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霍格沃茲的留學(xué)生

第十五章:咒立停與萬咒皆終(上)

霍格沃茲的留學(xué)生 御筆畫眉 2443 2020-06-02 11:12:53

  “格雷布萊克先生,你有什么想要問的嗎?”

  弗利維教授停下了講課,看著羅嵐和格雷所在的位置,緩緩的開口道。

  見教授突然將目光放到了自己這邊,羅嵐一下子緊張了起來,他倒不怕別的,主要是萬一因?yàn)樽约浩茐纳险n秩序?qū)е驴鄯挚删蛻K了。

  “沒什么,弗利維教授?!迸c羅嵐不同,格雷則是緩緩的開口回答道。“我只是,在跟羅嵐解釋什么叫做自動(dòng)魔法而已?!?p>  “是嗎?”弗利維教授笑了笑。“那要恭喜你交到了一個(gè)好朋友啊,不過羅嵐先生,下次有問題的話,可以主動(dòng)問我,我會(huì)回答你的?!?p>  “是的,教授,不好意思?!绷_嵐訕笑著說道。

  “沒關(guān)系,我們繼續(xù)上課?!备ダS教授也沒有在這個(gè)問題上停留太久,繼續(xù)講解著。

  “咒立停最初的起源是來自于拉丁語‘Finitus’,有著限制和限定的意思,而后面的咒語,則是有著施咒的意思,所以讀起來就是‘限制施咒’,也就達(dá)到了讓對(duì)手的咒語失敗的能力?!?p>  對(duì)知識(shí)的講解總是枯燥和乏味的,哪怕是魔咒課也逃不開這一點(diǎn),羅嵐在聽著弗利維教授翻來覆去的講解魔咒的起源故事,總有一種上數(shù)學(xué)課昏昏欲睡的感覺。

  但其實(shí),這也是沒有辦法的事情,霍格沃茲一節(jié)課的時(shí)間其實(shí)沒有固定的時(shí)間限制,也就是說,除非是教授說下課,不然的話,上一下午也是很有可能的。

  當(dāng)然,這種情況很少。

  而作為教授,照顧到每個(gè)學(xué)生也是他們必須要做的,所以為了讓每一個(gè)同學(xué)都能跟上課程,弗利維教授總會(huì)將一個(gè)問題講述好幾遍,以至于讓每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。

  終于,講解了將近三十多分鐘之后,弗利維教授讓小巫師們把這節(jié)課需要帶的蠟燭拿出來,而至于那些沒有帶或者忘記帶的巫師,弗利維也是早早地就準(zhǔn)備好了蠟燭。

  “好了同學(xué)們,在充分的了解到咒立停之后,接下來就是實(shí)踐了,我希望你們能夠把剛才學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通,所以,將蠟燭擺在自己的前面吧。

  我會(huì)使用魔法將蠟燭點(diǎn)燃,這種火焰是不會(huì)被撲滅的,必須要用咒立停才能夠消逝,所以,你們要注意不要觸碰到火焰,因?yàn)檫@股火焰很難纏,擅自觸碰可能會(huì)傷害到你們?!?p>  說完,見小巫師們都將蠟燭擺好,弗利維教授笑呵呵的揮起了自己的魔杖。

  呼——!

  沒有聽到他念任何的咒語,突兀的,一股藍(lán)色的火焰便是出現(xiàn)在了他的魔杖上面,旋即下一刻,這股藍(lán)色的火焰就像是受到了指示一般,朝著每個(gè)人面前的蠟燭上散射而去。

  火焰完美的點(diǎn)亮了蠟燭,每一個(gè)人都不差,同時(shí)也沒有傷害到任何一個(gè)學(xué)生,這完美的控制力和精彩的無聲咒,頓時(shí)引起了不少小巫師們的驚呼。

  羅嵐瞥了一眼身旁的格雷,發(fā)現(xiàn)就連這個(gè)家伙也是眼中帶著憧憬和敬仰。

  “那么現(xiàn)在,咒語和釋放方式還有注意事項(xiàng)已經(jīng)告訴你們了,開始施咒吧,我希望你們之中可以出現(xiàn)幾個(gè)小天才。”

  弗利維教授揮舞著雙手,有些興奮的看著臺(tái)下的學(xué)生們。

  而隨著他的話語,小巫師們也是開始了‘咒立停’的釋放。

  Finite Incantatem!

