周五，微風(fēng)，晴！在周五下午兩點半的時候，在全校師生的贊嘆聲中，福順市第三十三中的最后一場籃球比賽也終于結(jié)束了。這些籃球少年們，也許水平一般，但是對籃球的熱情，真的能夠感染到場下的觀眾，青春萬歲！
當(dāng)然了，最后一場決出了，到底誰才是初三的冠軍，是一直以來的王者，陶澤么？還是一鳴驚人的黃民？其實初三的同學(xué)們，對這場比賽可是非常感興趣的。畢竟這兩個人都酸死學(xué)校的風(fēng)云人物，首先陶澤是校隊隊長，一直以來都是大家心目中的超級高手。
而黃民呢，其實他是學(xué)校的街舞小王子，雖然大家也知道他挺喜歡籃球的，但是沒想到印象流了，這小子打球還真是挺有一套的。幾個絕技，還真的是挺不錯，而且也挺能吸引路人粉的。至少大家愿意看他使用漂移投籃。
但是最終依然沒有新王登基，而是由陶澤他們班衛(wèi)冕成功。不過黃民還有林子等人的發(fā)揮，讓觀戰(zhàn)的孫剛教練，真是的眼前各種亮啊！他其實也是知道黃民的，不過因為黃民的打法，還有身高問題。他從來沒有招募過黃民，但是上一場陳和中的發(fā)揮，卻給孫剛教練打開了一扇新窗口。所以他也琢磨起來黃民還有林子，老木等人來了。
另外簡單的說說初三決賽的戰(zhàn)況，具體如下：
比賽剛開始，陶澤就利用黃民他們班經(jīng)驗不足的問題，采取了高強度壓迫式的防守，讓黃民等人的失誤率，直線上升，取得11-4的夢幻開局。這其實也直接奠定了最終的結(jié)果。不得不說，陶澤還是非常的老辣，讓第一次進(jìn)入決賽，并且實力上可能還略勝一籌的黃民等人，吃了個天大的虧。
但是回過神來的黃民，通過和隊友的配合，在進(jìn)攻這塊發(fā)揮的很好，通過漂移投籃連續(xù)得分，黃民他們班逐漸將比分趕了上來，這個真的挺出乎全場觀眾的意料的。尤其是孫剛教練，他還真沒想到，黃民他們幾個人的實力，竟然都挺不錯，甚至不比校隊替補差。
但陶澤他們班，依然通過整體配合，在陶澤的帶領(lǐng)下將分差又逐漸的拉開。不過黃民他們又回敬了一波6-0。上半場10分鐘，陶澤班，以16-12領(lǐng)先黃民班4分。這個時候比賽基本上，是進(jìn)入的相持階段，因為雙方基本上了解到了對方的打法，和人員實力等細(xì)節(jié)，所以直接短兵相接，無需再試探了。
但是接下來，黃民卻依舊延續(xù)了剛才的良好手感，可以說怎么投，怎么有，他不斷的得分，讓防守他的陶澤，束手無策，而黃民他們班趁勢將比分反超。陶澤他們班卻突然的啞火了起來，進(jìn)攻非常的不流暢。僅依靠他們班的內(nèi)線中鋒的發(fā)揮，才把比分緊緊咬住。半場戰(zhàn)罷，黃民他們班，竟然以32-27領(lǐng)先陶澤他們班5分。黃民一個人，僅用半場就拿下16分。
而下半場開始階段，兩隊的命中率，都不是很理想，頻頻打鐵，就差沒把籃筐砸歪了。挺長時間內(nèi)，都沒有運動戰(zhàn)進(jìn)球，雙方不僅僅是防守上更加激烈了，進(jìn)攻上也都不咋地。所以比賽陷入僵持，最后10分鐘的時候，黃民他們班以44-39，僅僅領(lǐng)先陶澤他們班5分。
而最后10分鐘，雙方卻突然的都進(jìn)入了比賽的狀態(tài)，這個時候又有決賽的感覺了。首先領(lǐng)先的黃民他們，率先發(fā)力，打出了一波5-1，拉大了分差。但是陶澤也不甘示弱，接連命中了2個三分球，外加二次罰球，他一個人連得8分，他們班也終于穩(wěn)住了陣腳。
這個時候，沒有經(jīng)驗的黃民他們又犯了不可饒恕的錯誤，比賽時間明明還很漫長，但是他們卻急躁了起來，接連失誤和打鐵，讓對手逐漸將比分反超，并把優(yōu)勢擴大到5分球以上，這就導(dǎo)致最后時刻，黃民等人根本無力翻盤。最終陶澤他們班，以57-54的3分優(yōu)勢，戰(zhàn)勝黃民等人，成功完成了衛(wèi)冕任務(wù)。
場下的觀眾也著實看得非常過癮，雖然勁爆的瞬間，沒有剛才初二的決賽中出現(xiàn)的多，但是比賽節(jié)奏，雙方戰(zhàn)術(shù)，各種配合，都讓整個比賽跌宕起伏，煞是好看。可以說不看的最后一刻，你真的不知道誰才是初三的冠軍。
場下的劉猛等校隊成員，也是覺得原來自己等人還是有點過于自大了，畢竟黃民的實力可能不次于他們。不過平日里真的，很少和黃民打過球，不然的話，肯定也是會像孫剛教練推薦的。誰都希望校隊的實力，更加厲害，這樣才可能在小組賽出線不是，不然的話，每次參加初中聯(lián)賽，都是醬油角色。
而孫剛教練，確實也如同劉猛想的那樣，他真的是對黃民，林子，老木等人，有了一定的想法，畢竟一個球隊核心就那么幾個人，更多的可能都是角色球員，但是校隊的核心目前來說，已經(jīng)是很強的了，至少在他看來，就算比不過實驗中學(xué)，五十一中，但也絕對比一般的八強學(xué)校的核心，強不少。
所以在不缺核心的前提下，好的藍(lán)領(lǐng)球員，可能才是最急需補充的，初一的新生就先不提了。那個還是需要時間來改造，來調(diào)教的。今年基本上不會出成果的。
但是初三的學(xué)生，其身體都接近發(fā)育完成了，甚至有的學(xué)生的體格，都接近成年人了。那么以某種程度來說，他們算是完成品，也無需再教導(dǎo)什么技術(shù)了，只要把身體素質(zhì)完全發(fā)揮出來，外加其自身的一技之長，可能就是一個合格的藍(lán)領(lǐng)球員，一個合格的即戰(zhàn)力。
對于校隊來說，能夠補上目前的一些短板，那么就是需要這些新鮮血液。所以孫剛教練，覺得學(xué)校今年的比賽辦的真是太成功了。自己真的是沒想到，學(xué)校里面的籃球人才真的是埋沒了不少。也是因為之前自己，也就是當(dāng)一天和尚撞一天鐘，并沒有什么遠(yuǎn)大志向。