第二十二章 子孫們

　　陪伴我們一生的親情：當(dāng)你還很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教會(huì)你用勺子吃東西，教你穿衣服，教你擦鼻T，擦屁股；教你做人的道理……所以，當(dāng)他們有天變老時(shí)，當(dāng)他們想不起來(lái)或者接不上話時(shí)，當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí)，請(qǐng)不要怪罪他們……只要你在他們眼前的時(shí)候，他們的心就會(huì)很溫暖。

　　 32個(gè)老人和軍隊(duì)子女歡聚一堂，時(shí)而歡笑，時(shí)而擁抱，時(shí)而抱頭痛哭。10多個(gè)小朋友圍在一起唧唧喳喳。

　　“你丫的叫嘛名？長(zhǎng)得瘦猴那個(gè)。”一個(gè)操著京城口音的小蘿卜頭站在邵野面前，對(duì)邵野說(shuō)。

　　“你說(shuō)啥？”一句京城話把邵野問(wèn)住了，他摸摸頭，沒(méi)聽(tīng)懂。像蚊子一樣回了句。

　　“說(shuō)嘛呢？跟蚊子似的。”

　　“你丫能不能像個(gè)爺們似的”

　　“你丫的是痰派吧”

　　“你說(shuō)啥玩意，跟嘴里有骨頭似得......”

　　史上最搞笑的一幕，誕生了，一個(gè)五歲的京城小孩和一個(gè)14歲的東北少年說(shuō)著各自的方言，各說(shuō)各的，似乎不是一個(gè)國(guó)度的，經(jīng)過(guò)一陣交談后，兩個(gè)人卻很友好的，摟著肩膀，握著手，還擁抱了一下。邵野沒(méi)想到，這個(gè)五歲時(shí)說(shuō)話銀鈴般的小孩，12年后會(huì)成為自己在京城落魄時(shí)的救星。

　　“孩子們過(guò)來(lái)，面向我，立正，”程功操著京城普通話對(duì)10多個(gè)5-14歲的孩子說(shuō)。“立正是軍人的基本姿勢(shì)，是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ)要領(lǐng)：兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開(kāi)約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前傾；兩肩要平，稍向后張；兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指的第二節(jié)，中指貼于褲縫；頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視?！?p>　　“要想成為合格的軍人，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，站有站樣，走有走樣，坐有坐樣。”

　　“你們是軍人的子孫”

　　“想不想成為和你們爺爺一樣的軍人啊，孩子們”程功大聲的問(wèn)。

　　“想，想......”10多個(gè)孩子異口同聲的答到。

　　“好，好樣的，今天我就教你們第一課，軍姿”

　　“程老，你兒子把我想做的都給做了?！鄙酆擦中χ鴮?duì)程興國(guó)說(shuō)?！拔覍O子?jì)缮鷳T養(yǎng)，就該鍛煉一下，我打算讓孩子到部隊(duì)鍛煉一下?！?p>　　“你孫子多大了”

　　“14歲?！?p>　　“文藝底子如何？”

　　“我那孫子啊，好像就哭是專業(yè)，眼淚跟不值錢(qián)一樣，隨我兒子了，老實(shí)。你說(shuō)我這一世英名，怎么就......”

　　“哈哈，別上火了，老戰(zhàn)友，龍生九子，子子不同啊，”程老爺子拍了拍邵翰林的肩膀?！艾F(xiàn)在可不行，不是我們那個(gè)年代了，現(xiàn)在國(guó)家和平了，當(dāng)兵是要夠歲數(shù)的，還要有文憑，不然到了部隊(duì)，怎么為四化做貢獻(xiàn)啊，你說(shuō)是不是？等你孫子高中畢業(yè)再說(shuō)吧。”

　　“是，保證完成任務(wù)?！鄙酆擦忠粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)的立正，程老爺子揮揮手?！熬炊Y就免了，自己多大歲數(shù)不知道，還以為自己是10多歲的娃娃那?！?p>　　夜晚，部隊(duì)招待所。邵翰林摟著孫子邵野，問(wèn)“孫子累不累，”

　　“腿都麻了，爺爺你騙人，你說(shuō)帶我來(lái)郊游的，你看我的腳都腫了?！?p>　　“來(lái)來(lái)來(lái)，爺爺給你揉揉，”邵翰林輕輕的按著孫子的腿按摩著?！敖裉於紝W(xué)什么了”

