第二十七章 劉猛的無奈

　　球正好被打打向了王可和老師那邊，這次王可沒有失去位置，利用自己的升高臂長，先把球托了起來，然后二次起跳成功拿到了手里！場(chǎng)下的同學(xué)們也是拍手叫好，畢竟一個(gè)初中生能和老師對(duì)抗并搶下一球還是很給力的。

　　孫剛也是認(rèn)可的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只要王可這小子能夠繼續(xù)高速成長，那么明年3月份，籃球隊(duì)的實(shí)力勢(shì)必還是能更上一層樓的，他將成為這支球隊(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)，最強(qiáng)者！不過這孩子的不足，一個(gè)是力量欠缺，另一個(gè)是好勝心沒那么強(qiáng)，總是打得無欲無求，缺少了點(diǎn)拼勁。

　　拿到了球的王可，嫻熟的運(yùn)起來，觀眾們也都是覺得這個(gè)高個(gè)子很厲害！看到陳和中往左路外側(cè)跑，王可心領(lǐng)神會(huì)，立刻從中路向里突破。被擋住后，順勢(shì)傳球到左側(cè)底角的陳和中手里。

　　陳和中的眼前并沒有防守球員，因?yàn)槭窃谌志€內(nèi)一步的位置，劉猛老兄還是固守于內(nèi)線，所以算是放了陳和中一步多點(diǎn)的距離。陳和中，看到劉猛并沒有跟出來，那么也是不客氣：“猛哥啊，你也太托大了，就讓你看看石佛的擦板投籃吧！”

　　原地起跳，并且來了個(gè)擦板投籃。劉猛發(fā)現(xiàn)陳和中根本不進(jìn)內(nèi)線后，再想干擾，也是來不及了。結(jié)果可想而知，第一球，初二隊(duì)成功拿下了一血！

　　“哎，劉胖子怎么不出來防守呢？讓人空位直接得分了吧，哎，可憐的胖子，要是減下來了肥后，估計(jì)腳步能靈活點(diǎn)吧，速度也會(huì)快一些！”這是初三的同學(xué)，在調(diào)侃劉猛。

　　“小和，干得漂亮！”這是認(rèn)識(shí)陳和中的兄弟，在給他加油！

　　“這小和子還不錯(cuò)??！投的挺好的，不過球進(jìn)了，他還擺造型，也太得瑟了！”不用說，這是安薇薇她們幾個(gè)女孩子。

　　“不錯(cuò)，中遠(yuǎn)投也有點(diǎn)樣子了，看來是苦練過??！很好，如果他也能持續(xù)成長的話，也會(huì)成為王可最好的搭檔。兩個(gè)人可以互補(bǔ)，尤其是球隊(duì)遠(yuǎn)投的高手的匱乏，有中投的陳和中，可以更好的給王可拉出空間！這個(gè)是劉猛不具備的?！?p>　　場(chǎng)上的劉猛，看著陳和中，覺得這小子才多久沒見，中遠(yuǎn)投似乎都開發(fā)出來了。不過他不相信陳和中會(huì)投的這么準(zhǔn)。畢竟以前沒怎么見過他上來就是遠(yuǎn)投開場(chǎng)?！靶∽油?zhǔn)啊，下次你可就不會(huì)進(jìn)了哦！”看來確實(shí)對(duì)于這個(gè)進(jìn)球不是很服氣。

　　“猛哥，淡定點(diǎn)！”陳和中，倒是蠻低調(diào)的，不過他知道，一會(huì)兒大家應(yīng)該能見到他的實(shí)力！所以這個(gè)嘴炮先不用打。

　　繼續(xù)由王可持球，這時(shí)候陳和中又一次往左邊底角跑了過去，王可又一次玩了上次的把戲，球又被傳了到了陳和中的手里，而劉猛又為了內(nèi)線，而放慢了腳步，陳和中自是當(dāng)仁不讓，依舊在同一個(gè)位置，用同樣的姿勢(shì)，把球投進(jìn)。

