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流年未亡香樟依舊

第十章 軍訓(xùn)

流年未亡香樟依舊 大雄同學(xué) 2034 2017-11-07 22:58:24

  軍訓(xùn)第一天,天才剛蒙蒙亮?,全寢都很積極地起床洗漱。一向聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)教官很兇,但我想更多的原因還是第一天軍訓(xùn)比較有新鮮感,這種期待的感覺(jué)打敗了起床氣。

  這次帶軍訓(xùn)的教官來(lái)自永嘉老兵突擊隊(duì)。我們班的張教官,雖然昨晚見(jiàn)過(guò)面,但當(dāng)時(shí)他的帽檐壓得很低,又被我們過(guò)分的熱情嚇到,有些害羞,所以我沒(méi)太看清他的模樣。

  高一段全體同學(xué)操場(chǎng)上排隊(duì),主席臺(tái)上正襟危坐的有效領(lǐng)導(dǎo)和軍訓(xùn)總教官。校長(zhǎng)開(kāi)始侃些老生常談的開(kāi)訓(xùn)詞。

  “尊敬的各位教官、各位老師、同學(xué)們:大家下午好!

  在這炎炎烈日的夏秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)年,美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿(mǎn)生機(jī)。首先我代表碧蓮中學(xué),對(duì)大力支持我校軍訓(xùn)工作的永嘉老兵突擊隊(duì)全體教官表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

  參加今天軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有……同學(xué)們,為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新同學(xué)的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,學(xué)校將進(jìn)行為期10天的軍事訓(xùn)練。

  ……

  同學(xué)們,剛才,部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次軍訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了全面的動(dòng)員,為我們明確了目標(biāo),提出了具體要求,學(xué)生代表也表了決心,希望全體同學(xué)充分利用這次軍訓(xùn)機(jī)會(huì),上好高中第一課,認(rèn)真訓(xùn)練,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立牢固的組織紀(jì)律觀念,為今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的基礎(chǔ)。

  第七項(xiàng):歡迎武警教官進(jìn)行軍事技能表演。讓我們以熱烈的掌聲感謝教官們精彩的表演。”

  無(wú)聊的各種議程結(jié)束,這一環(huán)節(jié)總算能將眾人昏昏欲睡的雙眼拉回炯炯有神的狀態(tài)。

  八位教官嬌健有力的步伐,滲透出一名戰(zhàn)士的堅(jiān)定。立正稍息、原地間轉(zhuǎn)法、敬禮禮畢、齊步、正步、跑步、跨立立正。我以前只覺(jué)得當(dāng)兵又苦又累,可現(xiàn)在,各種隊(duì)列訓(xùn)練的動(dòng)作和教官身上的迷彩服居然激起了我十八歲去部隊(duì)的熱血欲望。

  訓(xùn)練正步的分解動(dòng)作時(shí),雖然一心想做好每一個(gè)動(dòng)作,身體卻不爭(zhēng)氣,堅(jiān)持不多久肌肉已發(fā)酸,腳發(fā)麻,腿顫抖,再?zèng)]力氣將壓平的那只腳踢到要求的高度,強(qiáng)忍住肌肉的酸痛再踢到原來(lái)的高度時(shí),淚水卻差點(diǎn)滑落。在面對(duì)困難與挫折時(shí),我像大多數(shù)同學(xué)一樣選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

  走正步時(shí),我們走得扭扭捏捏。

  教官訓(xùn)斥:“一個(gè)個(gè)血?dú)夥絼偟脑趺醋叩囊稽c(diǎn)氣勢(shì)都沒(méi)有?走得跟姑娘一樣!”他指著隔壁四班,“你們看看那邊的女孩子走的多好?!”

  我們覺(jué)得好笑,但是不敢笑?。

  過(guò)了一會(huì)兒,教官自己倒是笑了。

  可可聲音洪亮,被教官選為領(lǐng)隊(duì),叫她“小喇叭”。教官說(shuō),去年帶的班有一個(gè)大喇叭。

  教官帶我們到操場(chǎng)北邊陰涼處休息。

  “渴不渴?”他喊聲問(wèn)。

  “渴!”眾人異口同聲實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。

  教官拿出一罐紅牛,拉掉拉環(huán),工作利索卻準(zhǔn)確小心地往嘴里倒了一滴,然后遞給身邊的楊可可,“我們是一個(gè)集體,大家一條心。這罐紅牛就這樣傳下去喝,務(wù)必保證全班每個(gè)人都能喝到!”

