦?，過幾年再考。
你舅爺爺則完全否決了果凍項(xiàng)目，他認(rèn)為即便成功了，也只是個果凍，他認(rèn)為作為一個名牌大學(xué)生，來做果凍顯然是大材小用，浪費(fèi)一年多寶貴的時間，更讓他不能接受。他要求表叔，全力以赴，專心備考，準(zhǔn)備二次考研。不光要考，而且還要考上全國頂尖的幾個學(xué)校的金融類研究生，以后前途無量?？佳芯可妥龉麅?，他態(tài)度一面倒。
舅媽支持舅舅，態(tài)度上并沒有舅舅那么堅(jiān)決，她對果凍代表的創(chuàng)業(yè)和考研代表的前途，也許并沒有具體的社會認(rèn)知，不過作為母親，總希望兒子的路越走越寬，對果凍這類未知的事情，她本能不贊成。
面對電話，爸爸也很為難。之前你舅爺爺就給爸爸說過，讓爸爸勸勸表叔，讓他專心考研，放棄果凍創(chuàng)業(yè)。這次當(dāng)著他們兩位家長的面，爸爸支持了表叔，也許惹你舅爺爺生氣了。
爸爸支持表叔，自然有原因。從小到大，表叔都在父母的呵護(hù)下長大，就沒有受到過任何挫折，上學(xué)讀書，考大學(xué)，什么都順順利利，他是一個乖寶寶，他就像一朵溫室里的花朵，享受了陽光雨露，卻沒有經(jīng)受風(fēng)吹雨打。
舅爺爺舅奶奶忽略了一個事實(shí)，表叔長大了，他馬上就大學(xué)畢業(yè)了，22歲了！人生中第一次想做件事情，父母極力反對，全面否決。視頻里他說到舅爺爺反對他，眼睛里閃爍著淚光，面露無奈，對著爸爸控訴舅爺爺，指責(zé)舅爺爺不懂他說的文化產(chǎn)業(yè)，有些失態(tài)。那一刻，爸爸很理解表叔。
有些苦難是必須經(jīng)歷的，有些事情是必須自己去試試的，作為父母，該放手就放手，要意識到，孩子成年了，他是一個獨(dú)立的個體。
作為父母，我們從小就應(yīng)該教孩子獨(dú)立自立，教孩子要有自己的主見，自己面對挫折，自己解決問題。如今孩子長大了，堅(jiān)持著自己的看法，認(rèn)定了自己的方向，難得有了自己的小夢想，那怕這個夢想很不起眼，很渺小，我們卻全盤否定，否定項(xiàng)目也否定他這個人本身。我們想讓他按照我們的想法生活學(xué)習(xí)就業(yè)，他成年了，年輕人有年輕人的想法，他不會聽的，他可以為自己的所作所為負(fù)責(zé)。
對他的決定，對果凍這個項(xiàng)目，爸爸想勸勸舅爺爺舅奶奶，要學(xué)會尊重，用心去尊重，把表叔當(dāng)成一個獨(dú)立的個體去尊重他的決定。
還有，對這件事本身，舅爺爺表現(xiàn)的太功利，極度理性的功利，像很多功利的父母一樣，期望太高，望子成龍的成功欲太強(qiáng)。也如很多專制的父母一樣，控制欲太強(qiáng)。
人生，職業(yè)，事業(yè)，家庭等，在當(dāng)今社會，都脫離不開成功這個話題，但是也脫離不開幸福二字。所謂的都是為了你好，往往忽略了主體的感受。選擇什么，怎么選擇很重要，但是優(yōu)誰來選擇更重要。家長幫孩子選的，那是從自己意愿出發(fā)的，孩子不喜歡，不愿意，情理之中意料之中。孩子的事情，讓孩子自己來選，只要他感覺開心，做著起勁，又何嘗不可？即便一生無所出息，只能做些小事，閑事，無用的事，又有何不可？
當(dāng)然，理想都是有成本的，我們也要面對現(xiàn)實(shí)。從他畢業(yè)的那一刻，他也就步入社會了，他需要自己承擔(dān)生活費(fèi)用，創(chuàng)業(yè)成本，自己去規(guī)劃自己的生活。舅爺爺舅奶奶要停止資助，切斷生活費(fèi)，讓他離開父母搬出去自住。
表叔畢業(yè)了，不要再養(yǎng)著他了，壓著他讓他趴在地上，精神上畏畏縮縮，別再管著他了，把他趕出家，趕出溫室，讓他對自己的所作所為負(fù)責(zé)，像個男人一樣，從精神到肉體，站起來生活，迎接社會的改造和洗禮！