第六十九章 驗(yàn)證神秘呼吸法
司銘中午的時(shí)候在食堂蹲到了教導(dǎo)呼吸法的歐陽(yáng)老師，直言自己研究出了一種呼吸法希望得到學(xué)校的驗(yàn)證，還簡(jiǎn)單講述了一下自己被誣陷的事情。
歐陽(yáng)詢聽到司銘的想法沒(méi)有覺(jué)得他不自量力，而是有些好奇這個(gè)經(jīng)常問(wèn)他問(wèn)題的小家伙研究出了什么。
只不過(guò)司銘下午還有課，只能等到晚上訓(xùn)練任務(wù)結(jié)束后進(jìn)行驗(yàn)證。
晚上訓(xùn)練任務(wù)結(jié)束，司銘簡(jiǎn)單和楚薇說(shuō)了幾句就來(lái)到了中央大樓，這次司銘要到的是七層，和歐陽(yáng)老師約好的地方。
這是司銘第一次上七層，之前的課程也一直是在下面幾層進(jìn)行，只聽說(shuō)上面都是基因?qū)W院的研究室。
司銘此刻也是有歐陽(yáng)詢打了招呼才可以上來(lái)，一下電梯，司銘感覺(jué)到了不同的地方，如果說(shuō)前面幾層的布置就像是大學(xué)教室的話，這一層就更有種科幻電影里的既視感。
入眼的是銀白色的地面和墻壁，整個(gè)走廊一塵不染，可以看到幾個(gè)攝像頭轉(zhuǎn)動(dòng)著在進(jìn)行監(jiān)控。
歐陽(yáng)詢把司銘引到了一間實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，正中間放著一個(gè)簡(jiǎn)單的蒲團(tuán)，而四周卻是幾個(gè)機(jī)械臂，還有很多懸浮的小機(jī)器人。
司銘是第一次看到這樣的畫面，難免有些驚奇。
歐陽(yáng)老師笑道：
“這是一個(gè)專門進(jìn)行呼吸法研究的實(shí)驗(yàn)室，會(huì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)你修煉呼吸法時(shí)四周的靈氣密度，以此來(lái)判斷呼吸法的效果。
其實(shí)呼吸法的效果有很多方面，比如對(duì)靈氣的吸引力，吸收靈氣的速度，靈氣在體內(nèi)的存留率等等，這些方面都可以通過(guò)這套設(shè)備檢測(cè)出來(lái)。
其實(shí)司銘你的學(xué)習(xí)才剛剛開始，你是我見過(guò)最有想法的學(xué)生，我想如果給你更多的時(shí)間，你一定能研究出更好的呼吸法?！?p> 雖然歐陽(yáng)老師說(shuō)的婉轉(zhuǎn)，但是司銘也知道歐陽(yáng)老師是為了他好，換位思考一下，換做司銘也很難相信一個(gè)僅僅接觸到呼吸法不到一個(gè)月時(shí)間的人可以改進(jìn)呼吸法。
尤其是改進(jìn)的還是基因?qū)W院經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)的入門呼吸法。
“老師，我是做好準(zhǔn)備來(lái)的，我也希望我研究出的這套呼吸法可以對(duì)學(xué)院有所幫助?！?p> 看著司銘真誠(chéng)的眼神，歐陽(yáng)詢的目光更加和藹了一些，讓司銘坐到蒲團(tuán)上。
“先運(yùn)轉(zhuǎn)你的入門呼吸法?！?p> 司銘對(duì)入門呼吸法當(dāng)然十分熟悉，是以直接運(yùn)轉(zhuǎn)起了入門呼吸法，而這時(shí)候許教授也進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，看著正在進(jìn)行呼吸法的司銘。
歐陽(yáng)老師就是教導(dǎo)他們呼吸法的老師，自然對(duì)于入門呼吸法再熟悉不過(guò)，一看司銘的運(yùn)轉(zhuǎn)就知道是最正宗的入門呼吸法，而且火候十分到位。
“這種程度，配合上觀想法，應(yīng)該足夠達(dá)到靈氣吸收上限了?！?p> 許教授點(diǎn)點(diǎn)頭，顯然也十分贊同。
司銘運(yùn)轉(zhuǎn)了足足十分鐘，這邊的數(shù)據(jù)很快出現(xiàn)，歐陽(yáng)老師讓兩個(gè)助手整理了一下數(shù)據(jù)，對(duì)比了一下，然后對(duì)許教授說(shuō)道：
