第六十章 附加題

　　問：某市2008年新建住房100萬(wàn)平方米，其中有25萬(wàn)平方米經(jīng)濟(jì)適用房，有關(guān)部門計(jì)劃以后每年新建住房面積比上一年增加百分之五，其中經(jīng)濟(jì)適用房每年增加10萬(wàn)平方米．按照此計(jì)劃，當(dāng)年建造的經(jīng)濟(jì)適用房面積首次超過(guò)該年新建住房面積一半的年份是……

　　沈未挑了挑眉，飛快地在試卷上測(cè)算答案，筆尖沙沙地劃在草稿紙上，時(shí)不時(shí)看一眼試題卷上的題目，又立刻把視線轉(zhuǎn)移到手邊的白紙之上，上面滿滿的都是數(shù)字，其中有幾個(gè)被畫上了下劃線，提醒著沈未這些都是他要用的數(shù)字。算了不過(guò)一陣，沈未就寫下了答案，這道題并不算很難，在沈未的知識(shí)范圍內(nèi)，但唯一的問題就是它是應(yīng)用題。

　　數(shù)學(xué)應(yīng)用題就只不過(guò)是在紙上運(yùn)用，真正到了現(xiàn)實(shí)里，情況遠(yuǎn)比紙上這個(gè)數(shù)字要復(fù)雜得多，比如這一道新建住房面積……沈未現(xiàn)在有了些閑思，便暗暗搖了搖頭，這一道題也是太過(guò)理想化，現(xiàn)實(shí)里哪里有這么精確的像是機(jī)器測(cè)算一樣的工程？拖欠公款，拖延時(shí)間，已經(jīng)是未來(lái)都很常見的事情，要說(shuō)起來(lái)，這個(gè)年代或許會(huì)更加常見，只不過(guò)沈未在當(dāng)初這個(gè)年紀(jì)全然沒有考慮過(guò)這些事情，所以也沒什么印象。

　　然而這道題說(shuō)是百分之五，便是百分之五——這樣的題目既然不能運(yùn)用到實(shí)踐里，沒有起到鍛煉實(shí)算的作用，和那些簡(jiǎn)單的純字符題目有什么區(qū)別呢？就連老師教授這種題目的時(shí)候，也都是說(shuō)你們把題目轉(zhuǎn)換成數(shù)字運(yùn)算，而不是讓沈未他們從實(shí)踐的角度去思考問題。

　　稍稍腹誹了一下，沈未便轉(zhuǎn)向了下一題。此時(shí)已經(jīng)是第二十二題，只剩下了最后一題的題目和一道附加題。如果沈未要做附加題，時(shí)間是有點(diǎn)緊的，如果不做附加題，倒還有時(shí)間拿出來(lái)可以全部檢查一邊前面做過(guò)的題目。

　　第二十三題……果然是函數(shù)。沈未笑了笑，這樣的題目在“五三”里已經(jīng)做過(guò)許多，雖然不算輕松解答全部，但只要小心一點(diǎn)，拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)是完全沒有問題的了。

　　五分鐘……十分鐘……二十分鐘……

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，沈未終于寫下了最后一行的字樣。答：……

　　然而他看了一眼桌子上的電子表，終于開始猶豫了起來(lái)。時(shí)間還剩下二十一分鐘，要做這向來(lái)以變態(tài)著稱的附加題，肯定是不夠的，如果自己能想到思路倒還好，想不到，那就只能是零分的附加分。但如果自己把時(shí)間全部用來(lái)檢查前面的題目，還不知道能不能檢查出錯(cuò)誤，檢查不出來(lái)，相當(dāng)于浪費(fèi)了這二十分鐘拿分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)。

