寶貝，你的小學(xué)生活，第一周完美結(jié)束了。
爸爸認(rèn)為，總體來說，各方面表現(xiàn)很不錯(cuò)。
1.
在這一周，你有了新老師，有了三十九位新同學(xué)，你有了新同桌，有了新的課本，有了新校服，有了新書包，有了新的作息時(shí)間，有了新規(guī)矩，等等。
環(huán)境是新的，知識(shí)也是新的，一切都是新的。
這一周來，在這個(gè)新的環(huán)境中，你適應(yīng)的挺快，對(duì)你的小學(xué)生身份，也適應(yīng)的很快。
當(dāng)然，就像月亮有陰晴圓缺，時(shí)光有白天黑夜，一切并不是都是完美的，你也有不足。
周四的早晨，我們遲到了。
當(dāng)天早晨，我們起的遲了。像所有的小朋友一樣，你起床也是很困難。晚上不睡，睡得遲，早上起不來，沒有養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，這是一方面。另一方面，我們內(nèi)心還沒有時(shí)間觀念。為此，媽媽給你買了一個(gè)鬧鐘。第三個(gè)方面，就是我們吃飯的時(shí)候，不專心，東看看西摸摸，拖拖拉拉，慢慢騰騰。還挑食，稀飯不吃，菜菜不吃，耽擱了時(shí)間。
還有一個(gè)問題，就是我們的坐姿。老師說你上課的時(shí)候，要么趴著，要么斜著，總是東倒西歪，做不直。這是爸爸媽媽的問題，在這一方面，爸爸媽媽沒有強(qiáng)調(diào)，沒有給你養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第三，不主動(dòng)舉手回答問題。對(duì)這點(diǎn)，爸爸媽媽和你交流，你說老師不喊我回答問題，我就不舉手了，舉了也是白舉。爸爸問，老師問的問題，你會(huì)嗎？你說會(huì)。寶貝，回答問題爸爸建議你要積極，主動(dòng)舉手，老師才能注意到你。爸爸發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)害羞，敏感，心里有想法，雖然還談不上內(nèi)向，但是你無疑已經(jīng)是個(gè)有主見的孩子了。你上學(xué)了，在課堂上的表現(xiàn)，爸爸媽媽看不到，也干預(yù)不了，不過爸爸相信你，你是最棒的。
這幾天，每天回家，爸爸媽媽都會(huì)確認(rèn)你小本上的印章數(shù)。印章的多少，決定你在學(xué)校的表現(xiàn)。老師說表現(xiàn)最好的，可以得到八個(gè)九個(gè)印章，五個(gè)印章，算是優(yōu)秀，五個(gè)以下，就要努力了。這幾天你的印章，都沒有超過三個(gè)，我們要加油。
爸爸知道，印章數(shù)少，并不代表我們不優(yōu)秀。這幾天語文課，你的朗誦，認(rèn)字，背誦，都是優(yōu)，連續(xù)幾天，都得了小星星。爸爸?jǐn)?shù)了一下，整個(gè)班上，和你一樣的，只有九個(gè)人。
寶貝，認(rèn)字這件事，爸爸覺得你不會(huì)太差。疫情期間在家，從過年到現(xiàn)在，在小度上面我們學(xué)習(xí)悟空識(shí)字，到目前為止已經(jīng)學(xué)習(xí)了八百個(gè)左右的漢字了。一年級(jí)課本上的漢字，我們不能說全會(huì)，基本也八九不離十，這是我們的優(yōu)勢(shì)，要繼續(xù)保持。
周五放學(xué)，媽媽在校門口，和你們老師作了交流。老師說，你沒有什么大問題，表現(xiàn)也可以，就是上課坐姿不好，回答問題不積極。
寶貝，我們整體做的不錯(cuò)，這兩個(gè)小問題我們要慢慢改正，做得好，就可以得更多的印章了。
2.
