【水木智商雖然不高，但最起碼也是個(gè)忍者老師，比大部分忍者聰明了。也就是說(shuō)，主人這么夸張離譜的劇情都能忽悠到水木，就代表能忽悠大部分忍者。】天依繼續(xù)分析道。
【嗯，是的?！啃奶焖伎剂似毯螅治龅?，【這么說(shuō)來(lái)，這個(gè)‘上帝模式’，有節(jié)制地使用，還是可行的。這對(duì)于攻略智商和情商不是特別強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。就算遇上智商和情商特別強(qiáng)的人也不怕，因?yàn)樗麄円膊皇峭昝罒o(wú)瑕，總會(huì)有缺陷和弱點(diǎn)，到時(shí)跟他們斗法肯定是很有意思。何況火影世界了，這類人極少，且戰(zhàn)力普遍不是很強(qiáng)?！?p> 【當(dāng)然了！在主人的夢(mèng)境里，主人是無(wú)敵的！那些智商情商很高的人，也只是會(huì)讓您攻略起來(lái)稍微困難一點(diǎn)而已?！刻煲酪桓焙苄湃涡奶斓纳袂?。
【這夢(mèng)境神術(shù)攻略的前提條件其實(shí)挺苛刻的，當(dāng)對(duì)方好朋友或正面擊敗他。所以到了夢(mèng)境，面對(duì)信任我的人或手下敗將，我占據(jù)了地點(diǎn)和心理的優(yōu)勢(shì)，我當(dāng)然會(huì)是無(wú)敵的?！啃奶旆治龅馈?p> 【三代目這老頭子分析的還真有道理，主人就是這個(gè)世界的神?！刻煲览^續(xù)夸獎(jiǎng)，突然想到了什么，掩著嘴笑道，【水木沒(méi)想到這個(gè)世界的神，不去干統(tǒng)一忍界，大開(kāi)后宮的正經(jīng)事，偏偏跑到一個(gè)小小的木葉村忍者學(xué)校讀書、秀恩愛(ài)和惡作劇?！?p> 【想在夢(mèng)境統(tǒng)一忍界、只手遮天還不容易，以后有機(jī)會(huì)再設(shè)計(jì)劇本就行了，】心天避開(kāi)大開(kāi)后宮的話題，眼神閃過(guò)一絲憂慮，【只是我在現(xiàn)實(shí)中還一點(diǎn)實(shí)力也沒(méi)有，實(shí)在沒(méi)有雅興去做這種極度脫離實(shí)際情況，極度YY的美夢(mèng)?！?p> 【主人別擔(dān)心，您的夢(mèng)境神術(shù)的天賦那么高，野心又那么強(qiáng)大。您在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)力，有一天也會(huì)跟夢(mèng)境中一樣的。】天依對(duì)心天的擔(dān)憂不以為然，安慰道。
【不求一樣，只求有十分之一就夠了?！啃奶烀媛段⑿Γc(diǎn)頭道，【但我還是多謝天依的鼓勵(lì)！】
天依這么善解人意，雖然是他創(chuàng)造出來(lái)的，但還是讓他胸口一暖。
【不用客氣！主人的幸?？鞓?lè)，就是我的幸福快樂(lè)?！刻煲牢⑽⒁恍Φ?。
【我會(huì)一步一個(gè)腳印地往上走下去的。】得到天依的鼓勵(lì)，心天心情大好，繼續(xù)說(shuō)道，【我攻略鳴人是第一步，從今晚練習(xí)夢(mèng)境神術(shù)的表現(xiàn)來(lái)看，我應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的。不過(guò)，我們還是要第一步成功后，再來(lái)說(shuō)那些偉大夢(mèng)想吧?！?p> 【這第一步對(duì)主人來(lái)說(shuō)易如反掌，絕對(duì)能辦到的?！刻煲览^續(xù)鼓勵(lì)道。
【但愿如此！我們?nèi)ミM(jìn)行下一個(gè)夢(mèng)境劇情吧?！啃奶焯嶙h道。
……
夢(mèng)境世界當(dāng)天下午，忍者學(xué)校六年級(jí)教室。
水木老師正在教室講課，此時(shí)已接近下課。
