“作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。”
那一瞬間，只見(jiàn)原本熱鬧的街道幾乎瞬間安靜了。
還有一些行人根本不知道天命閣沈度究竟是誰(shuí)，于是紛紛低聲問(wèn)旁人，那帶著穿透力的聲音，宛若是梵音一般，仿佛可以震懾靈魂。
一篇《醉翁亭記》說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，區(qū)區(qū)幾百字，若是尋常人，一兩分鐘就可以念完，但是沈度念得比較慢，而且比較有力，所以時(shí)間就加長(zhǎng)了很多，大概需要念七八分鐘。
當(dāng)念到“臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也?！睍r(shí)，安靜傾聽(tīng)的人更多了，有人似乎已經(jīng)有人已經(jīng)沉浸在了意境當(dāng)中，如癡如醉。
而坐在不遠(yuǎn)處的薄秀秀，也是睜大了清澈的大眼眸中望著這邊，神情中帶著一絲愕然、一絲喜悅，還有……一絲復(fù)雜的情緒，朱唇微勾、粉腮紅潤(rùn)、秀眸無(wú)比明亮。
然而不僅僅如此，更加古怪的事情發(fā)生了，公園里面的鳥(niǎo)兒似乎也聽(tīng)到了這朗誦聲，忽然嘩啦啦地幾聲，從不遠(yuǎn)處的大樹(shù)上飛了下來(lái)，落在了附近的草地上，做出的側(cè)耳傾聽(tīng)的模樣。
鴿子、麻雀、喜鵲、畫(huà)眉、鸚鵡，甚至有一只彩色的鸚鵡落在了沈度的肩膀上。
不僅僅只是鳥(niǎo)類(lèi)，還有一些寵物貓寵物狗……只見(jiàn)在那一霎那之間，有一種人與自然和諧共存的美妙感覺(jué)，宛若神跡。
“哇！”
有人驚奇的感嘆了一聲。
“然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也?！?p> 文章讀完，還帶著一股特殊的韻律，讓人沉浸其中，久久不能回事，過(guò)了好一會(huì)兒之后，不遠(yuǎn)處下響起了一聲哇地感嘆聲，接著一陣如雷般的掌聲冒出來(lái)。
“好！”
“好??！”
“讀的太好了！”
幾聲贊嘆聲冒出來(lái)。
沈度抬頭望去，發(fā)現(xiàn)自己周?chē)苊苈槁榈膰S許多多人，一眼望去，可能有七八十個(gè)。
這些人當(dāng)中，有熟悉面孔，有陌生面孔，還有不少小孩，估計(jì)剛剛聽(tīng)到他在念，不敢打擾他，這個(gè)時(shí)候，才紛紛圍了上來(lái)。
原本落在地上的鳥(niǎo)兒，瞬間一哄而散。
“沈大師，您太厲害了，沒(méi)想到竟然還有人把文章念的很好聽(tīng)！”
“意境好強(qiáng)的，竟然連鳥(niǎo)兒都來(lái)聽(tīng)了?！?p> “對(duì)啊，竟然連鳥(niǎo)兒都過(guò)來(lái)了，太奇怪了?！?p> “沈大師，再念一篇唄？剛剛我們來(lái)晚，前面沒(méi)有聽(tīng)到！”
“對(duì)啊，沈大師，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)癮啊，再念一篇唄？您以前不是念過(guò)桃花源記嗎？”
“桃花源記？他還念過(guò)桃花源記？”一個(gè)穿著牛仔褲，扎著馬尾辮，帶著眼鏡的少女詫異，估計(jì)是不經(jīng)常來(lái)這邊。
“對(duì)，桃花源記可好聽(tīng)了！”一個(gè)人回答道。
沈度望了眾人一眼，然后微微一笑：“這么多人?。 ?p> 在人群當(dāng)中大部分人他都見(jiàn)過(guò)，不過(guò)，小部分人卻從未見(jiàn)過(guò)，在路邊上，甚至已經(jīng)停著好幾輛車(chē)子，有人特地打開(kāi)車(chē)門(mén)傾聽(tīng)。
“沈大師，再念一篇唄？”
“對(duì)對(duì)對(duì)，再念一篇？”
眾人見(jiàn)他沒(méi)有回應(yīng)，頓時(shí)起哄了起來(lái)，紛紛高呼叫道。
這時(shí)候街道上已經(jīng)到了傍晚時(shí)分，下班的人都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)，一些喜歡逛夜市的人也出來(lái)了，所以大玄街上的行人更多了。
許多人看到這部圍著這么多人，也好奇地走了過(guò)來(lái)，更加有人拿出了手機(jī)進(jìn)行拍攝。
“這是干什么的？”
“念書(shū)，有人念書(shū)，可好聽(tīng)了！”
“聽(tīng)說(shuō)是隔壁開(kāi)店的一個(gè)店主，念古文呢，意境很強(qiáng)！”
“是嗎？是嗎？”
一些人充滿了疑惑。
沈度望了他一眼，想了想，笑道：“這古文，念起來(lái)有些費(fèi)勁，不過(guò)也罷，既然今天大家這么喜歡聽(tīng)，那么我就多念一篇吧?！短一ㄔ从洝纺钸^(guò)了，這次就不念了，下一篇，就念《蘭亭集序》吧，這篇文章還是挺好聽(tīng)的！”
“蘭亭集序？好好好。蘭亭集序！”
“蘭亭集序啊，大名鼎鼎的蘭亭集序?。 ?p> “哈哈哈，好聽(tīng)好聽(tīng)，大家靜一靜！”周洲高呼了一聲笑道，讓所有人安靜下來(lái)。
沈度對(duì)朗誦術(shù)的效果也覺(jué)得奇怪，不過(guò)，還是先再試一試再說(shuō)，用多了似乎還有某種神奇效果。
微微頓了頓，翻開(kāi)課本，渾厚的聲音又冒了出來(lái)。
“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情?！?p> 《蘭亭集序》又名《蘭亭宴集序》、《蘭亭序》、《臨河序》、《禊序》和《禊貼》，是東晉文學(xué)家書(shū)法家王羲之寫(xiě)的一片散文。
該文描繪了蘭亭的景致和王羲之等人集會(huì)的樂(lè)趣，抒發(fā)了盛事不常、“修短隨化，終期于盡”的感嘆。
作者時(shí)喜時(shí)悲，喜極而悲，文章也隨其感情的變化由平靜而激蕩，再由激蕩而平靜，極盡波瀾起伏、抑揚(yáng)頓挫之美。
此時(shí)沈度念起來(lái)，更加的讓人朗朗上口，一些還記得蘭亭集序的人，竟然也跟著他小聲的念了起來(lái)。
“夫人之相與，俯仰一世。或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬(wàn)殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至；及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣?！?p> 此時(shí)，蔣泉澤、周洲和周虎等人，都坐在距離眾人比較遠(yuǎn)的地方，側(cè)耳聽(tīng)到。
當(dāng)聽(tīng)到了一聲聲念書(shū)聲冒出來(lái)時(shí)，蔣泉澤由衷的感嘆了一聲：“這位沈大師了不得了。一眼看破別人的命理不說(shuō)，念書(shū)還這么厲害，恐怕是那個(gè)隱士高人的真?zhèn)鞯茏樱 ?p> “我也這么覺(jué)得，以前上學(xué)的時(shí)候也聽(tīng)過(guò)老師念這文章，但還真沒(méi)人念得這么好聽(tīng)！”旁邊的周虎也說(shuō)道。
“隱士高人的弟子我是信的，要不然，他哪會(huì)那么多的本事？”周洲也感慨了一聲。