　　其實(shí)在醫(yī)院的那一段時(shí)間，沈未就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次學(xué)校的考試，對(duì)于自己的水準(zhǔn)并沒有準(zhǔn)確的一個(gè)認(rèn)知，唯一清楚的就是自己做題目的準(zhǔn)確率。魏梓給自己的學(xué)校作業(yè)，最終做出來(lái)的答案大多都是正確的，也可能是因?yàn)樘^(guò)基礎(chǔ)。沈未說(shuō)要把握住自己的水平，心里卻沒有底。

　　到底該不該做？

　　正想著，就聽到了坐在前面的監(jiān)考老師發(fā)出一聲提醒：“時(shí)間還剩下二十分鐘，請(qǐng)考生們抓緊答題，不要漏題，做好的請(qǐng)小心檢查……”

　　媽的，怕個(gè)錘子。

　　二十分鐘，檢查能有多少分，附加題分?jǐn)?shù)拿到了，就是十五分的入賬。不說(shuō)可以碾壓其他人，這分?jǐn)?shù)一到手，超過(guò)平均分十分以上沒有問題，數(shù)學(xué)更加拉不了后腿。沈未咬了咬牙，終于開始攻克起附加題來(lái)。

　　……

　　丁理是航舟市第三中學(xué)3088考場(chǎng)的監(jiān)考老師，他并不是這個(gè)學(xué)校的老師，他來(lái)自第一中學(xué)。

　　在這個(gè)考場(chǎng)里，全是皺著眉頭答題的考生，其中偶爾有一些放下筆很愜意的樣子，還有的趴在桌子上睡覺。這就是第三中學(xué)一直落后于第一中學(xué)的原因，他們的教師水準(zhǔn)其實(shí)差不多，但是差距就在學(xué)生的素養(yǎng)上面。第一中學(xué)學(xué)費(fèi)高，設(shè)備好，被送到里面的都是精英人才，就算是貧寒子弟到了第一中學(xué)，也都是靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)的，因?yàn)橹車愣际悄菢拥姆諊?p>　　可是第三中學(xué)呢？他看了一眼考場(chǎng)里的考生，再抬起手看了一下時(shí)間，提醒道：“時(shí)間還剩下二十分鐘，請(qǐng)考生們抓緊答題，不要漏題，做好的請(qǐng)小心檢查，機(jī)讀卡不要漏涂錯(cuò)涂?！边@一句話說(shuō)的很順溜，因?yàn)樗呀?jīng)說(shuō)過(guò)過(guò)很多次了，監(jiān)考這種大型考試也不是一次兩次，倒也是駕輕就熟。

　　可是在看到坐在最后一排的一個(gè)男生正趴在桌子上睡覺的時(shí)候，他還是皺了皺眉，在監(jiān)考這么久的時(shí)間里，都還沒有見到過(guò)這么明目張膽睡覺的考生，開考十多分鐘便趴下睡覺，試卷也一片空白，也只有三中的學(xué)生才做的出來(lái)了?？纯葱７补皇侨械膶W(xué)生沒錯(cuò)。

　　他以前監(jiān)考過(guò)的，都是以一中本校作為主考場(chǎng)的考試，所以所見的都是自信而輕蔑地答題的學(xué)生，就算偶爾有考不來(lái)的考生，也都是在努力，起碼態(tài)度端正。哪里有像這樣只有輕浮的學(xué)生，在開考沒多久便趴下睡覺？

　　丁理?yè)u了搖頭，又把目光轉(zhuǎn)向別的學(xué)生。

　　左前方這個(gè)不錯(cuò)，從開考到現(xiàn)在也沒有停下筆，想來(lái)是沒有什么可以難倒他的，看表情也是自己見慣了的樣子，嗯，沒錯(cuò)，是一中的學(xué)生。右邊第一排的那個(gè)女生也還可以，雖然現(xiàn)在咬著筆在想題目，但是表情很平淡，仔細(xì)看一看還可以看到她的試卷上寫著的題目已經(jīng)到了最后一題，想來(lái)在這最后的時(shí)間里應(yīng)該可以完成整張?jiān)嚲?。二中的，也還可以。