　　“唉呀，爺爺輕點(diǎn)，疼啊，軍姿1小時(shí)，還有稍息、跨立，還有齊步走，行進(jìn)間轉(zhuǎn)法，還有......疼”

　　“我的孫子是好樣的，來(lái)爺爺給你打水，燙個(gè)腳，睡覺(jué)覺(jué)。”

　　咪唆咪哆......咪哆咪唆......悠揚(yáng)的起床號(hào)響起，邵翰林拽起睡夢(mèng)中的孫子，邵野似夢(mèng)游般穿衣、穿鞋，在爺爺?shù)耐妻拢^把式的來(lái)到招待所門(mén)前，跟隨爺爺跑步，一圈、兩圈、三圈......邵翰林看著坐在地上的孫子，搖搖頭、又招招手，突然，他看見(jiàn)孫子爬起來(lái)繼續(xù)跑著，他欣喜的笑了。

　　“集合”

　　“目標(biāo)飯?zhí)谩?p>　　“齊步走”

　　“么二么，么二么，么二三……四！”

　　“我是一個(gè)兵，預(yù)備……唱！”

　　“我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓，打倒了日本侵略主義，消滅蔣匪軍，我是一個(gè)兵，愛(ài)國(guó)愛(ài)人民，革命戰(zhàn)爭(zhēng)考驗(yàn)了我，立場(chǎng)更堅(jiān)定......”

　　“連長(zhǎng)同志，部隊(duì)早飯前集合完畢，是否開(kāi)飯請(qǐng)指示?！?p>　　“開(kāi)飯”

　　一路跟隨著戰(zhàn)士們從集合到行進(jìn)中唱歌，再到飯?zhí)玫纳垡?，無(wú)比驚訝，這就是讓自己向往的生活。于是一個(gè)種子在他的心里萌芽了，入伍參軍成為邵野最大的夢(mèng)想。

　　“噠，噠噠噠，”靶場(chǎng)上戰(zhàn)士們的槍聲，吸引著在旁邊吊著三塊磚頭端著木頭槍的邵野，每一聲響起，他的耳朵都會(huì)傳來(lái)像鞭炮聲的響聲。

　　“爺爺，我要舉到什么時(shí)候??？”

　　“先端著吧，等你長(zhǎng)大了就可以拿真槍了?！?p>　　正是爺爺?shù)奶崆坝?xùn)練，使得幾年后入伍的邵野成為部隊(duì)的優(yōu)秀士兵。

　　機(jī)務(wù)段機(jī)車(chē)操作場(chǎng)。

　　“火車(chē)司機(jī)左手扶的是機(jī)車(chē)自閥（俗稱大閘，也就是剎車(chē)），右手握的是動(dòng)力手柄（也就是“油門(mén)”）這是機(jī)車(chē)制動(dòng)機(jī)，上面那個(gè)小一點(diǎn)的是單閥，主要控制車(chē)頭的制動(dòng)，下面大一點(diǎn)的是自閥，控制整列車(chē)的制動(dòng)這是控制器，左側(cè)為動(dòng)力手柄，上面的數(shù)字可自行腦補(bǔ)為汽車(chē)的檔位，檔位越高動(dòng)力越大。右側(cè)為換向手柄，前和后分別表示前進(jìn)和倒車(chē)，部分機(jī)車(chē)換向手柄可取下，”袁華認(rèn)真的為新入職學(xué)員講解著機(jī)車(chē)的構(gòu)造，原理，以及操作技巧。

　　“段哥，那你家里著火了么？”程武真誠(chéng)的問(wèn)?！澳憬Y(jié)婚了么？”

　　“我那，比較有內(nèi)秀，歌唱家，你嫂子喜歡文藝青年。”

　　“小老段，你抬頭看看天上飛的是什么？”袁華調(diào)侃到。

　　“什么都沒(méi)有啊”

　　“再仔細(xì)看看”

　　“你個(gè)死胖子，滾蛋?！?p>　　暑假結(jié)束后，回到城市的邵野聽(tīng)到了有關(guān)同學(xué)們的消息。除了郝富，武威，還有兩個(gè)平時(shí)不說(shuō)話的女生和自己分到一個(gè)班外，大多數(shù)同學(xué)都分到了其他班級(jí)，曾經(jīng)熟悉的很多同學(xué)，從他上初中開(kāi)始，便如斷線的風(fēng)箏，渺無(wú)音訊。而他自己也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，初中生活只是他性格變化的開(kāi)始。