司馬防一副我就猜到的樣子，像是自己對(duì)繼志十分的了解，不緩不慢的說道：“布娟上寫了什么？”
司馬懿也一臉好奇的看著司馬朗。想知道，老師給自己留下了什么。
“那是給二弟的，我也沒去看，然后為了防止弄丟，所以我把它夾雜在書房的竹簡里?！闭f道這，司馬防也暗自慶幸當(dāng)初是夾雜竹簡里，搬家的時(shí)候沒忘記拿，否則萬一弄丟了，那就...后果不堪設(shè)想。想到這，司馬朗感覺背后冷汗直流。
“那還不快去拿？”司馬防怒道，說完還瞪了一眼司馬朗。這么重要的東西，居然不給自己？萬一弄丟了怎么辦？
司馬朗瞬間跑向書房，心里在想一個(gè)問題，我是親生的嗎？
司馬防把司馬懿拉倒炭火旁，再仔細(xì)問他幾個(gè)問題。
片刻之后，司馬朗捧著一張布娟走了回來，坐到了炭火旁，恭恭敬敬的遞給了司馬防。司馬防一把拿過，只見上面寫道：
古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛?！眴韬?！師道之不復(fù)可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！
圣人無常師?？鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬喝诵?，則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已?！?p> 很無恥的穆良奇抄襲了唐朝大詩人韓愈著名的《師說》，其實(shí)穆良奇也很尷尬，他雖是算到司馬懿能很快看完所有竹簡，但是也不知道寫什么給他？如果現(xiàn)在有什么計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，他還可以來個(gè)遠(yuǎn)程教育，但是問題是，這賊老天沒有給他任何金手指?。?p> 留什么好呢？就成了一個(gè)很大的問題。難道就寫：“紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行？”不存在的，穆良奇留給司馬懿可都是兵法，治國之術(shù)啊，算術(shù)就不說了。
留“讀萬卷書，不如行萬里路”？要是在黃巾之前還行，現(xiàn)在可是天下大亂，兵荒馬亂的，稍稍又不注意就可能死去。君不見穆良奇，郭嘉和司馬朗等人告別時(shí)都是一種永別的感覺嗎？
所以，才疏學(xué)淺的穆良奇留下了他中學(xué)時(shí)背過的《師說》，他也不在考慮什么，破壞歷史了，反正自己的出現(xiàn)已經(jīng)是破壞歷史了，那就干脆破壞到底。秉著“破罐破摔”這個(gè)心理，穆良奇留下了，這個(gè)著名的《師說》
司馬防看著越讀手越抖，不停的說：“好！好！好！”
司馬懿和司馬朗看到這么父親這么激動(dòng)的樣子，還以為是穆良奇寫了什么驚天動(dòng)地的文章，更加的好奇了。
司馬防看完，正好看到司馬懿和司馬朗睜大的眼，好奇的看著他，司馬防把布娟遞給他們二人。
司馬朗忙接過和司馬懿兩個(gè)湊在一起看了起來。
等看完后，司馬朗才喃喃道：“繼志，真乃曠世奇才??！”
司馬防點(diǎn)了點(diǎn)頭，緩緩說道：“繼志的看法就是與我等不同?。 ?p> 司馬防又看到司馬懿低頭沉思的樣子，說道：“正如繼志所說，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。你雖然看完了繼志留下來的所有竹簡，但是還是有人比你更強(qiáng)，更有才華，你應(yīng)該不恥下問的去向他們學(xué)習(xí)，不可止步不前?！?p> 司馬懿點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著司馬懿如此乖巧，司馬防不禁想起了自己當(dāng)年游學(xué)的場(chǎng)景，要不是在游學(xué)中學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，怎么會(huì)達(dá)到今天的成就呢？想到這，司馬防看著司馬懿很久。
久到司馬懿不敢抬頭，還以為父親還有什么話要訓(xùn)誡。
最后，司馬防好像是下了一個(gè)艱難的決定，他狠心的說道：“過幾日，你出去，游學(xué)吧！”
司馬朗直接站起來驚呼道：“父親！”父親沒考慮清楚吧？現(xiàn)在是什么情況，父親還不清楚嗎？萬一，萬一...雖然說平日父親總是拿二弟作為對(duì)比來訓(xùn)誡自己，但是司馬朗還是對(duì)這個(gè)妖孽般的二弟很是疼愛的。
“父親！不可??！這...”
司馬朗剛想給司馬懿說情，司馬防打斷道：“別說了，就這樣決定了?！?p> 看著司馬防如此堅(jiān)決的樣子，司馬朗也不在說什么了。這時(shí)司馬懿非常淡定的說道：“孩兒知曉！”
司馬防聽到司馬懿如此平淡的樣子，無奈的說道：“你先回去歇息吧，明日收拾包袱，后天我讓老管家送你出長安?！?p> “諾！”
看到二弟，這么干脆的回答，司馬朗大嘆了一聲：“哎！”心想要是母親在這就好了，還能勸勸父親，可惜母親現(xiàn)在在河內(nèi)老家，來不及?。?p> 司馬防轉(zhuǎn)過身來，看著司馬懿說道：“把那布娟給我，我在看看?！?p> 司馬懿雙手遞了上去，司馬防正要雙手去拿，突然從炭火中竄出一股熱氣，把司馬懿的手燙到了，司馬懿“哎呀”的一聲，手一松，只見布娟掉入炭盆，迅速變成一團(tuán)火苗，燃燒成灰燼。
司馬朗忙把炭火踢倒，但是為時(shí)晚矣。司馬懿忍著手上疼痛說道：“父親！...”
還沒等司馬懿解釋，司馬防抓過司馬懿的手仔細(xì)看了看，說道：“沒事吧！”
司馬懿搖了搖頭，司馬防看著已成灰燼的布娟，嘆了口氣，說道：“你下去休息吧?！?p> “諾！”
等他們走了之后，司馬防望著天空，似乎還在思考著什么。
若是穆良奇在此，一定會(huì)感慨道；歷史果然不允許有任何人改變他的軌跡啊！