　　但是三中的呢？呵，幾乎就全都是一個(gè)樣子，頹喪，無(wú)奈。

　　據(jù)說(shuō)這張卷子的難度較以往來(lái)說(shuō)要大了不少，雖然以往的也不算簡(jiǎn)單，但是連丁理這個(gè)教數(shù)學(xué)的老師都會(huì)稱作難的數(shù)學(xué)卷子，恐怕也只有一中的學(xué)生才能舉重若輕了吧。至于三中的學(xué)生……丁理不動(dòng)聲色地瞥了一眼全場(chǎng)，剛從心里冒出他們幾乎都不可能完成這份卷子這個(gè)想法的時(shí)候，便看到了一個(gè)異類。

　　是一個(gè)長(zhǎng)相很干凈的男生，穿著三中的土氣校服，在紙上飛速寫著一些字符，那樣的速度就好像是涂鴉一樣，然而距離不是很遠(yuǎn)的丁理卻看到，從他的筆下流出來(lái)的，都是一個(gè)個(gè)很清楚的數(shù)字。表情，嗯……沒什么無(wú)措。試卷題目……左半邊寫滿了，右半邊……嗯！

　　丁理愣了一下，有些不敢相信自己的眼睛，那個(gè)學(xué)生在寫附加題？

　　他不動(dòng)聲色地在全場(chǎng)走了一圈，經(jīng)過(guò)沈未的時(shí)候，瞥了一眼試卷，離開沈未的身邊，臉上便帶了些驚訝的神情。果然是附加題！想到這里，他又走回了講臺(tái)上，站在微微高一級(jí)的階上，看向了右手邊的那個(gè)第一排的女生，她也不過(guò)堪堪將第二十三題的函數(shù)寫到一半，估計(jì)是要到考試結(jié)束才能寫完。

　　但是這樣的話，那個(gè)學(xué)生又怎么可能寫到附加題？而且在粗略地看了一眼答案以后，他便真的確定了第二十三題的答案是正確的，因?yàn)檫@個(gè)答案與一中的學(xué)生做出來(lái)的答案是一樣的。

　　想到這里，他便看了一下時(shí)間，提醒全場(chǎng)：“之間還剩下最后五分鐘，檢查一下機(jī)讀卡有沒有填好，考試結(jié)束的時(shí)候是要放下筆的，不放下筆按照考試作弊處理?！?p>　　只剩下五分鐘了，左前方的那個(gè)一中學(xué)生又如何，會(huì)做附加題嗎？

　　一眼看去，便加重了心里的震驚情緒，因?yàn)樗吹搅四莻€(gè)從考試一開始便保持著淡定表情的學(xué)生，一中的學(xué)生，正皺著眉頭，手里的筆一下一下地轉(zhuǎn)著，沒有辦法寫下這道題的答案?；蛘吒^(guò)分一點(diǎn)，甚至連一個(gè)步驟都難以寫下。

　　反觀那個(gè)三中學(xué)生，穩(wěn)定而快速地，在試卷上緩緩填完了一塊塊的空白，清晰有序，秩序井然。

　　兩分鐘……

　　一中的學(xué)生將試卷翻過(guò)了一個(gè)面，他已經(jīng)放棄掉了最后附加題的分?jǐn)?shù)，只想檢查一下前面的選擇題有沒有失誤。

　　一分鐘……

　　三中的那個(gè)男生有些猶豫地，在試卷上寫下了最后一個(gè)數(shù)字，然后松了一口氣，抬起了頭。正前方是一塊掛在教室里的鐘表，秒針差了三十幾秒。

　　丁理聽到了來(lái)自外面的哨聲響起，考試結(jié)束鈴聲也一并響起。

　　終于第一場(chǎng)考試結(jié)束，沈未輕輕地蓋上了手里黑筆的筆帽，如刀入鞘。