　　“我擦，這個(gè)小子挺猛啊，連續(xù)在同一個(gè)地方投進(jìn)了兩個(gè)球！他面對(duì)的可是球隊(duì)首發(fā)內(nèi)線劉猛啊，不錯(cuò)，給力！”這個(gè)初三老哥，以前肯定沒見過陳和中，當(dāng)然了那個(gè)時(shí)候陳和中也沒這么nb！

　　陳和中，似笑非笑的看著劉猛同學(xué)，好吧，劉猛同學(xué)，真心不爽，這種蜜汁微笑。搞毛啊，不就是你遠(yuǎn)投nb了么，有能耐下把你再投啊，下次我肯定撲防你，小樣兒的！

　　“干嘛啊，猛哥，不帶急眼的哈，我真是運(yùn)氣，今天手風(fēng)順，看來假期練得效果還可以！”這小子總算把之前的垃圾話噴回給了劉猛。

　　而此時(shí)，孫剛教練則是越來越看好陳和中的實(shí)力了，他認(rèn)為，陳和中如果好好練習(xí)的話，也許和王可能形成一個(gè)好的擋拆二人組。確實(shí)一般的隊(duì)伍，如果不是很了解的話，可能容易吃虧?？磥碜约阂煤米聊プ聊チ耍瑺幦≌业阶屗麄儍蓚€(gè)一加一大于二的配合來。

　　場(chǎng)上還有一個(gè)人，也是有的心緒起伏，頗難淡定，那就是孫玉。他看到陳和中的發(fā)揮，似乎也有點(diǎn)不太相信的樣子。畢竟之前和陳和中交過手，感覺那個(gè)時(shí)候大家水平應(yīng)該是差不多的，怎么一個(gè)暑假，實(shí)力就拉開了？這有點(diǎn)不太科學(xué)??？記得他以前的遠(yuǎn)投明顯也很一般，剛剛的遠(yuǎn)投，可是頗有章法，不是經(jīng)過苦練，動(dòng)作不可能那么標(biāo)準(zhǔn)和自然。

　　他決定接下來要好好練習(xí)了，不能總是仗著自己是體育特招生，就在那里吃老本，不然可能真的會(huì)被同齡人拉下的。陳和中也沒想到，自己就是為了孫剛教練展示展示實(shí)力，別讓他總把自己當(dāng)配菜而已。卻不經(jīng)意間把孫玉的斗志給激活了。意外之喜啊！

　　接下來，陳和中繼續(xù)主動(dòng)要球，并且先和王可做了個(gè)擋拆。這次在老地方，陳和中依舊想用同一招吃掉劉猛，但是劉猛為了臉皮，拼命也要防守住陳和中。然并卵，頂著劉猛的干擾，陳和中依舊把球投進(jìn)，完成了左側(cè)45度擦板的3連冠！

　　下次進(jìn)攻，陳和中決定還是該傳球，一個(gè)是劉猛的心態(tài)會(huì)比較急，肯定會(huì)加大動(dòng)作。畢竟是對(duì)內(nèi)練習(xí)賽，沒必要過于強(qiáng)硬的對(duì)抗，反正自己也展示完畢了，遠(yuǎn)投技術(shù)，相信孫剛教練會(huì)對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí)，那就足夠了。對(duì)方既然重點(diǎn)防止自己出手，那么采用傳球，也是一個(gè)好方案。

　　又來到了同一個(gè)位置，拿到球后的陳和中，直接舉手成投射狀。劉猛這次平全力了，直撲向陳和中。但是他很快發(fā)現(xiàn)了，陳和中不過是做了個(gè)假動(dòng)作而已。然后就沒有然后了，過完劉猛的陳和中，看到體育老師補(bǔ)防了過來。順勢(shì)把球往籃筐下面一拋。結(jié)果無人防守的王可，直接空中補(bǔ)籃成功。

　　接下來，陳和中就盯著劉猛這點(diǎn)又是一頓胖揍。成功完成了一次上籃和兩次助攻。初二的隊(duì)伍在陳和中和王可的帶動(dòng)下，打的真是順風(fēng)順?biāo)?！孫玉，也是受益對(duì)象，可惜的是，他還是有點(diǎn)被隊(duì)長陶澤小爆了一下。