  我看阿寶一個(gè)人在角落里,一手插兜,一手撫摸樹(shù)枝,很落寞的背影。

  我過(guò)去,卻沒(méi)有很靠近他,“阿鮑,心情不好?”

  他撇撇嘴,“沒(méi)有不好,就一直那樣吧,還能怎樣呢??”

  “上次請(qǐng)假回去幾天,心情應(yīng)該修復(fù)了一些吧?”

  他盯著剛喝完紅牛的王得勝,王得勝麻利的起身,結(jié)果教官的計(jì)步器跑操場(chǎng)去了,“修復(fù)不修復(fù)都沒(méi)區(qū)別,這是我自己的心情。心情好,高興的是我,心情不好,難過(guò)的也是我。世界上沒(méi)有真正的感同身受,其實(shí)還挺可悲的吧。”

  我看著他,覺(jué)得和開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)到的那個(gè)嘰嘰喳喳的阿鮑太不一樣了,“你如果覺(jué)得心情不好,或者想找人傾訴時(shí),可以找我。讓我可能沒(méi)辦法完全理解你的心情,不過(guò)說(shuō)出來(lái)總是好受一些?!?p>  “不用再安慰我了,別人的話(huà)語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)用,就算有點(diǎn)作用也是一時(shí)的。你如果還企圖和我說(shuō)話(huà),我就和你斷絕聯(lián)系。”他走向灶彬那兒。

  我覺(jué)得莫名其妙,又知道這并非他本意,也就沒(méi)說(shuō)什么了。

  旗桿邊。

  張教官和八班的教官總喜歡暗暗較勁,兩個(gè)班方陣正面迎上,就知道總少不了一場(chǎng)較量。

  一聲怒吼:“站20分鐘軍姿,一動(dòng)也不能動(dòng)。雙眼平視前方,兩手貼在褲縫,腳跟靠攏,腳尖分開(kāi)約45°。”

  話(huà)言剛落,我們便趕緊按照教官說(shuō)的,一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。雖說(shuō)已經(jīng)是夏天的尾巴了,空氣里卻沒(méi)有一絲涼爽。同學(xué)們都是汗流浹背,頂著烈日,艱苦的站著。

  教官就在隊(duì)列中間走,雖然停留在每個(gè)人跟前的時(shí)間很短,但他的眼神真的堅(jiān)毅到讓人覺(jué)得一兩秒的瞬間在經(jīng)歷一場(chǎng)煎熬。

  我前面就是雅倩,教官掃過(guò)我們這一列,沒(méi)糾出錯(cuò)誤就到前一列巡視。

  千想萬(wàn)想沒(méi)料到雅倩給我埋了個(gè)大坑?。

  她大概站久了,或者覺(jué)得教官認(rèn)真巡視的樣子可愛(ài)到想笑,就真的輕笑了出來(lái)?。我在后面看不到她的表情,但能看到她笑地雙肩微微顫抖。

  本來(lái)都要過(guò)關(guān)了,教官就被她吸引過(guò)來(lái),立在她面前盯了一會(huì),緩緩說(shuō):“很好笑是吧?”

  當(dāng)然好笑,但雅倩不敢說(shuō),搖搖頭,卻很誠(chéng)實(shí)地還在笑。其實(shí)她也不想笑,能給自己招來(lái)什么好結(jié)果,只是有些時(shí)候笑這件事情由不得自己。就像對(duì)面八班隊(duì)列里有人注意到我們這兒的情況,憋紅了臉瘋狂憋笑?,甚至不得已做出一些丑到爆炸的表情來(lái)掩飾,都是為了不讓教官注意到自己。

  教官鷹一樣的眼神盯著她,“接著笑,看你一個(gè)人笑得也很累,那我讓你不那么孤單?。向后轉(zhuǎn)!”

