304.艷麗處分（1）

　　陳艷麗的事情，學(xué)校并沒(méi)有給予開(kāi)除的處分。只是記了大過(guò)，留校察看。

　　教導(dǎo)處的辦公室就在林老師的隔壁，唐瑤去寫(xiě)真課的時(shí)候正好看到陳艷麗的父母領(lǐng)著陳艷麗走去教導(dǎo)處的辦公室。唐瑤心中關(guān)切，抱著畫(huà)筆袋子停在辦公室門(mén)口聽(tīng)了一會(huì)。陳艷麗父母的聲音聽(tīng)著特別的卑微，小心翼翼的陪著笑臉?biāo)频?，言語(yǔ)之間竟是祈求之義，希望學(xué)校能將自家女兒留下來(lái)。

　　為人父母的，不論子女是否親生，年年歲歲朝夕相處視如己出的情分，已經(jīng)足夠難能珍貴。唐瑤覺(jué)得陳艷麗得此父母，又何必再計(jì)較那點(diǎn)血脈是否相連呢。親生父母丟棄孩子的原因有很多種，只愿當(dāng)時(shí)實(shí)在無(wú)奈，才將十月懷胎的血肉轉(zhuǎn)寄他人，如若這樣，孩子過(guò)得好便是對(duì)于父母最大的安慰，也不枉當(dāng)年忍著割心之痛，將孩子拱手送人。

　　聽(tīng)了沒(méi)一會(huì)，林老師從后面走過(guò)來(lái)拍了拍唐瑤的肩膀，似是安慰道，“放心吧，你們班這個(gè)女生不會(huì)被開(kāi)除的。那老頭刀子嘴豆腐心?！?p>　　唐瑤知道，老頭本就是慈祥的，每回周一開(kāi)全校大會(huì)，他往往唾沫橫飛，站在發(fā)言臺(tái)上義正言辭，聲討這個(gè)不對(duì)，那個(gè)不行。可卻從未見(jiàn)他真正開(kāi)除過(guò)誰(shuí)。他每次都在強(qiáng)烈譴責(zé)，卻回回都說(shuō)下不為例。

　　為人師表，大概便是這樣處處為學(xué)生著想的吧。唐瑤畢業(yè)那年，正是政教處主任退休之時(shí)，唐瑤因?yàn)闊o(wú)緣高中部，因而再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老頭。如今想來(lái)，倒是還有些想念。

　　唐瑤對(duì)于安慰人，從來(lái)都沒(méi)有天分，所以唐瑤也并沒(méi)有湊熱鬧擠在一堆女生中，裝著很是歡喜的迎接陳艷麗的回歸。

　　小蔣戳了戳唐瑤的胳膊，“唉，人還沒(méi)回來(lái)的時(shí)候，你起勁的拉著班長(zhǎng)要去說(shuō)情，現(xiàn)在人回來(lái)了，不去表現(xiàn)一下？”

　　“取笑九千歲，不怕被拖出去斬了？”唐瑤開(kāi)玩笑的說(shuō)著，隨手還做了一個(gè)抹脖子的動(dòng)作。

　　“小的不敢，小的妄自揣測(cè)，小的錯(cuò)了?！毙∈Y同學(xué)一連說(shuō)了三個(gè)“小的”，唐瑤瞬間笑噴了。

　　“接下來(lái)我是不是要說(shuō)一句，孩兒們，老孫我回來(lái)了？”

　　“九千歲說(shuō)什么是什么?！?p>　　唐瑤的前任同桌是個(gè)確確實(shí)實(shí)的悶葫蘆，默默無(wú)聞的讀著書(shū)，也沒(méi)把書(shū)讀好。唐瑤的前前任同桌也是個(gè)悶葫蘆，不過(guò)是個(gè)假葫蘆，外表害羞內(nèi)心卻澎湃的很。心中藏了個(gè)“星哥哥”，讀書(shū)還不錯(cuò)。

　　人生的軌跡還是挺眷顧執(zhí)著之人，高中的時(shí)候，“星哥哥”成了唐瑤的同班同學(xué)，而唐瑤的前前任同桌真巧在唐瑤的隔壁班。一群人換了的地方重新聚在一起，也是一件挺奇妙的事。

　　當(dāng)然，眼下所有人都以為唐瑤百分之兩百能進(jìn)高中部，就像他們認(rèn)為金立也能百分百的進(jìn)高中部一樣，可最后，唐瑤和金立這對(duì)外界公認(rèn)的金童玉女非但沒(méi)有進(jìn)高中部，生活中也根本不是一對(duì)璧人。因而這大千世界，你看到的始終不會(huì)是你一直看到的。而你看不到的才是真實(shí)存在，且最純粹的東西。