  霎時(shí)間,魔咒課的教室里面頓時(shí)充滿了咒語的聲音,小巫師們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,聽了半天的理論知識(shí),他們?cè)缇鸵呀?jīng)按耐不住自己的魔杖了。

  同樣有這個(gè)想法的,還有打了一節(jié)課瞌睡的羅嵐,他迫不及待的掏出了自己的魔杖,同時(shí)也是這時(shí),他看到了格雷的魔杖。

  那是一根再樸素不過的魔杖了,除了紋理的花紋之外,沒有加上任何的修飾。

  魔杖的材質(zhì)是山毛櫸木,能夠被這種魔杖選中的小巫師,都是要比同齡人更加智慧的存在,只有才適合它的巫師手中,它才能夠發(fā)揮出與它名聲一致的威力。

  而這,也解釋了為何格雷身為一個(gè)布萊克,卻加入了拉文克勞學(xué)院。

  “不錯(cuò)的魔杖。”羅嵐夸獎(jiǎng)了一句,旋即轉(zhuǎn)過身,對(duì)著自己面前的蠟燭念出了咒立停的魔咒。

  火苗搖曳,沒有受到一點(diǎn)影響。

  看來,這個(gè)魔咒雖然很簡(jiǎn)單,但是并不是那么容易能夠施展出來的,還是需要多多練習(xí),以及多感知魔力的運(yùn)作才可以。

  “咒立停!”

  格雷盯著蠟燭看了好一會(huì),然后才揮舞起了自己的魔杖,下一秒,蠟燭上的藍(lán)色火焰瞬間熄滅。

  就如同是被剝離了周圍的氧氣一般,這幽藍(lán)色的火苗直接滅掉,只留下了徐徐青煙。

  而這一幕,讓羅嵐驚訝不已?!皡柡Π。谝淮问┱咕湍軌虺晒︶尫拍е?,你以前學(xué)過這個(gè)咒語?”

  “我在圖書館看到這個(gè)魔咒的時(shí)候就了解了,在預(yù)習(xí)的時(shí)候試了三次就學(xué)會(huì)了?!备窭兹鐚?shí)的回答道,語氣平淡的好像自己只是很簡(jiǎn)單的做了該做的一樣。

  不愧是純血的布萊克家族啊...

  在心里默默的吐槽了一句,羅嵐馬上也是重新回到了屬于自己的練習(xí)之中,而同時(shí),弗利維教授也是有些激動(dòng)的說道。

  “漂亮,格雷先生還是那么有天賦,拉文克勞加五分?!?p>  雖說是加分,但是拉文克勞的學(xué)生們以及格雷本人都沒有露出開心的表情。

  在了解了格雷的一些事情之后,羅嵐也明白,別看格雷經(jīng)常給院里加分,但他扣分的‘能力’也很厲害。

  要不然的話,上一屆為什么拉文克勞就排在倒數(shù)第一的位置呢?

  重新調(diào)整好自己的呼吸,羅嵐回憶了一下剛才教授講的所有關(guān)于這個(gè)魔咒的技巧,然后他再次揮動(dòng)魔杖,低聲喝出了咒立停的魔咒。

  刷!

  藍(lán)色的火焰立即消散于蠟燭之上,而羅嵐在成功之時(shí),并沒有馬上露出微笑,而是仔細(xì)的回憶著剛才釋放魔法的時(shí)候,身體里面的魔力和自己的動(dòng)作是如何的。

  “恭喜?!备窭滓恢痹陉P(guān)注著羅嵐的動(dòng)作,見他成功了,立刻開口道。

  同樣的,弗利維教授也從來不對(duì)有天賦的小巫師吝嗇他的贊美?!安诲e(cuò),看來我們拉文克勞迎來了一個(gè)很有天賦的轉(zhuǎn)校生,拉文克勞再加五分。”

  雖說是轉(zhuǎn)學(xué)生,但羅嵐知道自己嚴(yán)格來說其實(shí)應(yīng)該是留學(xué)生,因?yàn)橐练崮沁呉琅f保留著自己的學(xué)籍。

  他也不知道自己老爹是怎么搞的這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué),也不知道老爹和伊法魔尼那邊是怎么談得,反正看這的意思,自己或許在六年之后,會(huì)拿到兩個(gè)學(xué)校的畢業(yè)證書也說不定。

  就在羅嵐胡思亂想之際,突然,一個(gè)座位小巫師面前的蠟燭猛然爆發(fā)。

  不知道是由于他施法錯(cuò)誤還是什么,原本平靜的藍(lán)色火焰頓時(shí)變得兇猛無比,強(qiáng)烈的火焰化作巨浪直直的沖天而起,一瞬間,整個(gè)魔咒課教室的溫度都升高了好多。

  “天吶!”

  突然的暴動(dòng)引起了眾人的驚呼。

  距離較近的羅嵐和格雷兩人直接條件反射的站了起來。

  沖天的烈焰飛快的形成了一股猶如龍卷風(fēng)一樣的狀態(tài),盤旋的在空中晃動(dòng)著,很難想象,一個(gè)錯(cuò)誤的施法竟然能夠制造這么恐怖的一幕。

  藍(lán)色烈焰在穩(wěn)定了自身之后,直接朝著那個(gè)已經(jīng)被嚇呆的小巫師撲了過去...

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