周五，老師推薦了幾本課外讀物，建議家長們買回來，帶著孩子一起閱讀。
這幾本書，有繪本，有國學(xué)，涉及動(dòng)物，科學(xué)，繪畫等，內(nèi)容豐富，也都很有意思。
爸爸去二環(huán)路，幫你選購了幾本，順便幫你買了一本繪畫書：關(guān)于漫畫的，你很喜歡。
二環(huán)路上的這幾家書店，是一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸在手機(jī)上搜到的。相隔不到二十米，連續(xù)有四五家書店，都是以售賣舊書為主。這幾家書店，里面包羅萬象，有很多好東西，爸爸很喜歡逛。這已經(jīng)是我第二次光顧這幾家店了。這次給你買的《神奇校車》十四本彩印本，才四十八元，真是便宜。爸爸買了一本《世界電影史》，這書有三寸厚，六七斤重，八成新，店主收我五十塊，爸爸覺得很值。
關(guān)于繪本，我們看了不少，到目前為止，都有六百多本了。家里前前后后買的，雜七雜八，也有百本了吧。
這段時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)你的語言表達(dá)，邏輯思維，詞匯量，相比以前，都有了很大的提升，這都是得益于你大量的閱讀。這些閱讀不僅僅限于繪本，還有各類動(dòng)畫片，各類動(dòng)畫電影。諸如《西游記》，你都不知道看了多少個(gè)版本了，動(dòng)畫，電影，電視劇，繪本，音頻等等，對(duì)里面的很多情節(jié)，你都記得滾瓜爛熟了。
寶貝，爸爸要提醒你，課外閱讀，我們要堅(jiān)持，這個(gè)很重要，不論是學(xué)業(yè)還是你以后的人生，可以帶給我們很多意想不到的改變。
3.
小學(xué)生活，對(duì)你我的改變，都是很大的。
進(jìn)入小學(xué)，爸爸媽媽再也不敢掉以輕心，丟二郎當(dāng)了。尤其是媽媽，如臨大敵。每天都念叨著，現(xiàn)在上了小學(xué)，一定要抓緊，不能落下功課。
每天群里的消息，爸爸媽媽都看的很認(rèn)真，生怕露掉了老師的指示。
老師反饋的信息，作業(yè)，學(xué)習(xí)要求，我們都遵照?qǐng)?zhí)行，不敢懈怠，生怕拖了孩子的后腿。
上了小學(xué)，在很多方面，明顯的不同。
就拿課文來說，老師會(huì)告訴家長，那個(gè)孩子那些字不認(rèn)識(shí)，不熟悉，讓家長回去再帶著復(fù)習(xí)一下，加強(qiáng)鞏固，不要掉隊(duì)。開學(xué)一周，已經(jīng)有孩子很多字不認(rèn)識(shí)，慢慢跟不上了。第一天的不認(rèn)識(shí)，第二天又學(xué)習(xí)了新的字，還是不認(rèn)識(shí)，第三天又有新的字……以此類推，越積越多，同學(xué)之間的差距就是這樣拉開的。這種差距是看得見的，每天老師發(fā)布的前一天的學(xué)習(xí)情況，清楚地反饋著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?？吹竭@種清單，家長也有一種緊迫感，生怕自己孩子掉隊(duì)。
每天早上起床，緊緊張張送你上學(xué)；每天放學(xué)，又接你放學(xué)。然后回到家，盯著你背課文，復(fù)習(xí)功課。做完學(xué)校的課程，還要例行學(xué)習(xí)繪本，悟空識(shí)字，練字，或者參加興趣班畫畫，小主持。完了洗澡，洗漱，上床睡覺?？偢杏X忙忙碌碌，時(shí)間飛快。
這一周以來，爸爸看著你忙忙碌碌，辛辛苦苦，爸爸很心疼。
周五放學(xué)，你把書包扔給爸爸，然后說，爸爸，扔掉書包，我覺得我能飛起來了。爸爸聽了，心里一陣酸楚，肩上的書包更加沉甸甸。爸爸接你放學(xué)的時(shí)候，外公和媽媽總會(huì)叮囑，說讓爸爸幫你背書包。說實(shí)話，你的書包挺沉的。
孩子，上學(xué)真不容易。
但這條路，我們必須要走，爸爸媽媽陪著你，一起加油吧！