“很不錯(cuò)，98%的完成度，已經(jīng)接近完美了，10分鐘的靈氣吸收量是0.3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靈氣，靈氣留存率在20%，也超過(guò)了平均水平?！?p> 許教授對(duì)于這些數(shù)據(jù)自然也十分熟悉，明白這已經(jīng)是入門呼吸法修煉得極好的標(biāo)準(zhǔn)。
這邊司銘的測(cè)試也是引起了不少人的關(guān)注，因?yàn)閷W(xué)院的規(guī)定原本學(xué)員是無(wú)法自由進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的，但是今天歐陽(yáng)詢力薦讓司銘進(jìn)行測(cè)試，再加上許教授也幫著說(shuō)了話，所以司銘才能順利進(jìn)行這次測(cè)試。
“確實(shí)不錯(cuò)，雖然不太清楚他的觀想法練得怎么樣，但是呼吸法算是合格了?！?p> 說(shuō)這話的是剛進(jìn)來(lái)的給司銘他們講觀想法的老者，也是目前任教人員中年齡最大的。
“莫老，你怎么也過(guò)來(lái)了?！?p> “聽說(shuō)這邊出了個(gè)天才，呼吸法練了沒(méi)幾天就能自創(chuàng)了，老頭子過(guò)來(lái)開開眼?！?p> 莫老的語(yǔ)氣不善，歐陽(yáng)詢也只能苦笑，莫老的輩分很高，而且脾氣很倔，很多事情都認(rèn)死理，當(dāng)初呼吸法改革的時(shí)候就是第一個(gè)跳出來(lái)反對(duì)的，認(rèn)為老祖宗的東西不能輕變。
也是后來(lái)看到入門呼吸法的效果才不開口反對(duì)，此刻想必也是想看看這個(gè)不知天高地厚的小家伙是怎么修改呼吸法的。
“好了，司銘，運(yùn)轉(zhuǎn)你自創(chuàng)的那個(gè)呼吸法吧。”
司銘聽罷先停止了入門呼吸法的運(yùn)轉(zhuǎn)，調(diào)整片刻，等周身靈氣共振停止后才開始神秘呼吸法的運(yùn)轉(zhuǎn)。
這也是他總結(jié)出的一點(diǎn)，如果剛才立刻運(yùn)轉(zhuǎn)神秘呼吸法的話，兩種不同呼吸法的靈氣共振會(huì)發(fā)生沖突，影響接下來(lái)靈氣吸收的效果。
其實(shí)從剛才許教授進(jìn)來(lái)他就有些緊張了，原本以為就是歐陽(yáng)老師對(duì)他做個(gè)測(cè)試，卻沒(méi)有想到一下子引來(lái)了這么多老師。
所以他的心態(tài)也變得鄭重了起來(lái)，這一次的測(cè)試，不容有失。
隨著司銘的神色鄭重，屋里的幾人也認(rèn)真了一點(diǎn)，司銘開始緩緩運(yùn)轉(zhuǎn)自己的神秘呼吸法，神秘呼吸法和入門呼吸法十分相似，均是九段呼吸法。
只不過(guò)呼吸節(jié)奏和頻率司銘做了部分改動(dòng)，并且神秘呼吸法牽動(dòng)的肌肉也比入門呼吸法多了一些。
幾個(gè)漂浮的機(jī)器人在司銘周圍無(wú)聲無(wú)息地飛行，忠實(shí)地監(jiān)測(cè)著周圍的靈氣密度變化。
相比起大型的靈氣密度觀測(cè)儀，司銘周身的這種更加精細(xì)的飛行靈氣密度監(jiān)測(cè)裝置，勝在靈活方便，靈敏度高，但是監(jiān)測(cè)范圍十分有限，不適合大規(guī)模監(jiān)測(cè)。
“好家伙，有點(diǎn)意思。”
說(shuō)話的是莫老，莫老的精神力十分強(qiáng)大，一瞬間就感覺(jué)到了司銘周身引動(dòng)的靈氣量不同尋常，所以情不自禁開口了。
歐陽(yáng)老師和許教授則是盯著儀器的監(jiān)測(cè)表，雖然這會(huì)兒出來(lái)的不是最終數(shù)據(jù)，但是他們還是能從實(shí)時(shí)曲線上看出效果。
“這個(gè)吸收量，確實(shí)差不多兩倍了?！?p> 歐陽(yáng)詢和許教授對(duì)視一眼，都能看到彼此眼中的驚訝，呼吸法的升級(jí)，那一次不是經(jīng)過(guò)千百次的實(shí)驗(yàn)，耗費(fèi)眾人大量的心血。
但是此刻，一個(gè)入學(xué)沒(méi)多久的年輕人，竟然一下子將效果提升了一倍，這又怎能不令他們驚奇。