珠峰學(xué)院有六大專業(yè)。
分別是軍事管理，生物，化學(xué)，機(jī)械，物理，以及異能技專業(yè)。
其中除了異能技專業(yè)外，其它五大專業(yè)，都是招收珠峰城里的普通人做學(xué)生。
而異能技專業(yè)，是專門為了，珠峰城八大戰(zhàn)隊(duì)，所設(shè)立的專業(yè)，而老師只有一位，就是虎嘯皇子派來(lái)的熊洪。
要知道，如果珠峰城里出現(xiàn)一個(gè)異能者的話，無(wú)論那個(gè)異能者是什么異能，都要加入戰(zhàn)隊(duì)。
所以在異能者數(shù)量變多前，這個(gè)專業(yè)就相當(dāng)于擺設(shè)，不向外界招收學(xué)生。
因此，就把這個(gè)專業(yè)放在了珠峰學(xué)院的地下1-30層，與其他普通的學(xué)生分隔開(kāi)。
而熊洪在剛來(lái)到這里時(shí)，就只是畫出幾張異能圖，之后就整天好吃懶睡。
有時(shí)，興致起來(lái)了，才會(huì)去指導(dǎo)一些珠峰城的戰(zhàn)士。
雖然與剛來(lái)時(shí)的傲慢相比，現(xiàn)在的表現(xiàn)好了很多，會(huì)經(jīng)常與珠峰城的戰(zhàn)士進(jìn)行交流，但是卻并不是好意，而是有目的的。
對(duì)此，張山有很大的意見(jiàn)。
異能圖就是運(yùn)行異能后，產(chǎn)生異能技的路線圖，類似于武功中的經(jīng)脈圖。
一張異能圖，相當(dāng)于一種異能技。
在中午的時(shí)候，張山就趁著休息時(shí)間，去找正在地下5層，休息室里休息的陳偉。
“陳隊(duì)長(zhǎng)，我想問(wèn)你一些問(wèn)題，是關(guān)于熊洪的?！?p> 進(jìn)到只有陳偉一人的休息室后，張山還鬼鬼祟祟地到處看有沒(méi)有人，最后小心翼翼地關(guān)上了休息室的門。
如果讓別人看見(jiàn)的話，還以為張山和陳偉有什么奸情呢。
“你要問(wèn)什么，要這么鬼鬼祟祟的?！?p> 看見(jiàn)張山的舉動(dòng)，陳偉頓時(shí)無(wú)語(yǔ)道。
看到一切安全，沒(méi)有人偷聽(tīng)后，張山馬上變出一副正經(jīng)的表情，說(shuō)：“是這樣的，之前我聽(tīng)說(shuō)了一些異能技的威力很大，但是我這一個(gè)多月的觀察下，發(fā)現(xiàn)了我們的人使用的威力都是比較低的?！?p> 聽(tīng)到了張山的話后，陳偉的眉頭一皺，說(shuō)：“你是說(shuō)那個(gè)熊洪，對(duì)我們留了一手？”
張山陰險(xiǎn)地說(shuō)：“是的，我懷疑，他只教我們一些難學(xué)而威力小的異能技?！?p> 陳偉一臉無(wú)所謂道：“這個(gè)也有可能，但是異能技是他們自愿教我們的，我們也不能強(qiáng)迫他教我們啊。”
看著陳偉一點(diǎn)危機(jī)感都沒(méi)有，張山不由得急了：“當(dāng)然了，我不是想你去強(qiáng)迫他，我只是想說(shuō)以后，如果你們有什么新的想法，最好不要告訴他。以后就只是問(wèn)他問(wèn)題就好了，不用和他分享我們的研究成果?！?p> “這種事，不太好吧，我們也是需要他教才學(xué)會(huì)了異能技的，我認(rèn)為對(duì)于朋友就不能有什么藏私的。”
看到了陳偉有點(diǎn)意動(dòng)，張山趁熱打鐵地說(shuō)：“你當(dāng)他是朋友，但是他卻沒(méi)有當(dāng)你是朋友，要不你去試探一下，看他是不是只教給你們一些大路貨。以后，我們發(fā)明了什么威力強(qiáng)大的異能技，當(dāng)他問(wèn)起時(shí)，你要說(shuō)這是專門為我們?nèi)祟愓f(shuō)研究的，不適合他們用，如果他們不信，你就提供一些錯(cuò)誤的異能圖給他就行了。”
“這。。這不合適吧。”
“有什么不合適的，又不是要背叛他們，這只是我們?nèi)祟惖囊稽c(diǎn)小秘密而已，不需要說(shuō)出來(lái)?！?p> “好吧?！?p> “那你以后記得了，哦，還有你要和其他人說(shuō)一聲?！?p> 看到陳偉答應(yīng)后，張山也松了一口氣。
“啪?！边@時(shí)，休息室的門開(kāi)了，正是熊洪推門走了進(jìn)來(lái)。
不過(guò)，它并沒(méi)有理會(huì)一旁的張山，對(duì)著陳偉很是熱情地說(shuō)：“哦，大兄弟啊，原來(lái)你在這，我找了你很久了。對(duì)了，上次你說(shuō)，發(fā)現(xiàn)分裂掌有一點(diǎn)小缺陷，不如我們?nèi)ミ吅染七呎f(shuō)說(shuō)吧”
陳偉瞄了一眼張山，看到張山，用兩根手指交叉在嘴前，示意他不要說(shuō)。
發(fā)現(xiàn)了陳偉的目光看向一旁，熊洪馬上裝作一副大意的表情說(shuō)道：“嗯，原來(lái)是院長(zhǎng)也在啊，真不好意思?！?p> “哦，沒(méi)事，我和陳偉說(shuō)完話了，你們慢慢聊吧，我先走了。”