他上午是懷著極其憤怒和屈辱的心情，去完醫(yī)院精神科做身體檢查，然后又把檢查報(bào)告交給三代目火影。雖然事實(shí)證明他沒(méi)病，但三代目依然是不信任他，叫他繼續(xù)在忍者學(xué)校老老實(shí)實(shí)地當(dāng)老師，不要惹是生非。
于是他此時(shí)懷著各種矛盾心理來(lái)給六年級(jí)的忍者上課。本來(lái)他給心天整慘，想去求助三代目，但卻給三代目嚴(yán)重歧視和侮辱?，F(xiàn)在他抱著坐山觀虎斗的心理，心天把木葉村攪得天翻地覆才好，能把木葉村毀掉就更完美了。
按照三代目的說(shuō)法，心天有那修改全部學(xué)生意志的能力，這是神級(jí)別的忍術(shù)，他都可以去統(tǒng)一忍界了。
不過(guò)，從今天這節(jié)課的觀察來(lái)看，心天假如有三代目所說(shuō)的那么無(wú)敵的實(shí)力，不去統(tǒng)治木葉村，不去統(tǒng)一忍界，偏偏就喜歡在這里呆著。喜歡被這幫學(xué)生跪舔，喜歡看未來(lái)對(duì)他們秀恩愛(ài)。這真是很怪異的興趣愛(ài)好，讓水木捉摸不透。神的世界原來(lái)就是這樣的嗎？！
心天在上課的時(shí)候竟經(jīng)常若無(wú)其事地跟旁邊過(guò)道的空氣說(shuō)話，有時(shí)眉頭緊鎖，有時(shí)開(kāi)懷大笑，但奇怪的是，周圍的學(xué)生都視若無(wú)睹，好像那是很正常的事情似的。水木可不會(huì)認(rèn)為心天是在發(fā)神經(jīng)，而是滿懷敬畏地認(rèn)為這是心天的一種他看不透的忍術(shù)或能力，很可能是對(duì)方在跟某個(gè)鬼魂對(duì)話，那神奇的占卜忍術(shù)或許就是這樣弄出來(lái)的。
心天跟空氣說(shuō)話的怪異行為，反而讓水木更加敬畏他！
……
【主人！】天依有點(diǎn)著急地問(wèn)道，【為什么還不采取行動(dòng)，進(jìn)行下一個(gè)劇本，繼續(xù)捉弄水木老師？】
【不急……】心天不慌不忙地解釋道，【我在現(xiàn)實(shí)中讀四年級(jí)的時(shí)候很憋屈和失落，此刻跟木葉村九小強(qiáng)一起上課，感覺(jué)很愉快。我要好好珍惜此刻！】
【主人這句話怎么感覺(jué)有些奇怪？】天依思索了片刻后像是恍然大悟，擔(dān)憂地問(wèn)道，【難道主人對(duì)現(xiàn)實(shí)中跳級(jí)去六年級(jí)，成為木葉九小強(qiáng)的同學(xué)的目標(biāo)，感到?jīng)]有信心嗎？】
【呃……】心天沒(méi)想到天依會(huì)往這方面想，便解釋道，【當(dāng)然不是！我信心十足！】
【那為什么會(huì)那么珍惜跟NPC們上課？】天依不解地問(wèn)道。
【那是因?yàn)椋m然我遲早有一天同樣能在現(xiàn)實(shí)中跟他們一起上課，但是他們可不會(huì)像NPC們這樣崇拜和恭維我，不會(huì)像NPC們這樣無(wú)條件支持未來(lái)對(duì)我的特殊感情，所以我很珍惜這樣寶貴的第一次！】心天笑容滿面地解釋道。
【哦——！原來(lái)如此……】天依一頭黑線，直搖頭，【主人可真有個(gè)性，還有就是……惡趣味！哼！】
她說(shuō)道最后，終于忍不住吐槽一下。她也不是絕對(duì)的溫順，那樣反而會(huì)讓心天覺(jué)得沒(méi)意思了。
【也不完全是。我還是說(shuō)實(shí)話吧，我在研究水木此時(shí)到底會(huì)有什么心理活動(dòng)。話說(shuō)這節(jié)課水木的心理真的是很好玩，對(duì)我既畏懼又有些期待，大概他也冤枉對(duì)他歧視和侮辱的三代目吧？他對(duì)木葉村也沒(méi)水木感情。玩歸玩，但還是有實(shí)際意義的，這對(duì)我以后在夢(mèng)境攻略真人，會(huì)很有參考意義?！啃奶燹q解道。