  我頓時(shí)覺(jué)得大事不妙。

  雅倩轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我們面對(duì)面,距離僅有二十公分而已。

  教官走到我們身邊,“目視前方!如果你還笑得出來(lái)?我就讓四個(gè)男生圍著你,直到你不想笑為止?!?p>  教官可能以為我是很認(rèn)真軍訓(xùn)那種,所以一直盯著雅倩,絲毫不知道我想笑得要死。

  我的牙齒死死咬住嘴唇,在沒(méi)有人注意到的細(xì)節(jié)處,食指指甲深深嵌進(jìn)大拇指肉里?。很痛,但痛死也比笑出來(lái)好。

  教官要求目視前方,如果盯著雅倩的眼睛我絕對(duì)會(huì)破功,所以我只盯著他鼻上的痣,努力虛化她其它五官。卻不想除了溢出笑意的眼睛,她因?yàn)楸镄Χ⑽⒊閯?dòng)的嘴巴也這么好笑。

  我不知道自己此刻的表情怎么樣,可能會(huì)有點(diǎn)怪異吧。

  我在余光中瞥見(jiàn)身邊的陳良臉部輕微發(fā)顫,想都不用想就知道是在憋笑。

  此時(shí),八班一群女生打了報(bào)告去上廁所,被他們教官看到,厲聲喝道:“上廁所是很?chē)?yán)肅的事,給我排成一排去!從廁所里出來(lái)也要精神抖擻,昂首挺胸!”

  他們立刻排成一列,為首的女生挺胸收腹頭抬高,后面幾個(gè)都跟著做。

  頓時(shí),八班笑成一片,連他們教官都繃不住笑了。

  我看到張教官只是微微勾起唇角,側(cè)過(guò)臉去,似乎不愿意讓人看到自己被逗笑的樣子?。

  原地休息。

  學(xué)校給每個(gè)人印了《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》歌詞,教官很靦腆,我們唱了一遍,后面用藍(lán)牙音箱跟唱。實(shí)在覺(jué)得無(wú)聊了,就到了才藝表演時(shí)間,宇滔被從七班隊(duì)列一臉不知所措地請(qǐng)過(guò)來(lái),和我一起在大家面前唱了一首《晴天》。

  下了場(chǎng),雅倩把我拉到一邊。

  她欲言又止。

  “怎么了?”我問(wèn)。

  她看了一眼在和林子勛嬉鬧的李浩潔,“你覺(jué)得李浩潔知不知道我對(duì)他的意思??”

  “別人的想法我不太好猜。如果非要說(shuō)的話(huà),他的確是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)對(duì)你任何的回應(yīng),但其實(shí)我觀察下來(lái)覺(jué)得浩潔是個(gè)很聰明的人,不會(huì)看不出來(lái)。”我看著她迷茫的神色,繼續(xù)補(bǔ)充,“你如果想讓他知道,可以直接和他說(shuō)啊?!?p>  雅倩微一愣神,搖頭,“我要是說(shuō)了就怕朋友都做不成?!?p>  “我個(gè)人不太喜歡不清不楚,是我的話(huà)就直接說(shuō)了。且我覺(jué)得也不會(huì)有這么嚴(yán)重,說(shuō)朋友都做不成?!?p>  “誒,女生追男生還真是難。難生追女生就容易多了,你看芳芳和婉蝶,男生追的她們,主動(dòng)權(quán)就在他們手上??,F(xiàn)在他們?cè)谝黄鹆?,真是羨煞旁人?!?p>  我聽(tīng)得一頭霧水,“等等,芳芳和婉蝶,和誰(shuí)在一起了?”

  雅倩迷惑半秒,“你還不知道?子勛不是你們寢室的嗎,他和芳芳在一起了呀。婉蝶被元昊追到手了?!?p>  我想起來(lái)陳良說(shuō)要追婉蝶那一晚,一向話(huà)很少的子勛臉甜蜜地對(duì)著手機(jī)屏幕,原來(lái)是為這個(gè)。

  這么多天里的軍訓(xùn)場(chǎng)上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官?lài)?yán)肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。

  淑希趕著軍訓(xùn)成果匯演前送了教官一副她畫(huà)的教官素描肖像,教官接過(guò)手時(shí),依然靦腆,卻難掩喜悅和感動(dòng)。

  周五下午,當(dāng)我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下于校領(lǐng)導(dǎo)面前俺試了這么多天的成果,聽(tīng)校長(zhǎng)訓(xùn)話(huà)時(shí),卻不知八個(gè)教官已經(jīng)悄悄離開(kāi),連告別和感激都沒(méi)機(jī)會(huì)表達(dá)。

  

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