張山臨走前，還瞪了陳偉一眼，想讓他記得說(shuō)過(guò)的話。
還好，陳偉沒(méi)有讓他失望，他在門口前停了幾分鐘，聽(tīng)見(jiàn)了陳偉和熊洪的對(duì)話。
“有這么回事嗎，我怎么不記得了，可能是我喝醉了吧?！?p> “是嗎。算了，那你下次一定要弄清楚才和我說(shuō)。我走了。”
“誒，你不是說(shuō)要喝酒嗎？”
“呃，下次，下次吧，我真有事?！?p> ······
“嘿嘿，看你還想占我們?nèi)祟惖谋阋??！?p> 這時(shí)，走遠(yuǎn)的張山，不由得暗自高興。
“叮鈴鈴！”鈴聲響起。
表示下午的課要開(kāi)始了。
珠峰學(xué)院的上課時(shí)間，與舊時(shí)代的才不多，都是周一到周五，上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午2點(diǎn)半到5點(diǎn)，晚上和周末休息，可以走出學(xué)院到珠峰城里玩。
平時(shí)的課程除了，每天一節(jié)的專業(yè)課外，其他時(shí)間都是進(jìn)行實(shí)踐課，就像是軍事專業(yè)的模擬對(duì)戰(zhàn)課，生物的解剖課，化學(xué)的實(shí)驗(yàn)課等。
珠峰學(xué)院是一所注重實(shí)踐的學(xué)院，畢竟這所學(xué)院就是為了人類的將來(lái)所設(shè)的，將來(lái)所有的學(xué)生都要為珠峰城做貢獻(xiàn)。
在下午上課鈴聲響起后，張山又繼續(xù)他的視察。
心里想著，上午去看了軍事專業(yè)的高禁，生物專業(yè)的陳茵，化學(xué)專業(yè)的吳淮。那下午就去看機(jī)械專業(yè)的鐘離一和作物理專業(yè)的馮美。
正好這兩樣都是，張山所熟悉的，之前他曾經(jīng)下載過(guò)一些飛機(jī)的知識(shí)，所以他現(xiàn)在有著大量的機(jī)械學(xué)和物理學(xué)的知識(shí)。
可以看看這兩個(gè)學(xué)生的知識(shí)到了什么程度。
80層，機(jī)械（4）班。
這時(shí)，這里正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課，可以說(shuō)下午，幾乎全部的班級(jí)，都是在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課。
因?yàn)閺埳皆诮虒?dǎo)那些老師的時(shí)候，就經(jīng)常強(qiáng)調(diào)理論要和實(shí)踐結(jié)合。
所以就造成了上午理論，下午實(shí)踐的情況。
?。?）班的學(xué)生們，正在進(jìn)行使用動(dòng)力轉(zhuǎn)換的實(shí)驗(yàn)。
通過(guò)自行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出一種可以轉(zhuǎn)化動(dòng)力的機(jī)器。
有一個(gè)學(xué)生通過(guò)，使用了兩個(gè)風(fēng)車，來(lái)實(shí)現(xiàn)使用風(fēng)力來(lái)產(chǎn)生風(fēng)力，實(shí)現(xiàn)風(fēng)力的轉(zhuǎn)移，主要就是上面是一個(gè)普通的小風(fēng)車，在被風(fēng)吹動(dòng)后，通過(guò)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)下方的風(fēng)車，從而實(shí)現(xiàn)了把風(fēng)從屋外傳達(dá)到屋內(nèi)的功能。
可是，這一個(gè)在張山看起來(lái)，對(duì)于只學(xué)一個(gè)月的學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好的發(fā)明，卻得不到其他學(xué)生的喜愛(ài)。
因?yàn)樗麄兌荚趪^著，其中一個(gè)學(xué)生的發(fā)明。
在初次看到這個(gè)學(xué)生的發(fā)明之后，張山還以為看錯(cuò)了，但是在揉了揉眼睛后，終于明白自己不是看錯(cuò)，是真的。
眼前出現(xiàn)的就是一架小型的木制自行車，雖然還是很簡(jiǎn)陋，而且外貌還很丑，但是卻實(shí)實(shí)在在是通過(guò)鏈條來(lái)驅(qū)動(dòng)的自行車。
看著那個(gè)學(xué)生，使用手指，一上一下地?fù)u著，小自行車的腳踏，從而讓自行車向前動(dòng)。
可以說(shuō)這個(gè)學(xué)生開(kāi)創(chuàng)了這個(gè)時(shí)代的新的篇章。
要知道，珠峰城里的人，平時(shí)除了腳外，使用的交通工具是用馴服的一些野獸，和低級(jí)的變異獸拉動(dòng)的車。
這個(gè)發(fā)明了自行車的學(xué)生，正是張山要找的鐘離一。